黑河2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、按课文原文填空。

（1）“______”就更有趣了！远远望去，那_______真像一位仙人站在_______山峰上，伸着手臂指向_______。

（2）中午，_______，整个日月潭的_____和_____的建筑，都清晰地_______。

2、照样子,写词语。

例:哗啦啦

___________

___________

例:隐隐约约

___________

___________

3、选择合适的量词填空。

块 群   方 只

一（_______）鱼塘   一（_______）海鸥

一（_______）稻田   一（_______）“红领巾”

4、照样子组字，再组词。

例：吉＋（氵）→（ 洁 ）→（ 洁白 ）

由＋（  ）→（   ）→（ ）  牙＋（  ）→（   ）→（ ）

例：扑—（扌）→（卜）→（萝卜）

脚—（  ）→（   ）→（ ）  彩—（  ）→（   ）→（ ）

5、根据课文内容填空。

(1) 你把沙滩刷得　　　　　　,就像是一条用　　　铺设的海岸;你把大海粉刷得　　　　　,就像一块　　　　　 　　的蓝水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么　　　,就像一条　　　　　　 　　的白纱巾…… 

(2)远在他乡的游子思念家乡时,常常吟诵李白的名句:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。

6、读拼音，写词语。

bàng wǎn   　   nóng shì             tián yě             lín jū        fáng wū             hào kè

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

8、平平想知道一本书的书名和作者，于是认真看书的封面。_____

9、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )

【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )

【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )

【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情，他没有遇到困难。( )

10、下列是句子的在后面的（ ）里打√，错的打×

①“你还好吗？”明明安慰小丽说。 （____）

②我们才能获得成功。 （____）

③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 （____）

④中午的太阳火辣辣的。 （____）

11、语段二：

学   画

古时候有一个人叫王冕（miǎn）。他小的时候死了父亲。因为家里穷，王冕只念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找些书来读。

一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里有十来枝荷花，花瓣上清水滴滴，荷叶上的水珠滚来滚去。王冕看得出神，心里想，要是能把它画下来，那多好啊！

  王冕用平时节省下来的钱买了画笔、 颜（料 斗），又找来些纸，学画荷花。他开始画不像，可是不灰心，天天画。画了几个月，那纸上的荷花就像刚从湖里（踩 采）来的一样。

（1）这篇短文共（ ）个自然段。

（2）用“  ”划掉括号里不恰当的字。

（3）读句子，用带点的词造句。

A．他一边放牛，一边找些书来读。

B．王冕用平时节省下来的钱买了画笔。

12、课外阅读｡

美丽的呼伦湖

美丽的呼伦湖，碧波万顷｡它就像一面很大很大的镜子，镶（xiānɡ）嵌（qiàn）在内蒙（měnɡ）古呼伦（lún）贝尔大草原上，给辽阔的大草原增添了迷人的色彩｡

春天到了，呼伦湖畔（pàn）水草丰美，遍地是美丽的野花，牧民们赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上，鱼儿跳跃，鸟儿低飞，白帆点点，渔民们高兴地撒（sā）开了网；秋天，蔚蓝的湖水和蓝天连成一体，朵朵白云在水面上悠（yōu）悠飘（piāo）荡；冬天，到处是白茫茫的冰雪，宁静，美丽，像一个童话般的世界｡

美丽的呼伦湖，多么迷人！

【1】从短文中找出下列词语的反义词｡

丑陋—________ 狭窄—________

减少—________ 喧闹—________

【2】根据短文内容填空｡

短文按照顺序，分别从________､________､________､________描写了呼伦湖的风光，表达了作者对呼伦湖的________之情｡

13、阅读短文，回答问题。

冼（xiǎn）星海在巴黎

一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到了法国巴黎（lí），实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒、在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。

【1】短文共有______个自然段。

【2】用动词填空。

______地 ______孩子 ______电话

______乐谱 ______提琴

【3】用“　　　　”画出冼星海生活艰苦的句子。

【4】读了短文，你觉得冼星海主要的特点是___________。

14、阅读《小儿感冒颗粒说明书》，完成判断题。

【1】小儿感冒颗粒适合风寒感冒的人服药。                                           ( )

【2】李林感冒了，体温是38．8℃。妈妈要送他去医院，李林不肯去。       ( )

【3】刘丽服用了3天症状不见好转，妈妈带她去医院就诊。                      ( )

【4】吴凡感冒冲服小儿氨酚黄那敏颗粒，又服用小儿感冒颗粒。               ( )

15、课外短文阅读。

清晨，冬冬背着书包上学去。

他路过小树丛，树枝向他招招手：“玩玩吧，在这里捉迷藏，谁也找不到。”

冬冬摇摇头说：“不，我要上学去。”

他路过小河边，浪花向他点点头：“玩玩吧，在这里捉小鱼，可有趣了！”

冬冬摆摆手说：“不，我要上学去。”

冬冬整了整红领巾，和伙伴们一同上学去了。

1．冬冬在上学的路上，（   ）和（   ）要留他玩一玩，他说：“（   ）。”

2.冬冬是一个（   ）的孩子。

3.我们要向冬冬学习什么？（ ）

16、把括号内的词语写在句子合适的地方。

1．熊猫在竹林里嬉戏。（茂密的     可爱的）

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2．青蛙妈妈披着衣裳，露着肚皮。（碧绿的   雪白的）

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3．黄鹂在树上歌唱。（美丽的   欢快地       高大的   ）

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17、根据课文内容或展开想象填一填。 

大象的身子像（_________）。 

大象的腿像（_________）。 

大象的耳朵像（_________）。 

你还能用这样的方法描述一个事物吗？ 

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18、照样子写句子。

例：冻得直打哆嗦  例：冷得像冰窖

热得________    热得________

笑得________    快得________

19、照样子，写句子。

例：你一边刮胡子，一边逗我玩。

1.______________一边______________，一边______________。

2.______________一边______________，一边______________。

20、看图写话。

  图画中画了哪些人？他们在干什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。