1、按原文填空。
(1)平时肯帮人,______。
(2)接天______,映日______。
(3)______,______,贴窗花,放鞭炮。
(4)窗含西岭千秋雪,门泊______。
2、将下列词语补充完整
金光(_____)(_____) 湖水(_____)(_____) 名胜(_____)(_____)
(_____)(_____)不息 (_____)(_____)高照 金碧(_____)(_____)
3、形近字组词。
结( ) 场( ) 季( ) 赶( )
洁( ) 扬( ) 李( ) 杆( )
4、按课文内容填空。
1.看到这座高高的大楼,我想起了诗句:“不敢高声语,恐惊________。”
2.《_________》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
3.大禹为了治水,离开家乡______年,他曾经_______次过家门口而不入。
4.天苍苍,野_________,风吹草低___________。
5.我虽年纪小,但是古人说“志当存________”,我相信“_____事竟成”。
6.在是数九寒天,让我想到:一九二九_________,三九四九__________。
5、我会换 换偏旁组成新字,再组词(6分)
抬---( )( ) 漂---( )( )
颗---( )( ) 吸---( )( )
挂---( )( ) 错---( )( )
6、课文直通车。
1.欲穷千里,
上一
。
2.日香
生紫
,遥看瀑布
。
7、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 (______)
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。(______)
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 (______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
【5】“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 (______)
9、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
10、判断对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰,收到的时候还冰冰凉的。____
【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____
【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____
【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____
【5】写留言条要先空两格,再写留给谁的。____
11、课内精彩阅读。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】画波浪线的句子把_____和____当作人来写,真有趣!我也会写这样的句子:___。
【2】这段话是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】妈妈的呼吸那么______,听不到_______,说明她真的很_______。
【4】这段话表达了“我”(_____)(填序号)
①对妈妈的关心和深深的爱。 ②对睡梦中的妈妈的喜爱。
12、阅读短文,完成练习。
做什么事情最快乐
小青蛙想:“做什么事最快乐呢?”
小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛:“水牛爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”
小青蛙听了妈妈的话,高兴地说:“妈妈,我明白了,我们青蛙_________________最快乐!”
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】照样子,写一写。
高兴地说 __________地看 __________地听
【3】小动物们觉得做什么事最快乐?根据课文连一连。
田野里 啄木鸟 采蜜
花丛中 水牛 捉虫子
大树上 蜜蜂 耕地
【4】想一想,小青蛙做什么事最快乐?写在文中的横线上吧。
【5】小朋友,你觉得做什么事最快乐呢?快来写一写。
_______________________________________
13、课外阅读。
小花猫找汗
夏天到了,小花猫看见人常常出汗,觉得很奇怪:“咦(yí),我的汗呢?”他去问老牛,老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子,说:“汗?在鼻子上!”小花猫摸摸自己的鼻子,没有汗。
他又去问小马,小马正在凉快的土地上打滚(gǔn),他指着自己的身体说:“汗?在身上!”小花猫舔(tiǎn)舔全身,还是没有汗。
他又去问小黄狗,小黄狗正在大树下伸着舌头乘(chéng)凉,他说:“汗?在舌头上!”
小花猫看不清自己的舌头,他就请小白猪给他看。小白猪笑着说:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”
小白猪把自己的脚(jiǎo)掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫也把脚掌翻开。他们两个都笑了:“哈!原来我们的汗在这里呢!”
【1】短文共有 个自然段,用序号标出自然段。
【2】在文中找出恰当的动词填在括号里。
(______)鼻子 (______)脚掌 (______)舌头 (_______)全身
【3】读了短文,我知道老牛的汗在________,小马的汗在________,小狗的汗在________,小猫和小白猪的汗都在____________。
【4】读了短文,我明白了小动物们的汗藏在_______(相同 不同)的地方,因为每个小动物有_______(相同 不同)的特点。
14、我会阅读,完成练习。
日月潭(节选)
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】短文是按时间顺序写的,我是从__________、__________这两个词看出来的。
【2】第1自然段写了________、________、________三种景物,文中________一词写出了此时日月潭的特点。
【3】第2自然段中有两个表示天气的词,请用“ ”画出来。不同的天气,日月潭的景色完全不一样,请用“ ”画出文中一对表示景色不同的反义词来。
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是把________比作________。
15、课外阅读
总理买票
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!
周总理和我们一起乘车了!车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好!总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□售票累不累□□
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。
【1】在第二自然段的“□”内加上标点符号。
【2】写出下列词语的近义词。
顿时——(__________)希望——(__________)
激动——(__________)慈祥——(__________)
【3】用“﹏﹏﹏”画出描写周总理关心售票员的句子。
【4】读了短文,你觉得周总理是个怎样的人?(多选)(________)
A.乐于助人 B.和蔼慈祥 C.关心同志
16、句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________
2.小红把作业写完了。
改为“被”字句: _____________________
3.例句:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
仿写:这种小事还用找我吗? ______________
仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________
4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。(用加点的字造句)
____________________________
17、照样子写一写。
1.例:冻得(直打哆嗦) 热得( ) 高兴得( )
2.例:细长的葫芦上长满了绿叶,开出了雪白的小花。
( )的天空飘着( )的气球。
3.例:叶子上的虫子还用治?
叶子的虫不用治。
雨下得这么小,还要打伞?
___________________________________________________
4.例:有几个虫子怕什么!
有几个虫字不可怕。
下雪怕什么!
_______________________________________________
18、用下面的词语各写一句话。
1.欢呼——___________________
2.自言自语——________________
19、乐乐小朋友说:“我的年纪还小,回家后不用帮家长做些力所能及的事。”果果小朋友说:“我觉得从小应该学会自己的事自己做,做个孝顺的孩子。”你赞同谁的说法?为什么?
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20、按要求写话。
仔细观察图画,看看图上都有谁,他们在什么地方做什么事?充分发挥想象,编写一个故事。