1、给加点的字注音。
(1)老师在教( )室里教( )我们知识。
(2)为了弄清楚这个故事的重( )点内容,我又重( )新读了一遍。
(3)为( )了使自己能成为( )三好学生,小军一直在努力。
2、看拼音写汉字。
yán ān zhī dào cān jiā gé mìng tóng yì
(______) (_______) (_______) (_________) (_________)
shēng chǎn líng huó zhōng yú zhì lǐ yōu xiù
(_______) (______)(________) (________) (_________)
3、写出近义词
闻名——________ 尤其——_____
4、课文内容我知道。
人们表扬风娃娃,是因为他帮________________,帮________________;人们责怪风娃娃,是因为他____________________,____________________,____________________。由此说明做事________________是不行的,还要看____________________。
5、我发现,我会写。
(1)例:白色——雪白 米白 奶白
红色——( )( )( )
黄色——( )( )( )
(2)例:冻得直打哆嗦
_______________
6、看拼音,写词语。
nǎ lǐ tiào gāo hǎi dài bàng wǎn
zhī shi zuò yè yòu jiǎo jiǎ rú
7、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
8、判断题,对的打√,错的打×。
【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )
【2】《格林童话》中,睡美人沉睡了100年后,被王子救出。( )
【3】公鸡和喜鹊早认识,并且做了好朋友。( )
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】苍耳是靠风传播种子的。 (______)
【2】黄山风景区在我国江西省南部。 (______)
【3】泼水节是傣族的传统节日,通过向别人泼水表达对别人的祝福。 (______)
【4】雾、风、雪都是自然现象,各有各的特点。 (______)
【5】狐狸分奶酪的方法是对的,熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。 (______)
【6】只要有力气,风娃娃就能帮助人们做好事。 (______)
10、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“非”没有部首。 (_____)
(2)“浇”的声旁是“尧”。 (_____)
(3)“烧”的形旁是“尧”。 (_____)
(4)“严厉”的反义词是“温柔”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 (_____)
11、阅读短文,完成练习。
比冬天还冷的是什么
天气真热,小白兔开的冷饮店也热闹起来。店里太忙了,小白兔请青蛙来帮忙。
“请您给我来杯花粉可乐,谢谢!”一只小蜜蜂对青蛙说。青蛙生气地说:“着什么急,等着!”小蜜蜂摇摇头说:“我不喝了,我现在很冷!”
“请您给我来杯西瓜汁,谢谢!”一只小刺猬对青蛙说。青蛙瞪着两只大眼睛说:“没看我正忙着吗?等着!”小刺猬摆摆手说:“我不渴了,我要冬眠去了!”
店里一下子冷清下来,青蛙看看太阳,奇怪地说:“真奇怪,这么热的天,怎么都说冷呢?”
【1】店里都来了哪些客人?
______________________________________
【2】顾客们为什么说天气很冷呢?
_____________________________________
【3】如果你是青蛙,看到顾客都走了,你会怎么做?
______________________________
12、 聪明的徐文长
明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人,上学以后,又勤奋好学,常常受到老师的称赞。
有一次,老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶,走过一座贴水面的小竹桥,还不准把鞋底弄湿,看看谁有办法做到。
一个学生不假思索地拎(līn)起两桶水,快步走上竹桥。因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个学生的鞋全湿透了。
大家一看,都不敢再试了。
徐文长想了想,说:“老师,让我来试试。”只见他把两只盛满水的木桶,放在桥两边的河水里,用手牵着桶上的绳子,轻松地走过了竹桥,鞋一点儿也没有沾湿。
【1】写出下列词语的反义词。
湿——(______) 沉——(______)
【2】徐文长是_________朝的文学家,他是一个_________而又_________的人。
【3】老师给学生们出了一道怎样的难题?用“___”在短文中画出相关语句。
【4】徐文长是怎样顺利通过老师的测试的?
________________________________________________________________________
13、 冰雹和雪花
冰雹是哥哥,雪花是妹妹。
兄妹俩很少在一起。因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的,雪花妹妹是跟着冬爷爷长大的。
冰雹是个不听话的娃娃,他一出来玩就捣乱,砸坏花草庄稼,打伤牛羊。
雪花妹妹很听话,她为冬爷爷跳舞,给大地盖上厚厚的棉被。她给庄稼喝水,把害虫冻死。她爱清洁,讲卫生,吸收空气中的灰尘,清洁空气。
【1】你喜欢冰雹还是雪花?为什么?
______________________________________________________________
【2】你知道冰雹和雪花各是在什么季节下吗?文中的哪句话也告诉了这一知识?
______________________________________________________________
【3】小朋友,你还能说出别的天气吗?
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14、阅读文段,回答问题
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾;漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态,哪些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】用部首查字法,查查下列汉字
【2】根据解释,从文中找出对应的四字词语。
①形容姿态多种多样,各不相同。_____
②形容留恋景物或某种事物而不愿离去。_____
③形容极短的时间内变化快而多。_____
【3】这篇短文主要从______和______ 两个方面描写了庐山的云雾。
【4】云雾一会儿像轻烟,一会儿像银河,说明它________
①变幻无常 ②千姿百态 ③难以散去
【5】通过阅读文章,说一说庐山的云雾的特点是什么。
____________
【6】祖国大好河山处处好风光,你还去过哪座名山?那里的什么景色最吸引你?
____________
15、阅读天地。
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂上。
他仰面朝天,看着满天繁星——
他看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着,他知道,那是两颗星星小不点儿在聊天。
他还看到,银河里有那么多的小星星在洗澡,小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
突然,一颗流星划过天空。 小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭,小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉了下来了,他会摔痛的。”
“哦。”妈妈看了一下夜空,说:“傻孩子,哪里是星星小弟弟摔下来了,那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯,他一下子滑得好远,你没听到他的笑声吗?”
“是吗?是他在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容,就像自己也在玩滑梯一样。
1、小刺猬坐在( ),看到 ( ) ,仿佛听到( )!2、小刺猬为什么哭了起来?从文中找出相关的句子,用“ ”画出来。
16、照样子,用加点的词语写句子。
1.官员们一边看一边议论。
___________________________________
2.大象到底有多重呢?
_________________________________________
3.爸爸出国了,要过半年才能回来。
______________________________________
17、照样子,写句子。
例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
1.这点儿困难不算什么。
_____________________________
例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
2.这么小的雨不用打伞。
_____________________________
例:我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来
3.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。
______________________________
4.我把《坐井观天》看完了。
______________________________
18、按要求,写句子
1.照样子,写一写。
田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
________的,像________。
2.照样子,把句子补充完整。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
夜空中挂着________星星。
3.用上括号里的词语,把句子写具体。
小枣树结出枣子。(细细的 又大又红的)
______________________
4.按要求,改写句子。
魔王抢去了美丽的公主。
(1)改为“把”字句:____________
(2)改为“被”字句:___________
19、积累摘抄:
瀑布(叶圣陶)
还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。
______________________________________
20、写作练习。
夸父的故事感动了太阳,于是太阳每天都到地上走一趟。请你想像一下人们的生活发生了怎样的改变?把它写成一段话与大家分享。