1、多音字组词。
兴 xīng(_______) xìng(_______)
为 wèi(_______) wéi(________)
转 zhuàn(_____) zhuǎn(________)
长 cháng(_____) zhǎng(________)
乐 lè(________) yuè(_______)
重 chóng(_____) zhòng(________)
2、比一比,组词语。
傍(______) 纷(______) 升(______) 渴(______)
旁(______) 份(______) 井(______) 喝(______)
披(______) 闪(______) 起(______) 洪(______)
坡(______) 闭(______) 赶(______) 哄(______)
3、比一比,再组词。
孩___如___桃___
该___娃___跳___
极___每___洋___
级___海___羊___
4、 年,朱德同志带领队伍到 ,跟 同志带领的队伍会师了。
2.为什么大家越发敬爱朱德同志了?( )
①朱德同志很有力气,能挑许多粮食
②朱德同志以身作则,与战士同甘共苦
5、给下面的句子加上标点。
(1)从稻子到米粉 该要经过多少人的手哇
(2)狼想吃小羊 就故意找碴儿
6、看拼音写词语。
bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí
bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi
7、还记得课文内容吗?读读下面的句子,判断正误。
(1)白云飘得高高,明天准是晴天。 (_____)
(2)蝌蚪甩着尾巴游泳,秋天已经来临。 (_____)
(3)蚂蚁往低处搬家,出门要带雨伞。 (_____)
(4)树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年。(_____)
8、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律!( )
(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
9、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
10、下面说法正确 打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。( )
【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )
【4】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )
11、课内阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】这段话讲的奇石是“_______________”。
【2】请在( )里填上合适的量词。
两( )胳膊 一( )山峰 一( )“猴子”
【3】请你在文段中用“ ”画出写“猴子”动作的词语。
12、课外阅读。
透明的翅膀
风爷爷有好多好多透明的翅膀,他会送给向往飞翔的孩子。
蒲公英种子丁丁大声喊:“风爷爷,给我一对翅膀吧,我想去旅行!”话音刚落,丁丁发现自己的身体变得好轻盈,啊,他真的有了一对透明的翅膀,“太好啦,可以去远游啦!”丁丁快活地出发了。
飞呀飞呀,丁丁飞到了一棵大树上,树上一枚金色的叶子正踮着脚尖在翩翩起舞。“我们一起去旅行吧!”丁丁邀请她。“好啊,”小叶子大声喊,“风爷爷,给我一对翅膀吧!”
这下,小叶子和丁丁手拉手轻快地飞行起来,飞啊飞啊,他们飞到了一片花丛,有一朵漂亮的蝴蝶花,正在晚霞中曼舞,“真美啊!”小叶子说,“你跟我们一起去旅行吧!”“好,”小花朵大声说,“风爷爷,我要一对翅膀!”
三个小伙伴开始了热闹的旅行。
他们飞过小河,飞过山林,飞过草丛,飞过土坡……
他们觉得自己是一架奇妙的飞机,透明的翅膀给了他们无限力量,丁丁的身上载满了歌声和笑声;小叶子的身上背满了果香和愿望;花朵的身上载满芳香和蜜糖……
【1】填一填。
一( )翅膀 一( )大树 一( )蝴蝶花
一( )叶子 一( )飞机 三( )伙伴
【2】根据短文内容填空。
(1)风爷爷有好多好多透明的翅膀,他会送给 。
(2)丁丁的身上载满了 和 ;小叶子的身上背满了 和 ;花朵的身上载满了 和 。
【3】三个小伙伴在旅途中飞过了哪里?用“_________”画出来。
13、阅读《难忘的泼水节》选段,完成练习。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
【1】这一段共有_______句话。
【2】用波浪线画出文段中的一个比喻句。
【3】仿照例子写词语:一条条一串串 ___________
【4】对文段中画“______”的句子理解正确的一项是( )
A.表现人们非常敬爱周总理。
B.表现人们觉得赛龙舟很好看。
14、重点段落品析。
木棉喜暖在 ,
桦( )树耐寒守( )边疆。
银杏水杉 ,
开花满院香。
1.根据课文把上面内容补充完整。
2.给文中加点的字注音,写到后面括号里。
3.该选段中共有 句话。从第一句话中我们知道木棉生活在 。
15、快乐阅读
一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清毛主席的那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是刚到延安那年换上的吧。棉衣的面料是灰土布的,两个胳膊肘(zhǒu)都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换一件新的,主席老是不肯。说的次数太多,主席生气了,说:“现在抗战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。我的这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
【1】这篇短文讲的是( )的故事。
A.警卫员穿上了新发的棉衣
B.毛主席不舍得换新棉衣
C.毛主席的棉衣是刚到延安那年换上的
D.警卫员劝毛主席换新棉衣
【2】毛主席的棉衣是什么样的?选出错误的一项。( )
A.已经穿过好几个冬天了。
B.面料是灰土布的。
C.两个胳膊肘都打了补丁。
D.袖口还是完整的。
【3】毛主席为什么不肯换新棉衣?在短文中找出有关的句子,用“____”画出来。
【4】读了这个故事,你觉得毛主席是一个什么样的人?
__________________________
16、照样子,把句子补充完整。
例:那是一座高高的、神秘的山峰。
1.那是一条 的山路。
例:溪水很静,静得像一面镜子。
2.山很高,高得 。
17、造句。
高兴地——____________________。
紧紧地——____________________。
赞许地——____________________。
亲切地——____________________。
18、看图,写句子。
例: 爸爸的鞋像小船。
1.梧桐树的叶子像________________。
2.大象的耳朵像________________。
3.弯弯的月儿像________________。
19、观察图书封面,完成下题。
(1)这本书的书名是( )(填序号)
①《中国儿童大赏》 ②《一只想飞的猫》
(2)这本书的作者是( )(填序号)
①金波 ②陈伯吹
(3)从书名中我们可以猜测:书中主人公是__________。它的愿望是__________ ,这个想法太有趣了!我要找来这本书读一读。
20、我会写话。
过去的一年里,你学会了什么新本领?在学本领的过程中遇到了什么困难,又是怎样克服的?想一想,写下来。