南昌2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、照样子，写字并组词。

例：土——（杜）（杜鹃）

木——( )( )                           未——( )( )

例：递——（弟）（表弟）

湾——( )( )                           甜——( )( )

2、根据课文内容填空。

1．________年的泼水节，令人难忘，因为________和傣族人民在一起________，为人们________。

2．禹在外治水________年，曾经________次路过自己家门口，但他________次也没有进去看一看。

3．志当存________。

3、按课文的内容填空。

（1）小蝌蚪长着（_____）的脑袋，（____）的身子，甩着（______）的尾巴，（_____）地游来游去。

（2）他们游到（_____）旁边，看见（___）上蹲着一只大青蛙。披着（_______），露着（_________），鼓着（_________）。

4、想一想，填一填。

（1）（____）胜（____）迹   （____）面（____）方   四海（____）（____）

（2）（____）言（____）语   （____）言（____）语   （____）言（____）语

5、我会给下列句子加上标点。

1．太阳底下_____是一眼望不到边的稻田_____

2．广场上_____跳舞的人真多啊_____

3．你能把墙上的角弓拿下来吗_____

6、读拼音写字词。

yǎn jinɡ     hǎi yánɡ     zhī shi   lǐng jīn

sōnɡ bǎi     bào zhǐ   míng shènɡ   gǔ jì

yuán zhū bǐ   chénɡ shì     nónɡ shì mánɡ

7、我会判断正误，对的打“√，错的打“×”。

【1】用部首查字法查“遇”字，应先查“辶”，再查9画。( )

【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“望”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查十一画。( )

【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”，含“火”的字大多与火有关。( )

【3】“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )

【4】羿将十个太阳都射下来了，大地重新出现了勃勃生机。( )

9、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

10、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。（_____）

2．三毛在路边捡到了钱夹，他交还了失主。（______）

3．三毛是富人家的孩子。（______）

4．三毛流浪记这本书是张乐平创作的。（______）

5．三毛捡到了钱包还了失主，受到了表扬。（_______）

11、课内阅读。

“咦是谁救了小白兔”小动物们说 “真得谢谢他呢”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】在里填上合适的标点符号。

【2】雪孩子为了救小白兔化成了_____，变成了很轻很轻的_______，飞上天空，变成了一朵_______的白云。

【3】“雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”请你仿照这句话，把下面的句子写具体。

（1）草地上开满了鲜花，_____________

（2）毛毛虫变成了一只蝴蝶，_______________

【4】为什么说雪孩子变成的白云很美丽？（　　）

A．因为雪孩子变成的那朵白云的形状很美。

B．因为雪孩子勇敢善良、舍己为人，救了小白兔。

【5】看到天上的白云，小白兔可能会对它说些什么？

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12、 读短文，完成练习。

小乔治与樱(yīng)桃树

  乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘(táo)气的孩子。

  一天，父亲送给他一把小斧(fǔ)头。那小斧头崭(zhǎn)新崭新的，小巧锋(fēng)利(lì)。小乔治可高兴啦!他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到

花园边上有一棵小樱桃树，便高兴地跑过去，举(jǔ)起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下……樱桃树倒在地上了。

  一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问小乔治：“是你砍倒了我的樱桃树吗?”小乔治这才明白自己闯(chuǎng)了祸(huò)，心想：今天准得(   )挨(āi)爸爸揍(zòu)啦!可他从来不爱说谎(hu6ng)，就对父亲说：“爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”

  父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，说：“我的好儿子，爸爸宁(   )愿(yuàn)损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅(jiàng)诚实的孩子。不过，以后再也不能随(suí)便砍树了。”

  小乔治望着父亲，懂事地点了点头。

1．在文中括号内给带点字注上音节。

2．在文中找出下列词语的近义词。

  调皮——__________ 尖利——__________

3．小乔治为什么要砍树?请把他的想法用“      ”画出来。

4．父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，说他是好孩子，是因为________________________________________。

13、阅读小天地。

海边的男孩

去年暑假，爸爸带我去海边玩儿。我看见一个卖贝壳的男孩。他告诉我，这些贝壳是他自己捡的，卖了钱可以交学费、买书。我一边听，一边买了几个好看的贝壳。

我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。男孩正收摊儿。他为难地说：“对不起，全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇！”我扫兴地走了。

第二天一早，我们来到火车站。“大哥哥——”身后传来清脆的声音。我猛一回头，是那个卖贝壳的男孩！他气喘吁吁地跑过来，笑着说：“给你。”哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽，样子就像孔雀的尾巴……

这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。

【1】猜猜下列句子中加点词语的意思，并写下来。

（1）这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。( )

（2）我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。( )

【2】在括号里填上合适的词语。

( )地说             ( )地跑

( )的声音          ( )的贝壳

【3】根据短文内容填空。

（1）卖贝壳的男孩自己______________贝壳，然后卖掉，用挣来的钱_________、________。从中我知道他是一个________（①自强自立；②乐于助人；③成熟稳重）的孩子（后一个空填序号）。

（2）第二自然段中，“我”扫兴的原因是______（①没有在海边玩够。②褐色的贝壳破了一块，没换到好的贝壳。③没捡到美丽的贝壳。）

【4】“我”为什么把这个贝壳珍藏到现在？

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14、读句子，学说话。

（1）山雾一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林中。

一会儿   ，一会儿又   。

（2）山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑。

喜欢 。

15、阅读短文，回答问题。

梅兰芳学艺

梅兰芳是著名的京剧（jù）大师。他出生在京剧世家，在长辈（bèi）们的影响下，从小就喜欢看戏。

八岁的时候，梅兰芳开始拜（bài）师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅（fù）教了很长时间，他还是没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。

梅兰芳心里很不是滋味。他下定决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段曲子，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。

梅兰芳小时候眼睛有点儿近视，没有神。但旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯者飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。

【1】短文有（______）个自然段。

【2】连一连。

圆润甜美的   飞翔的   游动的

鸽子   鱼儿 嗓子

【3】梅兰芳用什么方法让自己的眼睛会说话的？请用“_____”在文中画出相关的两句话。

【4】第（______）自然段写梅兰芳刻苦练习，练出了好嗓子。

【5】你会什么本领或才艺呢？又是怎样学会的？请你简单写一写。

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16、造句。

（1）有时候........有时候....

（2）在...在...在...在...

17、照样子，写句子。

1.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

长长的柳条好像__________________________________________。

2.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子，_____________________________。

18、这学期你一共读了( )本课外书，请在下面读书记录卡中展示一下你最喜欢的一本吧！

19、 想一想，说一说。

  如果你来到法国，看到了大熊猫，你会怎么说，又会怎么做呢?

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20、看图写话