淮南2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、根据课文内容填空。

（1）____________存高远。《后汉书》

（2）危楼高________，手可摘星辰。_______高声语，恐惊_______。

（3）“墙角数枝梅，凌寒________。遥知不是雪，_____暗香来。”这首诗描写的是______季的景物。

（4）__________皆图画，__________不文章。

（5）中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地___眼前。

2、按课文内容填空。

（1）春风吹来，干枯的小草又泛青了，我不禁想起了诗句： ， 。广场上，孩子们放起了风筝，让我想起了诗句： ，忙趁东风放纸鸢 。

（2）俗话说“ 肯帮人， 有人帮。”同学之间要互相帮助。我们要做个讲信用的人，因为《左传》说“ ”。

（3）2022年生肖是寅虎，2023年生肖是 ，我的生肖是 ，在十二生肖中排名第 。

（4）我神州，称 ， 奔， 涌， 长，珠峰耸。

（5）我知道的传统节日有：春节　   元旦　   清明节　   端午节　   劳动节　     乞巧节　 。（在正确的答案上打“√”）

3、《游子吟》是    ______ 代诗人    ______ 写的，里面有这样的诗句：临行   ____________   ，意恐   ____________   。

4、按要求写一写。

（1）“歌”：用“部首查字法”查，先在“部首目录”里找到部首______，再数一数这个字除去部首还有______画，就能查到这个字所在的页码了。若用“音序查字法”，先确定它的音序是______，再找到它的音节_______。

（2）“枫”的偏旁是______，______也带有这个偏旁。给“白”加上“扌”是“拍”，加上“______”是“______”。

5、拼一拼，写一写。

lóu tī nán bù   zhǎn xiàn   chéng shì míng shèng

（_____） （_____）（_____） （_____） （_____）

6、我会看拼音，写词语。

7、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________

【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________

【3】水光做好事，不做坏事。 ________

【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________

8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】这千人糕要经过很多人的劳动，一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )

【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )

【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )

9、《称赞》一文中，小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。   _____

10、根据所学的知识判断对错，对的打“√”错的打“×”

【1】一年有十二个月，有四十二个节气。( )

【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”，多与“房屋”有关。( )

【3】太阳是个忠实的向导，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。( )

【4】沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的是北方，化得慢的是南方。( )

【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )

【6】《小马过河》中的小马最终过了河，最终得出结论：河水既不像老牛说的那样深，也不想松鼠说的那样浅。( )

11、我会阅读文段

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小军说：“我有办法。”他伸手到村洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

小民说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里，树洞里的水满了，皮球浮上来了。

【1】短文_______个自然段，几个孩子指_______、_______、_______、_______。

【2】读短文，连一连。

小军       小民       小叶       小文

用水倒       用钩子钩       用手掏       用树枝夹

【3】如果你在场，皮球拿出来后，你会对小文说些什么？

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12、阅读短文，回答问题。

西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

【1】这篇短文有____个自然段。第三自然段有___句话。

【2】本文主要讲西沙群岛上有___________海鸟。其中最多的是________，最大的是___________。

【3】“成百上千”的意思是_______________。

【4】用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。

13、阅读理解。

我爱大海

我爱大海。每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦。

那一望无际的大海，轻轻地拍打着海岸，唱出优美悦耳的歌声，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去；又好像一位舞蹈老师，尽情地跳着欢快的舞蹈，远远望去，无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛是一块天蓝色的地毯，整齐地铺在上面。

你听！岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一首名叫《大海》的交响曲，悦耳动听我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清新，爱它的神秘，爱它的美丽。我爱大海，因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在地遨游。

【1】照样子填入合适的形容词。

（雪白）的浪花 ___________的浪花

（悦耳）的歌声 ___________的歌声

（调皮）的孩子 ___________的孩子

【2】近义词连一连。

清新 动听

悦耳 新鲜

一望无际 无拘无束

自由自在 无边无际

【3】名叫《大海》的交响曲由________、_________和_________交织而成。

【4】文中把浪花比作____________和_________。

把海面比作__________和__________。

【5】文中的“我”为什么爱大海？

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【6】仿写句子。

例：我爱大海，爱它的神秘，爱它的美丽。

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14、阅读短文，完成练习。

美丽的西湖

西湖的景色，一年四季都很美。

春回大地，粉红色的桃花竞相开放。白堤（dī）、苏堤边，垂柳又在梳（shū）理着她们美丽的长发。夏天，浮萍碧绿，荷花映日，让人不禁想起了这样的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋天，千里长堤上，丹桂飘香。冬天更有一番（fān）景致，大雪过后，银装素（sù）裹（guǒ），蜡梅反而开得更艳了。

【1】短文共有_______个自然段，第二自然段有_______句话。

【2】作者是按照___________顺序来描写西湖景色的。

【3】短文是围绕哪句话来写的？ 请用“ ”画出来。

【4】文中有一句描写荷花的诗句，请用“﹏﹏﹏”画出来。你能再写一句吗？

15、读短文，按要求填空。

“没头脑”和“不高兴”（节选）

看戏要带食物和被褥（rù），这倒新鲜。“没头脑”忙问是怎么回事，守门的人说：“说来真是抱款。这房子有三百多层，可是只有楼梯，没有电梯，上去只好一步一步走。剧场在二百二十五楼，算下来上去得半个月，加上看完了戏下来走半个月，前后就是一个月了，你不带吃的东西，那不是要饿死吗？”守门的人看见“没头脑”呆住了，心想他没有吃的睡的东西，肯定急坏了，就安慰他说：“不要紧，我给你开一张条子，一路上会有人照顾你的住宿的。”“没头脑”直到这会儿还没开口，他是没法开口。电梯给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？这时候有几个学生走过：“我这回考试门门功课得了满分，爸妈让我到少年宫看一场戏。寒假一共休息一个月，正好来得及。”“没头脑”硬着头皮，接过守门的人给他的条子，悄悄地跟着大伙儿进了少年宫。（有删改）

【1】根据短文内容判断。对的打“√”，错的打“×”。

（1）这座房子在设计时忘记了设计楼梯，只有电梯。( )

（2）学生们到这座房子的剧场看戏前后要用一个月时间。( )

（3）这座房子是“没头脑”设计的。( )

【2】为什么听了守门人的话以后，“没头脑”没法开口，只能硬着头皮，悄悄地跟着大伙儿？（       ）

A．因为“没头脑”觉得很为难，他没有信心能找到剧场。

B．因为“没头脑”感到很羞愧，他就是这个房子的设计师。

C．因为“没头脑”感到气愤，他责怪设计师不该这样粗心大意。

【3】根据故事内容填空。

这房子一共有_________层，剧场在第__________楼。因为没有________只能走________，上去得走________，看完戏下来又得走____________，一共得走____________，所以要带___________和被褥。

【4】你觉得“没头脑”是一个怎样的设计师？你想对他说些什么？

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16、重点句子品析

1．就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

____________

2．它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

____________

17、用下面的字组词，再用所组的词语写一句话。

愿 ____ _______________

决 ____ _______________

18、照样子，写句子。

例：（清清的 可爱的） （自由自在的 一望无际的）

一群小鸭子生活在小河边。 绵羊在草原上吃青草。

一群可爱的小鸭子生活在清清的小河边。 ________________________________

19、句子乐园。

1.照样子，写句子。

（1）例：白帆片片像云朵。

荷叶片片像___________。

松柏棵棵像___________。

（2）例：他们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

_____________常常_________________ 。

2.给句子换一种说法，意思不变。

你不登上山顶，怎么能看到大海呢？

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3.把词语组成通顺的一句话，并加上标点符号。

在 吐   水里 泡泡  小金鱼

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20、看图写话。

请小朋友认真观察下面两幅图，然后以日记的形式把你看到的写下来。

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