十堰2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、读拼音,写字词。

yŭ zhòu fēi chuán bānɡ zhù   zhĭ nán zhēn   běi jí xīnɡ

hēi  yè shēnɡ huó rónɡ yì   fānɡ xiànɡ  xiànɡ dǎo

2、默写古诗《长歌行》

______________________，何时复______________。

__________________努力，_____________徒伤悲。

3、照样子写词语。

水淋淋   ________  ________  ________

好远好远  ________  ________  ________

越烧越旺  ________  ________  ________

4、查字典。

“晨”部首（_____），除去部首有几画（____），组词（_____）。

“梯”部首（_____），除去部首有几画（____），组词（_____）。

5、根据课文内容填空。

（1）____________存高远。《后汉书》

（2）危楼高________，手可摘星辰。_______高声语，恐惊_______。

（3）“墙角数枝梅，凌寒________。遥知不是雪，_____暗香来。”这首诗描写的是______季的景物。

（4）__________皆图画，__________不文章。

（5）中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地___眼前。

6、读拼音，在田字格里写汉字。

jù  tǐ           xìng  shù          guān  yú         yā  ròu        mèng  xiǎng

shǐ  jìn          tū  rán          xiàng  dǎo       yù  shì         lán  tiān

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（_____）

【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。（____）

【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（____）

【4】本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。（____）

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】苍耳是靠风传播种子的。 （______）

【2】黄山风景区在我国江西省南部。 （______）

【3】泼水节是傣族的传统节日，通过向别人泼水表达对别人的祝福。 （______）

【4】雾、风、雪都是自然现象，各有各的特点。 （______）

【5】狐狸分奶酪的方法是对的，熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。 （______）

【6】只要有力气，风娃娃就能帮助人们做好事。 （______）

9、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

11、阅读下文，回答问题

小鸟的家

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

【1】短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】我在白纸上画了________、________和________。

【3】找出文中表示颜色的词语。  

____________________

【4】照样子写词语。

碧绿碧绿、________、________

12、阅读理解。

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊,牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

【1】从选文中找出一对反义词。

(　　　)——(　　　)

【2】老牛说水浅是因为　　　　　　　　,松鼠说水深是因为　　　　　 　　,小马自己试过后会说　　　　　　　　　　　。

【3】通过读短文你明白了一个什么道理?  

_________________________

13、课内阅读。

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

【1】杨树的特点是___________，榕树的特点是___________。

【2】秋天到了，___________的叶子变红了，而___________的叶子依然那么绿。

【3】我们小学生能为保护树木做些什么呢？把你想到的写下来。

_________________________________________

14、阅读下面资料，在正确信息后打“√”，错误信息后打“×”。

【1】这份宣传单中的比赛是少儿舞蹈大赛。（____）

【2】参加这次比赛零报名费，即不需要报名费。（_____）

【3】报名的年龄条件是年满4-14周岁。（____）

【4】这份单子显示的比赛是2018年的。（____）

【5】电话报名可拨打：0591 -88887623/0591 – 88887379。（____）

15、课外阅读。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借盆，公鸡说：“我自己要用，不借”。

傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身是泥的兔子、鸭子，脸红了。

【1】这个故事有个___________自然段。

【2】仿照例子填写词语。

又叫又跳       又( )又( )       又( )又( )

【3】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【4】读一读，连一连

刮                           大雨

下                           屋顶

修                           大风

【5】公鸡为什么脸红了？（在正确答案后面打“√”）

A．公鸡很生气。（       ）B．公鸡很着急。（       ）C．公鸡难为情了。（       ）

【6】你想对公鸡说些什么？

_______________________

16、读句子，用带点的词语写句子。

1.太阳一晒，我就变成汽。

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2. 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

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3. 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

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17、仿写句子.

在这儿画点什么，不是很好吗？

__________________，不是__________________？

18、照样子，把句子补充完整。

（1）例：弯弯的月亮像小船

______________像____________________________。

（2）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_______________一边_______________，一边_______________。

19、认识他们  

(1)曹冲是______的儿子，才______岁。　

(2)玲玲的______要参加评奖。

(3)露西给爸爸写了______封信。 

(4)小儿在________钓鱼。

(5)妈妈是在__________的时候，自己先睡着了。

20、看图写话。

仔细观察下面的图画，想想发生了一件什么事?事情的起因、经过和结果是怎么样的?先说一说，再写一段通顺的话。