鹤岗2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看图写诗句。

(1)______________流。

(2)______________摘星辰。

(3)______________________

(4)遥___________________________

2、聪明的小朋友,快来找找这些图片中的汉字吧!每个图片至少写两个。

______________   ____________

 

3、写出下列加点词语的近义词

1.他并没有明说,只是用眼神暗示我。 ______

2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张______

3.渔船靠岸了,原本安静的码头一下子变得喧闹起来。 ______

4.在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。 ______

4、结合课文内容填空。

A.“狐假虎威”中,“假”的意思是______。狐假虎威的本义是:________。比喻________

B.《风娃娃》中的风娃娃做了____________这两件好事,做了_____________________这三件坏事。

C.我从《风娃娃》中懂得的道理是:做事情光有_________ 还不行,还要看是不是_________

5、照样子变成新字再组词。

例:风(枫)(枫树)   青(晴)(晴天)

____)(______)   ____)(______

例:枯(苦)(辛苦)   话(活)(活动)

____)(______)   ____)(______

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

diàn yǐng     chuán shēn     píng jiǎng     bào zhǐ     chèng gǎn

suì yuè     xià chén     xìn fēng     yuán zhū bǐ

三、判断题(共4题,共 20分)

7、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)

【1】“坐井观天”指坐在井沿上看天。___________

【2】植物妈妈传播种子的办法非常多。___________

【3】《我是什么》一课中,“我”是水。___________

【4】《夜宿山寺》的作者是唐代的杜甫。___________

8、快乐读书:根据本学期所学课文,在正确说法后画“√“,错误说法后画“ד。

【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______

【2】端午节是农历五月初五,中秋节是农历正月十五。______

【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中,若想强调“种子睡在什么样的泥土里”,应重读“松软”。______

【4】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______

【5】《神笔马良》中马良有一支神笔,用它画什么东西都会变成真的。______

9、我会找错并改正。

一棵星星  (   )   数得青( ) 著明(   )

 

10、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】一年中有二十个节气。( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )

【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )

【4】《揠苗助长》告诉我们:不能违反事物发展的客观规律,不能急于求成。( )

【5】《羿射九日》一文中,羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读理解。

老婆婆哭了

宇宙博士邀请了很多星球来家里做客,有太阳公公,有月亮姐姐,还有火星哥哥……忽然,来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破烂烂的,还有几个小洞。

大家奇怪地问:“你是谁?”老婆婆说:“我是地球呀!”

客人们大吃一惊。太阳公公问:“你茂密的头发呢?”老婆婆哭着回答:“人类一直砍伐森林,所以我的头发就全没了。”月亮姐姐问:“你的衣服怎么破了?”老婆婆哭诉道:“人类不断排放废气,破坏了大气层,我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问:“那你的眼睛又是怎么瞎的?”老婆婆更伤心了:“人类不断朝河里排放废水,乱扔垃圾,所以我的眼睛就瞎了。”

(1)宇宙博士邀请了_______________和一位老婆婆到家里做客,这位“老婆婆”就是_____(填序号)

①月亮

②地球

③太阳

④火星

(2)“瞎”用部首查字法查字典,先查_____部,再查_______画。

(3)联系上下文,想一想“眼睛瞎了”的“瞎”意思是_____(填序号)

①眼睛看不见东西;

②胡乱的,没理由的;

③乱。

(4)下面哪一个不是文中老婆婆哭诉的原因_____

①人类一直砍伐森林

②人类排放废气,破坏大气层

③人类排放废水,乱扔垃圾

④人类肆意捕杀动物

(5)读了这个故事,你想怎么帮助老婆婆?请结合短文写出办法。

____________________

12、读短文,然后答题。(不会写的字用拼音代替)

拉货的驴子

从前有一只驴,它跟着商人一起拉货。有一天商人买了许多盐让它驮着赶路。在过一条小河时,驴子不小心跌到了河里。等它站起来的时候,竟然很容易。所以,它很轻松就完成了这次的任务,一点也不累。于是,它偷偷记住只要货物沾了水,自己的工作就会变得很轻松,驴子暗想下次还这样做。

又一次,商人买了许多棉花,让驴子驮着棉花过河。驴子就故意跌到河里,结果身上的货越来越重。驴子动不了了,它大喊救命商人才把它拉了上来。这一趟拉完,驴子的四条腿都直不起来,还不停地打哆嗦,回去休息了很久。

经历过这两次拉货,驴子彻底迷糊了,这到底是为什么呢?

【1】短文共有( )个自然段。

【2】这是一只(聪明     愚蠢yú chǔn)的驴子。请用“——”画出来。

【3】你觉得驴子拉货第一次很轻松是因为:_____,第二次很累是因为_____,从文中哪句话能看出来驴子非常累,请用“——”在文中画出来。

【4】如果它第二次没有故意跌倒在小河里,会怎么样呢?想一想写下来吧!

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13、阅读

青蛙卖泥塘(节选)

“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又(战  站)在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花(丛  从)中飞舞,听小鸟乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

于是青蛙不(在  再)卖泥塘了。

1用“√”画出文段中括号里正确的字。

2泥塘好在哪?用“_____”在文段中画出相关语句。

3因为________,所以青蛙不卖泥塘了。

4泥塘旁边还有什么?在那里还可以干什么?请你发挥想象写一写。

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14、课外阅读。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞她:“她的歌声真美妙呀!”乌鸦想:“我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好哇!”乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮她达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功……”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难,怎么会获得成功呢?

1乌鸦的目的是_____________________________________

2怎样才能有一副好嗓子呢?  在文中画下来。

3短文告诉我们一个什么道理?  

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15、课内阅读。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

1选文第1自然段中表现朱德同志工作忙的词语是____,表示“没想到,没有预先料到”的词语是____

2战士们为什么要把朱德同志的扁担藏起来?在文中用“__”画出来。

3朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字呢?

____________________________________________

4为什么大家越发敬爱朱德同志了呢?

____________________________________________

5朱德同志是个怎样的人?用自己的话说一说。

_____________________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、我的小积累。

三字经里说,大熊猫,国之宝,除了大熊猫之外,你想一想,还有哪些动物是国家的保护动物呢?看看谁想的多。

 

17、照样子,用加点的词语写一句话。

如果你愿意和好,放一只风筝吧 !(用加点的词语仿写句子)

_________

18、口语交际:

你的同桌总是不经过你的同意就拿你的文具用,你会说:____________________________

19、照样子,用句中加点的词语写句子。

(1)要是碰上阴雨天,大树会来帮忙。

_________________________________________________

(2)渐渐地渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

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(3)花为什么是五颜六色的呢?

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、我会看图写话。

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