1、我能把下列词语补充完整,再选一选,填一填。
惊弓之(___) 名胜古(___) 神气(___)现 (___)言万语
三言(___)语 五(___)十色 (___)清水秀 四(___)八方
(1)_____________和_____________是一对反义词。
(2)形容景色很美,可以用_____________这个词语。
(3)含有动物名称的四字词语是_____。我还能再写一个含有动物名称的四字词语______。
2、给带点的字选择意思相近的词填在括号里。(4分)
中心 美丽 有名 十分
(1)他学习非常认真。 ( )
(2)孔雀的羽毛真漂亮。 ( )
(3)梅兰芳是一位著名的京剧演员。 ( )
(4)广场中央矗立着一座雕像。 ( )
3、换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。
央——(_______)(________) 各——(_____) (_______)
干——(______)(________) 田——(_____)(________)
4、词语练习。
1.含有反义词的四字词语,如:黑白相间
____________ ____________ ____________ ____________
2.ABAC式词语
____________ ____________ ____________ ____________
3.描写秋天的四字词语
____________ ____________ ____________ ____________
4.含有数字的四字词语
____________ ____________ ____________ ____________
5.来自寓言故事的四字词语
____________ ____________ ____________ ____________
5、我会根据课文内容填空。
(1)描写黄鹂歌唱、白鹭飞翔的诗句:______,_______。
(2)描写荷叶与天相接,荷花格外红艳的诗句:______,_______。
(3)描写柳树外形的诗句:______,_______。
(4)名言“_______不立。”“_______则大信立。”都告诉我们做人要诚实守信。
6、看拼音,写词语。
mù mián sì jì duì qí
péng you xióng māo xīn kǔ
7、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
8、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )
【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )
【3】葡萄沟盛产葡萄。( )
【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )
【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )
10、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。( )
2.子罕最终并没有接受宝玉。( )
3.子罕没有接受宝玉的原因是:子罕以廉洁为宝,不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。( )
11、读短文,完成练习。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?
【1】这篇短文共有______个自然段。其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。
【2】请从短文中找出下列词语的近义词。
漂亮——(_____) 连忙——(______)
【3】下列说法正确的一项是( )。
A. “我”妈妈撑的雨伞是紫色的。
B. 妈妈回来时,“我”躲在阳台的门背后,跟她藏猫猫。
12、课外阅读。
我长高了。
鞋子小了,裤子短了,妈妈说我长高了,全家拍手笑了。
脚长大了,人长高了,明天我上学,不让妈妈送了。
【1】这首小诗共有(______)句话。
【2】用“因为……所以……”来回答问题。
明天上学,为什么不用妈妈送了?
______________________________________
13、读短文,回答问题。
我的家在海南岛,那里的水果可多了,有香蕉(jiāo)、荔(lì)枝、菠萝等,还有我最喜欢的椰(yē)子。
椰子树的树干又直又高,树顶上长着( )又宽又长的叶子,像( )长扇子。长叶子下面,长出了( )椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。
【1】短文共有________个自然段,第1自然段共有________句话。
【2】选择合适的量词填到文中的括号内。(填序号)
①一片片 ②一个个 ③一把把
【3】海南岛的水果有哪些?用“ ”画出来。其中椰子树的树干_____,叶子像________。
【4】用波浪线在短文中圈出表示椰子颜色的词语。
14、课外阅读。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
【3】用“ ”画出写天上景色的句子。
【4】“小飞机”指______,“机场”指______。
15、阅读火车票,完成练习。
【1】持有这张火车票的乘客,从___________站出发,到达________站。
【2】这个乘客的姓名是________。这列火车的发车时间是__________________。
【3】该乘客的座位是________车________号。
16、教材回顾。
1.我的彩色梦境,有____________,有_____________,还有_____________,在溪水里流动……
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____________之情。我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。_________
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。_________
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。_________
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____________伸懒腰,可以用露珠_____________,把触须擦得____________,还可以跳到狗的身上____________。
17、照样子写句子。
例:老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
1.狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。
_________________________
2.狐狸把整块奶酪都吃光了。
_________________________
例:猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,神气极了。
3.____________________,神气极了。
18、按要求写词语或句子。
(1)碧空如洗
风景如_____________ _____________如_____________
(2)难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)
_____________________________________
(3)一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。(用加点词写一句话)
_____________________________________
(4)我 带着 傍晚 散步 妈妈 小河边去(连词成句,并加上正确的标点符号)
_____________________________________
19、我能按要求写句子。
(1)照样子写句子。
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不用怕。
自己的事情还要妈妈去做? ________
(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。(用带点的词语写句子)
有时候……有时候……________________
20、学写留言条
9月8日张小宇到王宁家还书,王宁不在家,张小宇把书放到书桌上,请你帮张小宇给王宁写一张留言条吧。