泰州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文填空

1. 把诗句补充完整。

静夜思

____________________

疑是地上霜。

举头望______________

低头________________

2. 蚕吐丝,_______。人不学,_________

3. 挖一篮___________,撑圆了_______________________。逮一串_____________,乐坏了馋嘴的___________________。(《乡下孩子》)

4. 北京时间2008_____________日晚,第___届夏季奥运会落下了帷幕。

2、我会选词填空。

闻名   有名          

(1)小明是我们学校( )的小歌手。

(2)中国长城举世( )

奇妙   奇怪

(3)动物世界真( )

(4)真( ),竟然出着太阳下雪呢!

平常     非常     常常

(5)狐狸大摇大摆地走过来,跟( )很不一样。

(6)花园里的孩子( )高兴。

(7)朱德同志白天挑粮爬山,晚上( )整夜整夜研究怎样跟敌人打仗。

3、形近字

____________________________

____________________________

4、我能根据所学知识填空。

(1)“煎、煮”的部首是_____,我发现带这个部首的字多与_____有关。“怒”的部首是____,同部首的字还有___________等,这个部首的字多与_____有关。

(2)妈妈常常教育我要多帮助别人,因为“平时肯帮人,____________。”爸爸说,我们要做一个诚实守信的人,如《左传》中所说“_______________”。

(3)填写十二生肖:子        ______            _______        _______

(4)我积累的形容高兴的词语有:___________ ____________ _____________

(5)秋处露秋_______________________小大寒。——《二十四节气歌》

(6)小明说,春天美在柳树:___________________,万条垂下绿丝绦。小红说,春天美在小草的生命力:野火烧不尽,_________________

(7)莫愁前路无知己,__________________?——《别董大》

(8)称尊长,____________。对尊长,_____________。路遇长,疾趋揖。长无言,退恭立。——《弟子规》

5、用音序查字法查下面的字。(6%)

 

满分5 manfen5.com要查的字

应查的大写字母

音节后面的页码

正文页码

降 jiàng

 

 

 

艘 sōu

 

 

 

赶 gǎn

 

 

 

 

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写出相应的词语。

音乐课上,老师教我们chàng gē;语文课上,老师说,shén qì huó xiàn是成语,zuò jǐng guān tiān》是寓言故事,shuǐ shān mù mián 是树木,xióng māo是动物。在课堂上,我学到了许许多多的知识。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。

1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。(   )

2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(   )

8、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

(1)“寻”的韵母是un。( )

(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )

(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )

(4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )

(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )

(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )

9、认真思考,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花,所以小鹿的玫瑰花白栽了。(____

【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈,不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。(____

【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。(____

【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。(____

【5】“守株待兔”是一则寓言故事,告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。(____

10、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造,终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读下文,回答问题 

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我急忙把它救下来,我把小蜻蜓轻轻地拿在手里,用心地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!突然,我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。

1短文共用________句话写了我和小蜻蜓的故事。

2小蜻蜓是什么样子的?找出有关句子画“________”。这里作者描写了蜻蜓的________________________

3我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?请写下来。________

4因为蜻蜓是益虫,所以我________。我知道益虫还有________

12、读短文,回答问题。

升国旗

每周星期一的早晨,当太阳公公露出笑脸的时候,我们排着整齐的队伍来到操场,准备升国旗。 

开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声,每个少先队员都恭恭敬敬行队礼,千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐地升起来了!五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。 

国旗是千千万万的烈士用鲜血染红的,我爱国旗,我更爱祖国。 

1、在括号里填上合适的词语。 

      )的升旗仪式              )的国旗

      )的国歌声                )的队伍 

2、照样子写词语。

 例:恭恭敬敬  

_________       ___________ 

 

13、课内阅读。

他们互相看着彼此的怪模样,呼呼地笑得喘不过气来。哎呀——风好调皮哟!还拿了我的毛巾跟手怕,擦过了汗,都扔到地上了。又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了,害我跑了好远好远才追回来。

1文段中的拿走了哪些东西?

______________________________________________

2照样子写词语。

呼呼地 __________ __________ __________

好远好远 __________ __________ __________

14、阅读短文,回答问题。

帝尧凿井

尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。

有一次,天下发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。

有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”

他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。

尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。

【1】从短文中找出意思相近的词语。

特别( )     突然( )     沿着( )     果真( )

【2】请用“ ”画出文中最能体现尧看见百姓因大旱受苦时,心里着急句子。

【3】“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指的是什么?请你在文中用“        ”画出来。

【4】读了这篇文章后,你想对尧说些什么?

_____________________________________

15、课内短文阅读,回答问题。

苏雅的画儿(节选)

爸爸仔细地看了看,说:别哭,我看可以在这里画一只小花狗,正好卧在楼梯上,要不了几笔就成。

嘿,对呀!苏雅想了想,笑了。

很快,楼梯上的小花狗就画出来了。苏雅不由得拍着手叫起来:爸爸,您的主意真妙!

看到了吧,孩子,只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。

1.仿照看了看想了想再写两个词。

2.画了小花狗,苏雅心情怎样?从哪句话表现出来的?

3.读了这段话,你懂得了一个什么道理?用 在文中画出来。

4.你觉得苏雅的爸爸是一个怎样的父亲?

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、我会照样子,写一写。

1.例:平静的湖水像一面镜子。

___________________________

2.例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

下雨了还用浇水吗?____________

17、认真听短文,选择合适的内容填空(填序号)。

1.大人想要“我”做_____________________

①舞蹈家②喷嚏大王③医生④潜水员

2.“我”想要做喷嚏大王,因为能_______

①说傻话②把细菌打到敌人身上③干坏事

3.“我”是个什么样子的孩子?下面说法恰当的是_______

①有自己想法的孩子②只听大人话的孩子③聪明可爱的孩子

你想对文中的“大人”或者“我”说什么?写在横线上吧。

___________________________________

18、同学们,你们在生活中有过坏事变成好事的经历吗?说出来和大家分享一下吧!

19、照样子,用加点词写句子。

1.官员们,一边看,一边议论。

_____________________________

2.我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。

_____________________________

3.那巨石真一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

_____________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

 

小白兔遇到了什么事?她为什么哭了?后来又是谁帮助了她?仔细观察图画,展开想象,把想到的故事写下来。

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