1、根据课文填空
1. 把诗句补充完整。
静夜思
____________________,
疑是地上霜。
举头望______________,
低头________________。
2. 蚕吐丝,_______。人不学,_________。
3. 挖一篮___________,撑圆了____________的___________。逮一串_____________,乐坏了馋嘴的___________________。(《乡下孩子》)
4. 北京时间2008年_______月______日晚,第___届夏季奥运会落下了帷幕。
2、我会选词填空。
闻名 有名
(1)小明是我们学校( )的小歌手。
(2)中国长城举世( )。
奇妙 奇怪
(3)动物世界真( )。
(4)真( ),竟然出着太阳下雪呢!
平常 非常 常常
(5)狐狸大摇大摆地走过来,跟( )很不一样。
(6)花园里的孩子( )高兴。
(7)朱德同志白天挑粮爬山,晚上( )整夜整夜研究怎样跟敌人打仗。
3、形近字
惊(_______)汗(_______)秧(_______)折(_______)
掠(_______)秆(_______)映(_______)拆(_______)
4、我能根据所学知识填空。
(1)“煎、煮”的部首是_____,我发现带这个部首的字多与_____有关。“怒”的部首是____,同部首的字还有_____、______等,这个部首的字多与_____有关。
(2)妈妈常常教育我要多帮助别人,因为“平时肯帮人,____________。”爸爸说,我们要做一个诚实守信的人,如《左传》中所说“_______________”。
(3)填写十二生肖:子鼠 丑______ 寅_______ 卯_______
(4)我积累的形容高兴的词语有:___________ ____________ _____________
(5)秋处露秋___________,____________小大寒。——《二十四节气歌》
(6)小明说,春天美在柳树:___________________,万条垂下绿丝绦。小红说,春天美在小草的生命力:野火烧不尽,_________________。
(7)莫愁前路无知己,__________________?——《别董大》
(8)称尊长,____________。对尊长,_____________。路遇长,疾趋揖。长无言,退恭立。——《弟子规》
5、用音序查字法查下面的字。(6%)
| 应查的大写字母 | 音节后面的页码 | 正文页码 |
降 jiàng |
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艘 sōu |
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赶 gǎn |
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6、看拼音,写出相应的词语。
音乐课上,老师教我们chàng gē;语文课上,老师说,shén qì huó xiàn
是成语,zuò jǐng guān tiān《
》是寓言故事,shuǐ shān
、mù mián
是树木,xióng māo
是动物。在课堂上,我学到了许许多多的知识。
7、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。( )
2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。( )
8、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)“寻”的韵母是un。( )
(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。
(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )
(4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )
(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )
(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )
9、认真思考,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花,所以小鹿的玫瑰花白栽了。(____)
【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈,不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。(____)
【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。(____)
【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。(____)
【5】“守株待兔”是一则寓言故事,告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。(____)
10、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )
【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )
【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )
【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造,终于卖了出去。( )
【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。( )
11、阅读下文,回答问题
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我急忙把它救下来,我把小蜻蜓轻轻地拿在手里,用心地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!突然,我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。
【1】短文共用________句话写了我和小蜻蜓的故事。
【2】小蜻蜓是什么样子的?找出有关句子画“________”。这里作者描写了蜻蜓的________、________和________。
【3】我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?请写下来。________
【4】因为蜻蜓是益虫,所以我________。我知道益虫还有________。
12、读短文,回答问题。
升国旗
每周星期一的早晨,当太阳公公露出笑脸的时候,我们排着整齐的队伍来到操场,准备升国旗。
开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声,每个少先队员都恭恭敬敬行队礼,千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐地升起来了!五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。
国旗是千千万万的烈士用鲜血染红的,我爱国旗,我更爱祖国。
1、在括号里填上合适的词语。
( )的升旗仪式 ( )的国旗
( )的国歌声 ( )的队伍
2、照样子写词语。
例:恭恭敬敬
_________ ___________
13、课内阅读。
他们互相看着彼此的怪模样,呼呼地笑得喘不过气来。哎呀——风好调皮哟!还拿了我的毛巾跟手怕,擦过了汗,都扔到地上了。又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了,害我跑了好远好远才追回来。
【1】文段中的“风”拿走了哪些东西?
______________________________________________
【2】照样子写词语。
呼呼地 __________ __________ __________
好远好远 __________ __________ __________
14、阅读短文,回答问题。
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,天下发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。
【1】从短文中找出意思相近的词语。
特别( ) 突然( ) 沿着( ) 果真( )
【2】请用“ ”画出文中最能体现尧看见百姓因大旱受苦时,心里着急句子。
【3】“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指的是什么?请你在文中用“ ”画出来。
【4】读了这篇文章后,你想对尧说些什么?
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15、课内短文阅读,回答问题。
苏雅的画儿(节选)
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,我看可以在这里画一只小花狗,正好卧在楼梯上,要不了几笔就成。”
嘿,对呀!苏雅想了想,笑了。
很快,楼梯上的小花狗就画出来了。苏雅不由得拍着手叫起来:“爸爸,您的主意真妙!”
“看到了吧,孩子,只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”
1.仿照“看了看”、“想了想”再写两个词。
2.画了小花狗,苏雅心情怎样?从哪句话表现出来的?
3.读了这段话,你懂得了一个什么道理?用“ ”在文中画出来。
4.你觉得苏雅的爸爸是一个怎样的父亲?
16、我会照样子,写一写。
1.例:平静的湖水像一面镜子。
______________像_____________。
2.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
下雨了还用浇水吗?____________。
17、认真听短文,选择合适的内容填空(填序号)。
1.大人想要“我”做(_______)、(_______)或(_______)
①舞蹈家②喷嚏大王③医生④潜水员
2.“我”想要做喷嚏大王,因为能(_______)。
①说傻话②把细菌打到敌人身上③干坏事
3.“我”是个什么样子的孩子?下面说法恰当的是(_______)
①有自己想法的孩子②只听大人话的孩子③聪明可爱的孩子
你想对文中的“大人”或者“我”说什么?写在横线上吧。
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18、同学们,你们在生活中有过坏事变成好事的经历吗?说出来和大家分享一下吧!
19、照样子,用加点词写句子。
1.官员们,一边看,一边议论。
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2.我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。
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3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
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20、看图写话。
小白兔遇到了什么事?她为什么哭了?后来又是谁帮助了她?仔细观察图画,展开想象,把想到的故事写下来。