玉溪2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文内容及理解填空。

1.“________,何时复西归?_____不努力,____徒伤悲!这首诗告诉我们____________

2.禹在外治水________年,曾经_______次路过自己的家门,但他_______次也没有进去看一看。禹的儿子________多岁了,还不知道父亲是个什么样子。(《大禹治水》)

2、我会补全词语。

____________   山穷______)(______   胆______)(______

____________ ___________散 如_____________

3、拼拼写写我能行。

gāng  qín   qí zhì   wēn  nuǎn   mín zú  

_________  _______  ________   ________

huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

_______    ____    _____   ____

4、给下列形近字组词。 

_______   _______   _______   _______

_______   _______   _______   _______

5、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法          ,不信你就         。那里有                         却得不到它。

2.墙角数枝梅,凌寒         。遥知                     

3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长       ,再长       ,最后        变没了。

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写汉字。

huà fú píng jiǎng zhǐ

bào lìng jí ná bìng

三、判断题(共4题,共 20分)

7、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。

【1】在“五岳”当中,泰山被称为“天下第一山”。( )

【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )

【3】《火红的枫叶》中,“我”找到一片火红的枫叶,做成贺卡,作为生日礼物送给了妈妈。( )

【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )

【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩,最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )

8、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )

【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )

【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )

【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )

9、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)

【1】“弄”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查三画。( )

【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )

【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )

【4】如果我们在野外迷路,可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )

【5】“诚信者,天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )

10、判断对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。

【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰,收到的时候还冰冰凉的。____

【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____

【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____

【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____

【5】写留言条要先空两格,再写留给谁的。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,回答问题。

 

  小猫看见人会出汗,觉得奇怪:我怎么没汗?它去问老牛,老牛说:汗在鼻子上。

  小猫摸摸鼻子,没汗!它就去问小马。小马正在地上打滚。它说:汗嘛,在身上。

  小猫舔舔全身没汗!又去问黄狗。黄狗正吐舌头乘凉。

  它说:汗嘛,在舌头上。  

  小猫看不清自己舌头,就请小猪看。小猪笑了:  你又不是狗,汗怎么在舌头上?小猪把脚掌翻开,又叫小猫把脚掌翻开。哈!两个都笑啦:原来,我们的汗藏在这里!

(1)故事讲的是 找汗。

(2)故事中出现了____、____、____、____、____等动物。

(3)老牛的汗在____,____的汗在____,____的汗在____,____和____的汗藏在____。

(4)动脑想一想,你还知道其他动物的汗藏在哪里吗?

___________________________________________________

(5)奇怪写一句话。

___________________________________________________

 

12、留在牛背上的回忆

7岁的那年暑假,我回到乡下姑姑家。我见一些小孩子骑在牛背上,嘴里哼着小调,十分有趣,忙催表哥带我去学骑牛。

过了一会儿,表哥牵来一头大水牛。哟,这头牛又高又大,两只圆鼓鼓的大眼睛真对铜铃,头上还长着一对弯弯的犄角,尾巴一摇一摆的,嘴里不时发出“哞哞”的叫声。别说坐到牛背上,就是站到它的身边我都感到有点害怕。可是,表哥他们一下子就跃上牛背,还在上面做着各式各样的武打动作。我想,看来骑牛并不难,就也想爬上去坐。可是走到高大的水牛面前,我害怕起来,两个表兄把我抬了上去。我坐在牛背上,腿靠着大水牛那圆鼓鼓的大肚子,摸着它那粗糙的皮毛,总觉得坐不稳当,小表兄安慰我:“别怕别所,我在旁边保护你。”这时我胆子又大了些,扬起鞭子驱赶牛向前走去。照着表哥的动作,我用两脚使劲地夹住牛的肚子,我手拽紧牛绳。这时牛好像听话了,慢慢地沿着那条狭窄的田埂向对面的草地走去。我向四处望了望,我简直成了电影里的牧童,骑着牛自由自在地溜达着,真是有趣极了……

1我能选出正确的读音。

粗糙(cāo zào )   狭窄(jiá zǎi   xiá zhǎi

2比比哪只小鸡下的蛋多。

________  ________________  ________

________  ________________  ________

3我能照样子写动物的叫声。

哞哞   _______   _______   _______   _______

4巧手连线。

弯弯的 溜达

圆鼓鼓的 犄角

粗糙的 田埂

狭窄的 皮毛

自由自在地 夹住

使劲地 大眼睛

5我能用“_________”划出描写水牛外形特征的句子。

6请在“_______”上填上动词。

_______在牛背上,腿_______着大水牛那圆鼓鼓的大肚子,_______着它那粗糙的皮毛,然后_______牛绳,_______起鞭子_______牛向前走去。

13、阅读部分

今天,我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。

我和小妹姝先藏,让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后,刚躲好,奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。

小妹妹兴致很高,对奶奶叫着:“奶奶,我还要玩,你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们,答应了。这次,我们找了一个隐蔽的地方,藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语:“咦,在哪里呢?”我捂住嘴巴,使劲不让自己笑出声来,可小妹妹忍不住了,自己跑了出来:“奶奶,我们在这儿……”奶奶见我们上当了,笑得连腰也直不起来了。

这个游戏真好玩!

【1】短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏,“我们”一共躲了____次。

【2】用“一边……一边……”写一句话。

________________________

【3】“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为( )。

A.捉迷藏不好笑

B.不想让奶奶找到

【4】选择正确的说法,在后面画“√”。

①第二次奶奶能找到“我们”,是因为妹妹见奶奶半天找不到,着急了,就自己跑出来了。( )

②第二次奶奶能找到“我们”,是因为妹妹上当了。( )

【5】你最喜欢做什么游戏?用一段话把自己玩游戏的过程写一写。(要让别人感觉很好玩哦!)

_____________________________

14、阅读短文,完成练习。

徒劳的寒鸦

天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮,只有寒鸦没有这样做。

他知道自己没一处漂亮,就等到众岛都梳洗打扮完毕,飞到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。指定的日期到了,所有的鸟儿都一起来到天神面前。

天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮,于是准备立他为王。众鸟非常气愤,就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样,寒鸦身上美丽的羽毛没了,又变回了一只丑陋的寒鸦,徒劳一场。

【1】这个故事有___个自然段。

【2】请你用“_______”画出寒鸦是怎么让自己变美的。

【3】故事中形容寒鸦漂亮的词是______,你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富?

__________________________________________

【4】在下面正确的选项后打“√”。

①我们应该要时刻关注自己的外表。 ( )

②寒鸦的做法是对的,只是羽毛没粘牢固。 ( )

③自己没有真材实料,一旦被发现,一切就会现出原形。( )

15、阅读短文,完成练习。

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是     。”

我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中横线上正确地填上一句诗。

2.文章有(   )个自然段

3.文章按照_____________、_____________、_____________、_____________的时间顺序写小草。

4.从文中找出严寒的反义词。

严寒 )—— (   )

5.我爱小草,爱她强大的(   )和宽广的(   )。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、综合实践。

元月11日,钟祥市群英小学二(1)班开展了一次“我喜欢的动物”的班会。

(1)根据上下文补充对话。

甜甜:美美,你喜欢哪种小动物?它有趣在哪儿?

美美:我喜欢小白兔,它吃胡萝卜时嘴巴一动一动的,很有趣。

甜甜:我喜欢狮子,因为

(2)你喜欢除小白兔和狮子以外的什么动物,请简单地画出来,并用一句话将它的有趣写在右边方格里。

17、照样子写句子。

例:张华是我的同桌。

我的同桌是张华。

我国的首都是北京。

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《十万个为什么》是我最喜欢的一本书。

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例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶手掌。

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18、用加点的词语写一句话。 

(1)大象到底有多重呢?

_________________________

(2)官员们一边看,一边议论。

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19、小练笔。

请你给同学们推荐一部动画片《______》,你推荐的理由是_____________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、我会看图写话。

图中画的是什么时候?什么地方?小朋友们在做什么呢?他们的心情怎么样?我会认真观察图画,还能用上平时积累的词语写一段通顺的话。(别忘了加题目哦!)

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