1、给下列句子加上标点。
1.夜晚(____) 马路上静悄悄的(____)
2.我们来到野外 (___)山坡上的草真绿呀(____)
3.这朵花的颜色真漂亮(____)是什么花呢(____)
2、按要求,写词语
形容高兴:兴高采烈 ____________ ____________
形容难过:伤心欲绝 ____________ ____________
3、把下列四字词语补充完整。
( )( )如洗 万( )无( ) ( )( )不舍
( )人( )目 ( )( )小巷 ( )( )图强
4、照例子,组词写句子。
例:落 降落 飞机终于降落了。
衣____________ _____________________
猛____________ _____________________
5、照样子,填上合适的字词。
例:一(棵)树 一( )队旗 一( )鱼塘 一( )井
例:(弹)钢琴 ( )泥人 ( )围棋 ( )皮球
例:(红红)的花儿
( )的眼睛 ( )的太阳 ( )的头发
6、看拼音,写词语。
liǎnɡ rén nǎ biān kuān kuò mián huā shuǐ shān
liǎn sè shēn chén jìn qínɡ huánɡ yè shuānɡ cénɡ
7、判断
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。(____)
2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。(____)
3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。(____)
4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。(_____)
5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。”(____)
6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。(____)
8、根据课文内容判断,用“√”“×”表示。
(1)《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 (____)
(2)大禹治水后,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。(____)
(3)日月潭是我国最大的一个湖。 (____)
(4)《坐井观天》的主人公是小鸟。 (_____)
(5)《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝,最后冻死了。 (______)
9、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。
1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。(____)
2.小鹿斑比的父亲是鹿王。(____)
3.小鹿斑比的母亲生病去世了。(____)
4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。(____)
10、判断题,对的打“√”错的打“×”。
1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(_____)
2、三毛在看《苦儿流浪记》时,看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫,于是把书的封面给撕了。(_____)
3、洋葱头在地牢里,是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。(______)
4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。(_______)
11、快乐阅读。
会睡觉的植物
一天傍晚,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就好奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上,第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。叶子在夜间闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”妈妈又接着说:“除了花生这种植物爱睡觉,还有白睡莲这种植物,它会随着太阳落下,花朵会渐渐关闭,仿佛花晚上也要睡觉。”妈妈的话让我又知道了新的知识,我很快乐。
植物世界里还有很多这样的植物,只要你仔细观察,就不难发现它们。
【1】文章介绍了________、________这两种会睡觉的植物。
【2】“我”问了妈妈什么问题?找出来,画上“ ”。
【3】文章告诉我们到了傍晚,花生的叶子___________,好像在睡觉;随着太阳落下,白睡莲____________,仿佛花晚上也要睡觉。
【4】花生的叶子为什么到了傍晚就合上?( )(填序号)
A.叶子不喜欢黑夜。
B.叶子怕虫子咬它们。
C.为了减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。
12、阅读,完成练习
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】这一段共________句话。
【2】找出第1句表示颜色的词。
__________________________________
【3】找出第2句中表示周总理动作的词语。
__________________________________
13、阅读天地
难忘的泼水节(节选)
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
清清的水泼啊
洒啊
周总理和傣族人们笑啊
跳啊
是那么开心
【1】在短文的“ ”处填上合适的标点。
【2】读一读,连一连。
敲 祝福 端 花瓣 撒 银碗 送 象脚鼓 | 打着 雨靴 穿着 帽子 戴着 雨伞 披着 雨衣 |
【3】用“ ”画出描写周总理穿着的句子。
【4】用“”把表示颜色的词语圈出来。
【5】阅读短文,完成填空。
(1)周总理穿着傣族服饰与傣族人民一起跳舞庆祝,周总理是个_______________的人。
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他____________;周总理向__________泼水,祝福他(他们)________________________。
【6】读读文中画“﹏﹏﹏﹏﹏”的句子。用“一手……一手……”写写妈妈做饭的情景。
______________________________
14、阅读展示台。
霜
霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?是一只颜色盒子,里面有大大小小的画笔,还有剪刀和锤子。
霜背起小箱子,动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成了红色。它拿起一支大画笔,蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。
它又用剪刀剪开各种种子的壳,嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!”最后它到栗子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。
【1】用“﹏﹏﹏”画出短文第2自然段中描写颜色的词语。
【2】霜做了哪些工作呢?
_____________________
【3】霜工作时,需要哪些工具呢?用“ ”画出相关语句。
15、开卷有益。(读一读,想一想,做一做)
企鹅寄冰
狮子波波住在炎热的非洲,从没见过冰,他想:“冰是什么样子呢?”
波波给南极的企鹅寄了一封信,希望企鹅给他寄一块冰来。
过了几天,波波收到来自南极的一个箱子,打开一看,里面是满满的一塑料袋水,波波很生气,把箱子退了回去,并写信给企鹅:“我请你寄块冰,你怎么寄一袋水来?真让我扫兴!”
不久,南极的企鹅收到了退回的箱子,箱子里是一块厚厚的冰。企鹅糊涂了:“明明是冰,波波怎么说是水呢?”
【1】在括号里填上恰当的量词。
一( )信 一( )水
一( )箱子 一( )冰
【2】写反义词。
炎热——( ) 糊涂——( )
满——( ) 厚——( )
【3】联系上下文,想一想“扫兴”在文中指的是____________________________。请用“扫兴”写句话:______________________________。
【4】狮子波波责怪企鹅对吗?为什么?
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16、口语交际。
星期天,爸爸让你在家里学习,但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢?想一想,写一写。
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17、我能按要求完成下列句子练习
例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。(用“一边……一边”写一个句子)
(1)____________一边_____________,一边___________。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。(换一种说法使句子的意思不变)
(2)叶子上的虫还用治?
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18、积累摘抄:
瀑布(叶圣陶)
还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。
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19、口语交际。
在学习之余,你是不是喜欢看动画片呢?在看过的动画片中,你最喜欢哪部?为什么喜欢?讲给大家听听吧。(不会写的字用拼音代替)
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20、看图写话。
小朋友们,请按顺序仔细看图,图中的小白兔遇到了什么麻烦?它想出了什么好办法?把你看到、想到的、写下来吧!