白山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、比一比，再组词。

园( )       挂( )       哄( )

圆( )       桂( )       吹( )

2、写出下列词语的近义词和反义词。

（______）近义词→认真→反义词（______）

（______）近义词→容易→反义词（______）

3、我会背，我会填句。

1、天苍苍，野茫茫，______________________。

2、______依山尽，_________入海流。

3、不敢_________________ ，恐惊_____________。

4、与_____________________，言而有信。

5、我课外背诵的诗句“千山鸟飞绝”是出自柳宗元的《________》一诗中。我会默写《梅花》最后一句诗句：_________________（不会写的字拼音代替）

6、我阅读过的成语故事有_____________________。

4、照样子，写词语。

看一看（A一A式）

_____   _____ _____   _____ 

无边无际（ABAC式）

_____   _____ _____   _____ 

千言万语（含“言”和“语”的）

_____   _____ _____

5、我会查字典。

┏━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━┓

┃要查的字  ┃  要查的部首  ┃   总笔画数  ┃   组词  ┃

┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━┫

┃   互   ┃   ┃   ┃   ┃

┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━┫

┃   积   ┃   ┃   ┃   ┃

┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━┫

┃   窝   ┃   ┃   ┃   ┃

┗━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━┛

6、读拼音，写词语。

fǎn       fù        shāng   diàn          kè       zhuō

xǐ        zǎo          quàn   gào          fǎng     zhī

7、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。

(1)“寻”的韵母是un。( )

(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。

(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )

(4)过端午节，我们可以吃青团、赛龙舟，可开心啦！( )

(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )

(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )

8、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。

【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）

【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。   （______）

【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）

【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。   （______）

【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）

9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )

(3)《玲玲的画》一文告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )

10、根据课文内容判断对错。

①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。（____）

②《敕勒歌》是南朝民歌。（____）

③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。（____）

④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（____）

11、松鼠折了一(　　)纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一(　　)小松果,松果上挂着一(　　)纸条,上面写着:“祝你快乐!”

1.在文中的括号里填上恰当的量词。

2.读一读,填空。

纸船是　　　　送给小熊的,上面写着:“　　　　　　　　　　　　” 

3.“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为(　　)

①纸船里有好多吃的　②纸船上有松鼠的祝福

12、课外阅读。

我国最大的瀑布

①我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。

②黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。

③瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀（xī）牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。

【1】用“√”选择下列加点字的正确意思。

直泻下来　　①很快地流。（ ）　　　　②腹泻。（ ）

成年累月 ①连续。 （ ） ②积累。（ ）

【2】_______________瀑布是我国最大的瀑布，它位于______________________。

【3】短文第______自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。

【4】第②段中，写瀑布气势的四字词语有________、________。写瀑布响声的四字词语有_____________、_____________。

【5】如果你去黄果树瀑布旅游，你会发出怎样的赞叹呢？

_________________

13、阅读短文，完成练习。

捉星星

有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。

“呱呱呱，呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。

这时候，小松鼠、小鸡都到池塘边来了。

他们在池塘的水里，看见很多小星星。

“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”

青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么没发现呢？

“好吧，我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着，“扑通”，就跳进水里去了。

青蛙哥哥在水里摸呀，捞呀，一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现，青蛙哥哥一跳进水里，星星就不见了。

等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看，水里又有星星了。

这是怎么回事呢？

青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。

星星又没了。

“扑通，扑通，扑通……”

青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。

后来，青蛙哥哥在跳水比赛的时候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。

【1】填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是：______________________________________

【2】选择题。

（1）小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是( )

A．他们不会游泳             B．他们想做游戏             C．他们想看青蛙哥哥跳水

（2）青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是( )

A．星星被小松鼠、小鸡藏起来了

B．本来就没有星星，是他们看错了

C．青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了

【3】判断题。对的打“√”，错的打“×”。

（1）青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。                    ( )

（2）青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。                    ( )

【4】看目录，完成填空题。

目录

青蛙国王……………………1

大嘴巴龙……………………5

捉星星………………………8

三只小鸟……………………10

《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。

14、阅读

太空生活趣事多

在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。

喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。

在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。

在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。

【1】选文主要讲了在______里，宇航员在________、________、________和________四个方面的趣事。

【2】联系全文，把相应的内容连一连。

a．睡觉   ①用带吸管的饮水袋

b．喝水   ②用特殊淋浴器

c．走路   ③绑在睡袋里

d．洗澡   ④穿鞋底带钩的鞋子

【3】如果让你一直住在太空中，你愿意吗？为什么？

__________________________

15、阅读短文，完成练习。

花儿的闹市

夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。 它们在风的轻拂下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。啊，这多像花儿的闹市。

看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲……

这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴!

【1】在括号里填上合适的词语。

（________）的样子   （________）的铜盆 （________）的歌曲

【2】用文中加点的词语写句子。

_______________________

【3】短文共有（______）个自然段，第一自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。

16、照样子，用加点的字词写句子，并加上标点符号。

1．例：这块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。

___________________

2．例：大象到底有多重？

________________

3．例：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

__________________

17、照样子，写句子。

（1）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

屋后有一片菜地，________

（2）葫芦藤上长满了叶子。  细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。

森林里生活着许多动物。

_____________________________________________

（3）叶子上的虫还用治？  叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_____________________________________________

18、积累词语。

（1）古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看它们都是什么季节。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（ ）

柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）

你能写出一个季节的诗句吗？

（2）写出反义词。

每个人都希望自己快乐。快乐→（   ）

赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）

自信会让你成功。  成功→（   ）

笨重的铁牛陷在了河底。底→（  ）

19、用加点字词写句子。

（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

________________________

（2）船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

__________________________

20、习作

我会编故事：仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。

相信你一定能把这个故事写得很精彩！