郑州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补全下列生字的音节。

j____zh____r_____

h___d_____x____

2、我会填。

________的山峰   _________的岩石

________的太阳   _________的月亮

________的小岛   _________的凉棚

3、我会背,我会填。

1.《亡羊补牢》是一则________________故事,告诉我们__________________

2.春天像个害羞的__________________________

3.与其___________,不如___________

4.黄河奔,_____________________,珠峰耸。

5.接天莲叶无穷碧,____________

6.草长莺飞二月天,___________________________,忙趁东风放纸鸢。

7.假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在_______,地上的树影正指着_______;黑夜里,北极星高挂在_________;阴雨天,树木枝叶稠的一面是_______,稀的一面是北方。

4、给下面的句子加上标点,再读一读。

1.多好的灰雀呀________可惜再也飞不回来了________

2.他时而朗读________时而默读________时而背诵________

3.你对唐老师的印象是怎样的________

5、课文《我是什么》整体梳理。

通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成________升上天空,然后变成________,遇到冷风变成________;有时变成________;在冬天变成________

二、书写(共1题,共 5分)

6、我会读拼音,写词语。

shēn chù     zhǐ chuán     nónɡ mánɡ     xiónɡ māo     hái zi

shù zhī     lóu cénɡ     kùn nan     nián jí     zhuā zhù

三、判断题(共4题,共 20分)

7、我会在正确说法后打“√”,在错误说法后打“×”。

【1】和别人交谈时,等别人说完再发表自己的意见。( )

【2】要注意说话的速度,让别人听清楚。( )

【3】班会课上准备好自己的发言就行,不用听别人的发言。( )

【4】与人交谈的语气不要太生硬,不要用命令的语气。( )

8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。______

2《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。______

3《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。______

9、仔细读句子,认为正确的画“√”,错的画“×”

(1)春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。   (   )

(2)开、关是一组反义词。   (   )

(3)中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。   (   )

(4)《山行》这首诗描写的是春天的景色。   (   )

(5)天安门广场成了欢乐的海洋。这句话既写了天安门广场的大,又写了当时的欢乐气氛。   (   )

(6)这座楼房非常高极了,真雄伟。   (   )

 

10、判断对错。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、等妈妈

我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。

啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,墜、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?

1这篇短文共有_______个自然段。其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。

2请从短文中找出下列词语的近义词。

漂亮——__________连忙——__________

3下列说法正确的一项是( )

A.“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。

B.妈妈回来时,“我”躲在阳台的门背后,跟她藏猫猫。

4当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢?她会怎么做呢?

_______________________________________________________

12、课内精彩阅读。

冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒háo  hào)鸟在崖fèng féng)里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”

1在文中加点字的正确读音下面画“√”。

2喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏”画出相关语句。

3第二天天气暖和了,寒号鸟是怎样做的?用“_____”画出相关语句。

4寒号鸟这样做对吗?为什么?

______________________________________________

13、阅读乐园

鸡毛信的故事

14岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。

一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下猫眼司令和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。

老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴(shuān)在了老头羊的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。

一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜(liū)了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓了回去。鬼子让海娃带路去三王村,他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊:鬼子上来啦!打呀,赶快打呀!勇敢的海娃把鸡毛信交给了张连长,顺利完成了任务。

1.选文共有______个自然段。

2.鸡毛信包括哪些内容?用“——”在文中画出来。

3.海娃用什么方法护送鸡毛信?

_______________________________________________________

4.你觉得海娃是个什么样的人?

_______________________________________________________

 

14、阅读短文,回答问题。

__________

在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样(ɡú ɡǔ)头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细jūn jǖn)杀死。你看,它们多有意思呀!

1短文共有______句话。

2在正确的读音下面画“ ”。

3连一连:

①水牛      ④吃一种很苦很苦的草     ⑦治摔断的腿

②野鸡      ⑤不断用舌头舔伤口      ⑧治伤口

③猫、狗     ⑥啄泥涂在受伤的地方,    ⑨治肚子里的寄生虫

4“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指____这些动物。

5用“    ”画出这段话的中心句。

6给短文加标题。写在题目的横线上。

15、阅读短文。

你把沙滩粉刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海粉刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾……

你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

1短文中的第1自然段运用了        的修辞手法,    比作    ,    比作    

2短文表达了(  )的思想感情。

A. 对太阳的喜爱和赞美

B. 对太阳晒黑小朋友的批评

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、运用加点的字造句 

1.我们就能自己修台灯了。

自己:____________________________________

2.爸爸,我们天天想你。

天天:_________________________________

3.那我们一起重新写吧!

一起:______________________________________

4.葡萄的枝叶向四周展开,绿色的凉棚。

…………______________________________

5. 每当太阳升起,山峰上的巨石变成一只雄鸡。

每当…………_____________________________

17、按照课文内容填空。

1.“不知细叶谁裁出,   。”这句诗选自古诗《 》。

2.我想把小手   一串花苞,牵着万缕   ,悠啊,——悠出

3.“ ,乡音无改鬓毛衰。   ,笑问客从何处来。这首诗的作者是  代诗人 。 

4.读了《曹冲称象》的故事,我明白了:  

18、把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

1.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水

_____________________

2.大禹 代代相传 治水 故事 的 被

_____________________

19、我能照样子写句子。

例:葡萄挂在绿叶底下。

一大串一大串五光十色的葡萄挂在绿叶底下。

(1) 一大片一大片的油菜花开在山坡上。

一大片一大片_____的油菜花开在原野上。

(2) 竹子长在山坡上。

_____的竹子长在山坡上。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

要求:看图,根据每幅图的提示写一两句话,把图意写清楚。

图①提示:画面中的小动物在干什么?

 

图②提示:活动中发生了什么事?

图③提示:他们是怎么做的?结果怎样?

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