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1、写近义词。
绽放——( ) 景象——( )
写反义词。
美丽——（ ）
2、比一比，再组词。
堤( ) 汗( ) 洒( ) 休( )
提( ) 汁( ) 酒( ) 体( )
3、看拼音写汉字。
gé mìng yǎn jīng lǜ sè zhí wù
( ) ( ) ( ) ( )
qīn qiè gān jìng shì jiè
( ) ( ) ( )
4、比一比，再组词。
桃（______） 递（______） 积（______） 该（______）
逃（______） 第（______） 织（______） 刻（______）
5、我会根据学过的内容填空。
（1）________莺飞________，拂堤杨柳醉________。
（2）________细叶谁裁出，____________________。
（3）野________不尽，_____________________。
（4）小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着_________的孩子，冒着_________的细雨，瞧，那_________路上的脚窝，就是他留下的。
（5）春节到，人_________，贴窗花；过端午，_________，粽香艾香满堂飘。我国的传统节日还有_________，有_________的习俗。
6、读拼音，写词语。
shān dǐng yān yún ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ
kè rén shù zhī qǐ lái chénɡ shì
7、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】润yùn（______）
【2】幅fù（______）
【3】旅lǚ（______）
【4】衔jiē（______）
【5】毁huǐ（______）
【6】吼kǒnɡ（______）
8、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____
9、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐，结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
10、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。
【1】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______）
【2】读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______）
【3】“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______）
【4】禹采用疏导的方法治水。（______）
【5】《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______）
11、课外阅读。
小鲤鱼跳龙门（节选）
①有一座小石桥，桥背是拱起来的，是一座古老的石桥。桥边的石缝里长满了野草，还有一棵小槐树。
②领头的小鲤鱼摆好跳跃的姿势，他说：“你们瞧着，我跳啦！”他身子往上一纵，只听到“啪”的一声，又听到“咚”的一声，这条领头的小鲤鱼真的从桥这边跳到桥那边去啦。
③远远地听到一条老鲤鱼在叫他们：“孩子们！快快过来。”
④小鲤鱼们都游过去了。
⑤鲤鱼奶奶很严肃地说：“谁叫你们去跳桥的？这多危险，万一在石桥上碰伤了怎么办？”
⑥小鲤鱼们都说：“不会的。”
⑦“碰伤就来不及了，还是听我给你们讲个故事吧！”
⑧鲤鱼奶奶就讲故事了：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗（chù）立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样的可以游到天上去。你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去跳那个龙门，谁也没有跳过去……”
【1】《小鲤鱼跳龙门》的故事中，主人公是( )。
①鲤鱼奶奶 ②小鲤鱼们 ③鲤鱼爷爷 ④大螃蟹
【2】根据第一自然段的描写，在下面方框里画一画这座石桥。
【3】读上面的选段，我知道( )。
①古老的小石桥就是龙门。
②鲤鱼奶奶讲故事，就是不想让小鲤鱼们跳龙门，平安在这里生活就好。
③小鲤鱼们跳小石桥，就是想变成大龙。
12、读一读、想一想、做一做。 （10分）
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
（1）短文中写了（ ）、 （ ）、 （ ）这三个地方。
（2）短文中出现了哪些动物，哪些植物？
动物：_____________ 植物：____________________
（3）天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。
13、我还读到了关于儿童肺炎的知识：
儿童肺炎最主要病原菌为肺炎链球菌，流感嗜血杆菌。
肺炎链球菌，流感嗜血杆菌通过唾液或飞沫传播
【1】儿童肺炎的主要病原菌（bìng yuán jūn）有（ ）个。
A．1
B．2
C．3
【2】这些病菌通过唾液（tuò yè）或（ ）传播。
A．食物
B．飞沫
【3】打喷嚏（pēn tì）的时候，我们应该怎样做？（ ）
A．把脸对着他人
B．用手捂住口鼻
14、阅读童话，完成练习。
树 叶
春天，
你忙碌（mánɡ lù）着打扮（bàn）山水。
为大地披上新绿。
夏天，
你顶（dǐnɡ）着火样的烈日，
为人们送去浓阴（yīn）。
秋天，
你逐渐（zhú jiàn）地成熟（shú）起来，
展示出金色才华。
冬天，
你从枝头跳了下来，
为老树婆婆挡风寒。
【1】这首儿歌写了树叶在__、__、__、__这四个不同季（jì）节的变化。
【2】写出儿歌中描写树叶颜（yán）色的词语。
___________________________________
15、温馨阅读屋。
奇妙的雨
傍晚时分，天空的南面聚集了许多乌云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……
突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pēn tì），声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。
渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸，一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
【1】通过读短文，我猜“形状各异”的意思是______________
【2】下雨前，天上的乌云形状各异，有的像________，有的像________，有的像_______，有的像_____
【3】“雷公公也打起喷嚏”，“喷嚏”指____________。
【4】“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨，学作者写一写。
【5】这真是一场______________________________________。
16、把十二月花名歌补充完整。
正月梅花香又香
二月兰花盆中装
三月桃化红十里
四月蔷薇靠短墙
五月石榴（ ）
六月荷花满池塘
七月栀子头上戴
八月桂花（ ）
九月菊花初开放
十月芙蓉（ ）
十一月水仙供上案
十二月腊梅（ ）
17、连词成句
1．广场 天安门 群众 聚集 了 几十万
____________________
2．中华 人如海 世纪坛 歌如潮
______________________
3．立刻 变成了 北京 欢乐 海洋 的
__________________
4．小刺猬 清晨 去 果子 森林里 摘
__________________
5．把 吗 借给我 书 看一看 行
__________________
18、字词句交朋友。
1．它好像从天空中落下来的大桃子。（用加点字造句）
___________________________________________________________________________________________
2．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（仿写）
有时候______，有时候______。
19、把句子补充完整。
（1）_____真像____________。
（2）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，____________________。
20、星期六的中午，老师打电话让小兰和同学小丽去学校排练舞蹈，下午5点才回家。爸爸妈妈都不在家，小兰要给他们写一张留言条。请你帮帮她吧。
