南投2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,在组词。     

_____________________________

_____________________________

2、看图写词语。

___ _____ ___ ___

3、根据课内积累填空。

(1)夏季美景如画。杨万里眼里的夏季是“接天_______________,映日_______________。”

(2)《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。雷雨前,“一只蜘蛛_________________,逃走了。”雷雨后,“蜘蛛_______________。”

(3)关于诚信,我知道:失信___________;诚信者,___________;小信成,______________________

4、给下列加点字注音。

 

 

5、用部首查字法查字。

要查的字

 

除去部首有几画

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、你能根据拼音把词语写正确吗?

hǎi yáng bàng wǎn bàn fǎ   zhī shi měi lì

       

qíng lǎng   jiāng lái duì wu   biǎn dàn nán wàng

       

三、判断题(共4题,共 20分)

7、火眼金睛辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)“垂”字是翘舌音,第三笔是横。 (   )

(2)“守”字要想写好看,下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。   (   )

(3)“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。 (   )

(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。(   )

8、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰,还不听劝告,所以在寒冷的冬天里被冻死。______

9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )

【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )

【3】十二生肖中,排在最后一位的是猪。( )

【4】枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )

【5】一年有二十四个节气,一个季节有六个节气。( )

10、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。

1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,没有错。_______

2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 _______

3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。_______

4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。_______

5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。_______

1928年,朱德和毛主席在井冈山会师了。_______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读天地。

红的不一定都甜

一天,粗心的小猴子听老师讲道:"果子长得红红的,真甜……"小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。

啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。

他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:"这个红果子怎么不甜呀?"

老师说:"红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?"小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。

1按短文内容填空。

______________红红的,__________________红红的,________________也是红红的。

2读句子,用带点词写句话。

火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱

__________________________________

小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。

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3读了这篇短文后,你明白了什么道理?

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12、课外阅读。

今年八月初,我随着妈妈来到了武夷山,那里群山环绕,树木茂盛,是一个美丽的地方。

武夷山有一个水帘洞,水从山崖上流下来,就像一( )纺出的丝线,从天而降,有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。这些水正好从一(   )庙前流过,进了一个潭里,然后顺着一(   )小沟流进山里。

武夷山有一座和鹰嘴一样的山峰——鹰嘴峰。远远望去,鹰嘴峰上碧绿碧绿的,满是树木。向山上走着,可以看见清澈的泉水奏着欢快的乐曲,叮咚,叮咚,从岩石上流过。

要是下起蒙蒙细雨,武夷山就像铺上一(   )轻纱,如同仙境一般。

武夷山的景色太美了,我喜欢武夷山。

1选择恰当的量词填在文中的括号里。

座   条条   层   条

2我知道武夷山位于(   )

A.江西省 B.安徽省 C.福建省

3短文描写了武夷山的许多景物,其中没有写到的是(   )

A.水帘洞 B.大红袍 C.鹰嘴峰

4下蒙蒙细雨时的武夷山有什么特点?在文中找出答案,画上“ ”。

5武夷山给你留下了怎样的印象?用一句话写一写。

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13、课外阅读。

秋天,公园可美丽了!各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的还散发出一阵阵香味。

1秋天到了,公园里的___________________都开了。

2菊花的颜色有__________________________

3桂花是什么样的?

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14、重点段落品析。

冬季里,雪初晴,

新制棉衣暖又轻。

一年农事( ),大家笑盈盈。

【1】给文中加点的字注音。

【2】照样子,写一写。

笑盈盈 _____________ _______________ ________________

【3】从这短话中,我们可以了解到,冬季里,所有的农事都已经____________。(开始 结束)

15、阅读理解。

邓小平爷爷植树(节选)

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地(   )入树坑,又挥锹(   )了几锹土。他(   )到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗(   )正。

1按课文内容填空。

2邓爷爷植树的过程是怎样的?请按短文中描写的顺序排序________

①挖树坑  ②移入树坑  ③挑树苗  ④扶正树苗  ⑤填土  ⑥仔细看看

3邓爷爷种完树后又仔细看看并扶正树苗说明了什么?

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五、语言表达(共4题,共 20分)

16、句子练习,并加上标点。

1.例:有几个虫子怕什么!   我说过的话怎么会忘记?

有几个虫子不可怕。       _______________________

2.明天去秋游,明明乐得______________

3.王老师一边___________,一边_______________

17、我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)

1.我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)

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2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)

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3.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)

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4.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)

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5.小鹿躺在床上养病。 (静静地)

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18、从下面的词语中任选两个,各写一句话。

附近       商量       称赞       愉快

_________——______________

_________——_______________

19、给生字组词再造句。

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、快乐写话。

提示:你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们经常一起做什么?请写一写。(不会写的字可以用拼音代替)

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