新余2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、古诗我会背的可多了,我还会默写唐代的大诗人李白的《静夜思》呢

_________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

2、小小观察家。

                                                                                           

我发现:这些字都是__________结构,其中,______________________________左窄右宽;____________________左宽右窄;______________________________左右大致相等。大家一定要认真书写哦!

3、我会比一比再组词。

( )       ( )       ( )     ( )       ( )

( )       ( )       ( )     ( )       ( )

4、课文内容我知道。

(1)池塘里有一群小蝌蚪,____的脑袋,黑灰色的____,甩着____的尾巴,快活地游来游去。

(2)植物妈妈的____很多很多,不信你就仔细观察,那里面有许许多多的____,粗心的小____却得不到它。

(3)遥知____雪,_____暗香来。

5、按课文内容填空。

1.看到这座高耸(sǒnɡ)入云的大楼,我想起了李白的诗句:“________________摘星辰。”

2.《____________》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。

3.植物妈妈的________很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的_______,粗心的______却得不到它。

4.天______,野_______,风吹草低________

5.___________________,疑是银河落九天。

6.“要想看到千里以外的地方,应当再登上一层楼。”这句话对应唐代王之涣写的《登鹳雀楼》中的诗句是:欲穷__________________________________

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

hǎi yáng zhī shi   xióng māo   hóng lǐng jīn

     

bào zhǐ   jí máng fáng wū   kàn diàn yǐng

     

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。

(1)一把豆子____   (2)一个鱼____

(3)一双眼睛____   (4)一只牛____

(5)一颗树____   (6)一条小路____

8、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

【1】看图讲故事,要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候,我们不想听就不听。       ( )

【2】战士们把朱德的扁担藏起来,是因为心疼他。        ( )

【3】大禹三过家门而不入,他认为治水要紧。               ( )

9、判断题

1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。___

2.它们用树叶叠了一架飞机。  ____ 

3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。______

4.三只小猪离开家,到外面去旅游。___

5.王子杀死了那条巨龙。  ____

10、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“车”字第三笔是竖。______

【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______

【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读理解

 

有一只狮子爱说大话。一次,一只蚊子在他耳边嗡了一声,他不耐烦地拍过去,却怎么也拍不到。蚊子很得意,就时常去骚扰狮子。慢慢地,森林里的动物们都知道了这个消息。

一天,狮子来到池塘边,看到一只青蛙正在吃蚊子。青蛙看见满头是包的狮子很是同情。狮子虽然想找青蛙帮忙,可他哪好意思,他可是百兽之王呀。

狮子大王,蚊子很容易对付的。青蛙说。

那当然,我一巴掌能拍死一百只蚊子。

您就不要说大话了。青蛙说。

不信?叫蚊子们放马过来吧!狮子说大话的毛病又犯了。

听到狮子这么说,蚊子们一拥而上。狮子被叮得浑身是包,狼狈地跳进了池塘。

1给短文想一个合适的题目,写在文前的横线上。

2有人说:狮子是百兽之王,所以他谁都不怕。对于短文中的狮子,你觉得这个说法是(正确  错误)的,因为

3这则寓言告诉我们什么道理呢?在下面正确的说法后面打“√”

1)只要力气大,就什么都不怕。(  

2)做什么事情都要实事求是,要虚心向别人学习,取其之长,补己之短。(  

12、黄山奇石(节选)

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

1“仙人指路”是什么样子,用“_______”画出来。

2用“○”把“仙人”的动作圈出来。

3黄山的奇石还有很多,请你给那些叫不出名字的奇形怪状的岩石取个名字,然后模仿选文的结构写一写。

名字: ____________________

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13、自己试着读读下面的短文,做几道题。

“马上”小猴

“马上”是小猴的口头禅,时间一长,大家都叫他“马上”小猴。

“小猴,快给弟弟摘个桃。”妈妈说。

“好,马上。”小猴顺口应了一声,可是躺在草地上的身体一动也不动。

这时,一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过,一向喜欢蝴蝶的小猴欢叫起来:“妈,快帮我逮住它!”

猴妈妈想了一下,应道:“好,马上。”可手却没有抬。

眼看蝴蝶扑扇了两下翅膀,得意洋洋地远远飞去,小猴气得撒起娇来,在地上打起了滚。不知怎么的,他突然觉得身上一阵痛,原来压在一只刺猬身上。他急得直喊:“妈妈,快,快把刺猬抓走!”

“好,马上。”猴妈妈慢条斯理地答应,坐着的身子却没动。小猴“妈啊,妈啊”地喊着,眼泪直流。猴妈妈这才起身,帮他取下刺猬。

说来也奇怪,小猴的口头禅“马上”,从此再也没听他说过。

【1】大家一开始为什么叫小猴为“马上”小猴?请用“___”画出有关句子。

【2】小猴要妈妈帮他捉蝴蝶,妈妈“想了一下”,这是因为(   

A.妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。

B.妈妈没有听清楚小猴在说什么。

C.妈妈在想怎样趁机教育一下小猴。

D.妈妈脑子里正在想别的事情。

【3】文章中出现了三次“好,马上”这句话,都是谁说的?是在什么情况下说的?请把表格填写完整。

说的话

谁说的

在什么情况下说的

好,马上。

________

妈妈让小猴给弟弟摘桃子

好,马上。

________

________

好,马上。

________

________

 

【4】小猴是怎样撒娇的?用“﹏﹏﹏”从文中画出来。

【5】小猴从此就不再说口头禅“马上”了,他明白了什么道理?

______________________

14、读课文,回答问题。(12分)

  北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁   。北京新建了许多   。立交桥的四周有绿毯似的   拼成图案的 。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。

(1)根据课文内容填空。

(2)读了这段我知道:北京有许多 ,交通十分发达。我还知道北京的绿化做得很好,道路两旁有     ;立交桥的四周有    

(3)我从来来往往川流不息知道了

(4)用 画出这段话中的一个比喻句。

你来写一个:

 

15、阅读园地。

秋风爷爷

天高了,地宽了!乐得秋风爷爷到处跑……

秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落 一只花蝴蝶

妈妈说,大树落叶了,送给小树做肥料,盼它快长高!

秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动披着的纱巾,一会儿卷起一个个浪花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。

妈妈说,小河高兴了,它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮,宝宝吃了营养好!

秋天秋天真美丽。天高了!地宽了!庄稼丰收了,一抹金,一抹银,画出一幅好风景:秋风爷爷到处跑,乐得孩子们掀掉头上的太阳帽……

【1】本文共有________个自然段,第6段共有________句话。

【2】填上合适的量词。

( )秋风     ( )     ( )小河

【3】从文中找出下列词语的近义词。

处处( )     快乐( )     漂亮( )

【4】读第4自然段,用“△”标出文中表示动作的词。

【5】第2自然段中的“金蝴蝶”“红蝴蝶”和“花蝴蝶”指的是________________

【6】用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

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五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求写句子

1.白云     雪孩子   一朵   变成   美丽的(连词成句,并加上标点符号。)

_____________________

2.他把小鱼扔进大海里。(改成“被”句)

_______________________

3.大象又高又大,身子像一堵墙。(照样子写比喻句)

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17、口语交际。

小白兔的餐馆开张了,小狐狸来买食物,请你补全下面的对话。

小白兔:你好,请问你买哪种食物?

小狐狸:_______________________________

小白兔:一份过桥米线10元。

小狐狸:_____________________________

小白兔:你还需要什么吗?

小狐狸:___________________

小白兔:好的,您稍等。

18、照样子,把句子写得更具体。

例:今天真冷,把我的鼻子都冻红了。

1.今天真冷,____________________

2.今天真冷,____________________

例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

3.________的天空飘着________的气球。

4.________的池塘开满________的荷花。

19、阅读展示台。(没学写的字用拼音代替)

我最喜欢的童话书是《_________》,书中我最喜欢的故事名字叫《___________》。课本里的“我爱阅读”栏目,我最喜欢的两个内容是《___________》和《______________》。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、每个人都有自己的文具,你最喜欢的文具是什么?这个文具是什么样的?有什么用?又是如何使用的?请你来写一写吧。

 

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