北海2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、照样子，加减偏旁组成新字，再组词。

除—阝＝(余)(多余)   睁—目＋冫＝(  )( )

宀＋各＝(  )( )  旺—日＋氵＝(  )( )

方＋户＝(  )( )  洗—氵＋辶＝(  )( )

2、 写出带有部首宝宝的字，再组成词语。

3、我会把下面的成语补充完整，再选择其中几个填一填（填序号）。

①（_____）（_____）得水 ②（_____）（_____）日丽

③信（_____）（_____）真　　④（_____）（_____）乐业

⑤千言（_____）（_____） 　　⑥山（_____）水（_____）

⑦微风（_____）（_____）   ⑧名（_____）古（_____）

⑨（_____）（_____）纷飞

（1）上述成语中与动物有关的成语是（______），我还能再写一个（______）

（2）上述成语中形容话很多的成语是（______）。

（3）我能用（______）来形容生活安定美满。

（4）我知道（______）（_______）（______）这几个词语是用来形容天气的。

4、比一比，组词语。

令（_______）　　忘（_______）　　跑（_______）　　泼（_______）

今（_______）　　思（_______）　　炮（_______）　　拨（_______）

5、拼一拼，写一写。

6、拼一拼，写一写。

1.北京shēn bàn2008年奥运会成功了，人们流下了激动的lèi shuǐ，彼此yōnɡ bào着走上街头。

2.五星红旗在高高piāo yánɡ，这座chénɡ shì成了一片欢乐的hǎi yánɡ。

7、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】火红的凤凰花开了，朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )

【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )

【3】“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

8、根据课文理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。（____）

【2】《我要的是葫芦》一课，告诉我们只需要看葫芦就行了，葫芦滕不用管。（____）

【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解，友谊才能长久。（____）

9、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

【1】我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。______

【2】从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。______

【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______

【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______

10、判断下面的句子，是打比方的句子的画“√”，不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）

2、他像巨人一样挺立着。 （____）

3、父亲是个打猎迷。 （____）

11、用学过的知识填空。

1.妈妈的爱是清凉的风,是   的伞,是 的泪,是 的目光,是 的教诲。 

2.课文《儿子们》中的老爷爷说:“我怎么好像只看见一个儿子呢!”老爷爷看见的儿子是指第 个孩子。老爷爷的话的含意是: 。

12、根据课文内容填空。

(1)小枣树的长处是_____________，短处是_____________。

(2)小柳树的长处是_____________ ，短处是_____________。

13、课外阅读我最棒。（选择正确的序号填在括号里。）

在狮子山和游客中间，有一道很深很宽的沟，还有一道铁栏杆，爸爸说，这是为了保证游客的安全。就算是狮子生气了，大发脾气的，可它跳不过这道沟，就不会伤害到游客。

【1】《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事，其中的主人公是哪位小朋友呢？（  ）

A.可可 B.丽丽 C.奇奇

【2】读一读本段，填一填。

很深很（______）的沟   保证游客的（______）

14、课外阅读。

春 风

微微的春风，吹醒（xǐnɡ）了熟睡的小草。小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺（pū）上了一层绿色的地毯（tǎn）。

微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。

微微的春风，送来了春雨。春雨细如丝，像牛毛。风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。

【1】根据短文，填上合适的词语。

的小草   的春风

的迎春花   的地毯

【2】读短文，填空。

第1自然段写春风吹醒了________；第2自然段写春风吹开了________；第3自然段写春风送来了________。

【3】找出文中表示颜色的词语，写下来。（至少写六个）

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15、阅读短文，回答问题

妈妈的爱

我从小就得了小儿麻痹症，从此妈妈的背便成了我的摇篮。我的童年——是妈妈那温暖的背，伴我走过了风风雨雨十几个春夏秋冬；是妈妈那博大的背，给了我无穷无尽的力量和无法取代的温暖。

曾记得，那是一个下着大雨的中午，雨像瓢泼一样，路也很滑，妈妈背着我深一脚浅一脚艰难地向前走，汗水从她的脖子上渗出来。我被雨伞遮着，身体贴在妈妈那温暖的背上，感受不到风吹雨打的滋味。可是我清楚地听到，妈妈的裤腿被雨打湿后走路时发出的“刷刷”的声响。妈妈多么不容易呀，每天下地、做家务， 又要按时接送我上下学，可我……我这样想着，不知不觉热泪盈眶。

妈妈的背呀，曾经渗透着多少汗水、雨水，还有女儿滴落的泪水。虽然已有些弯曲，但它背着我走过了多少个风风雨雨，支持我永远挺直胸膛，扬起生活的风帆……

【1】你怎样理解妈妈的背是“温暖”？

【2】妈妈的爱，给了“我”什么力量？

【3】如果你是文中的“我”，你会怎样报答妈妈？

16、用下列词语造句。

①珍贵_______________________

②慢悠悠_____________________

③慌慌张张___________________

17、用加点词语写句子。

例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

秋天如果已经来到，就__________________________________。

____________如果________________，就___________________。

18、我会写话。（给青蛙设计一张名片）

姓名：________

特点：________的衣裳

________的肚皮

________的眼睛

特长：________

歌声：________

19、按要求完成句子。

（1）狐狸把整块奶酪都吃光了。（改成被字句）

__________________

（2）（用下面的三个动词，说一句话）

穿        拿        追

__________________

（3）（在横线上加上合适的词语）____________池塘开满___________荷花。

20、看图写话。

仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。