新乡2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、我会按要求写字。

(1)“裙”、“衬”都带有“衤”，还有   和   也带有“衤”。

(2)给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出2个 、 。

2、根据所学内容填空。

1．__________，八九雁来。

2．《敕勒歌》中，写了蓝蓝的天、广阔的草原和肥壮的牛羊的诗句是_____________。

3．《夜宿山寺》这首诗，作者是_____朝的_______，他怕惊动天上的神仙，所以“______________”（用原句回答），我们还学过这位诗人写的另一首诗《_____________》。

4．_________事竞成。

5．在《坐井观天》一课中，小鸟认为____________，而青蛙认为__________，告诉我们目光要长远，只有站得高，才能看得远。这个道理在《登鹳雀楼》一首诗中也说到了，这句诗是_____________________。

6．__________本无价，____________皆有情。

7．与朋友交，____________。

8．遥知不是雪，____________。

3、按要求填表。

4、按要求完成练习。

1．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸________，________；老虎________，__________。

2．这学期，我们学习了《________》。这个故事告诉我们：一个人不能目光短浅，只看到眼前的事物。

3．《夜宿山寺》是唐代诗人_____写的一首诗，我最喜欢的一句是___________，______________。

4．这学期，我最喜欢的一本课外书是《______》喜欢的原因是____________________。

5、识字作用大，先抄写下面的字，再完成练习

评            朋        际          船        神        朗

（1）上面六个字都是（       ）结构的字。

（2）书写“际”字时要写得（       ）；书写“朋”字时要写得（          ）。

A．左宽右窄       B．左右相等       C．左窄右宽

6、我会看拼音写词语。

chènɡ  ɡǎn     chénɡ  shí     zhǎn  xiàn     chuānɡ  wài

xiónɡ  māo     chànɡ  ɡē     bànɡ  wǎn     xīnɡ  wànɡ

7、根据课文和课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。             ( )

【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。       ( )

【3】《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

【4】《大象的耳朵》告诉我们：要按别人的意见努力改变自己。( )

8、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。

一台黑板______　 一件书本______　 一双鞋子______　

一顶手套______　 一部电话______　 一台电视______　

三头大鸟______　 一群蝌蚪______　 一片森林______

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_____）

【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。（_____）

【3】“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，“哪”要读四声。 （_____）

【4】商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_____）

11、阅读短文，完成练习。

小草和土地妈妈

在土地妈妈的精心哺（bǔ）育下，小草长得越来越繁茂了，竟成了绿油油的一片，漂亮极了。

一天，天空黑沉沉的，电光一闪一闪的，雷声轰（hōng）隆（lōng）隆作响，狂风越刮（guā）越大。大柳树说：“暴（bào）风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜（wū）呜地哭起来：“暴风雨要来了，我们该怎么办呢？”土地妈妈安慰小草：“不要哭，有妈妈保护你们，你们放心吧！”

风来了，雨来了。土地妈妈用手紧（jǐn）紧地抓住小草的根须（xū），用嘴把小草周围的雨水咕嘟（gū dū）咕嘟都喝了下去，小草一点儿也没受到委屈。

没过多久，风停了，雨也停了。小草高兴地对土地妈妈说：“谢谢您，土地妈妈！如果没有您，我们早就被风雨吞没了。”

【1】这篇文章一共有_____个自然段。

【2】用“ ”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。

【3】请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的，雷声轰隆隆作响”。

__________________________

【4】文章最后一个自然段写小草很高兴，这是因为（   ）

A.风停了，雨停了

B.小草战胜了暴风雨

C.土地妈妈抓住了小草的根须，喝下了小草周围的雨水，保护了小草

D.小草长得漂亮

12、阅读。

寒号鸟（节选）

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹄来到崖缝前劝寒号：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，仲仲懒腰，答道：“傻喜鹄，别啰唆。天气暖和，得过且过。”

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

天亮了，太阳出来了，喜鹄在枝头呼寒号鸟。可是，寒号乌已经在夜里冻死了。

【1】仿写词语，每组三个。

得过且过（ABCB式）____________________________

哆啰啰（ABB式）____________________________

【2】短文写的是喜鹊第_______次劝寒号鸟做窝。

【3】为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？联系全文说一说。

____________________________________________

【4】从短文中你明白了什么道理？

_____________________________________________

13、阅读天地。

蜜蜂

蜜蜂的身子小巧玲珑（líng　lóng）。它的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着。甜蜜蜜的嘴巴小小的，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，它还会扎人呢！

小蜜蜂的家在一片花丛里。它每天就像勤劳的农民一样，不分日夜地在花丛中劳动，千辛万苦地为花儿传播花粉，为人们酿（niàng）造蜂蜜。

可爱的小蜜蜂是勤劳的使者。小蜜蜂这种无私奉（fèng）献、乐于助人的精神值得我们大家学习！

【1】全文有（_______）个自然段。第一段有（________）句话。

【2】按短文内容填空。

蜜蜂的脑袋________的，眼睛_______的，甜蜜蜜的嘴巴________的。

【3】蜜蜂的家在（______），它会为花儿（_________），为人们（________）。

A．酿造蜂蜜   B．一片花丛 C．传播花粉

【4】读了短文，我要向小蜜蜂学习它的________的精神。

14、阅读短文，完成练习。

燕子和小鹿

①黄叶飘飘摇摇，漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然，他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴，就像毛绒（rónɡ）帽子上的毛绒球。

②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜，他们要飞往温暖的南方过冬去了。

③甜甜不明白燕子为什么要飞走，忙问：“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢？”

④“北方冬天太冷，我们身上的羽毛太薄了，不能抵抗（kànɡ）严寒，所以，我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧！”

⑤“哦，我明白了。祝你们旅途愉快，再见吧！”

【1】照样子，写词语。

（1）毛茸茸（ABB式）______________ ______________

（2）飘飘摇摇（AABB式）______________  ______________

【2】认真读第①段，用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。

【3】根据全文的内容填一填。

燕子是因为北方的冬天太（_______），身上的（_______）太薄，不能抵抗（_______），所以都得在（_______）到来前，飞往（_______）的南方过冬。

【4】小鹿听了燕子的话，说：“哦，我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗？

小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫（______）。每当（______）来临前，燕子就要飞到南方去过冬，等到第二年（______），燕子再飞回（______）来。

15、阅读短文,回答问题。

爱鸟护鸟的好宝宝

小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。

请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。

春天到,春天好,劝君别打三春鸟。

鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。

雁南飞,深秋到,季节交替早知道。

燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。

猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。

除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。

百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。

不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。

1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示 时节来到;燕子低飞,是因为   ;猫头鹰能抓   ,保护   。

2.你还知道哪些益鸟?试举一例。

3.读了这首儿歌,你懂得了哪些道理呢?

16、照样子填空。

（1）（细长）的柳条     ( )的树荫     ( )的翅膀

（摘）野果     ( )牛奶     ( )树苗

（辨别）方向     ( )方向     ( )方向

（2）形容生气的词语： ___________             __________

（3）例：花园里盛开着一朵朵五颜六色的鲜花。

山坡上__________________。

（4）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。

王明_______________，______________。

17、照样子，用加点的词语仿写句子。

（1）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

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（2）小青蛙的尾巴已经不见了。

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（3）睡梦中的妈妈真美丽。

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18、口语表达

每逢父亲节、母亲节，或者父母的生日时，你是怎样向父母表达你对他们的爱的？把你的做法写下来。

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19、开动脑筋，写写标语。

有的同学洗完手后忘记关水龙头，浪费了很多水。请你写一条标语贴在水池上方，号召大家及时关闭水龙头，节约用水。

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20、小树叶告别了树妈妈，和小溪水一起快快乐乐地去旅行了。他们在旅行的过程中可能会遇到哪些事呢？请你发挥想象，编一个有趣的故事吧!