广州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、我会填空。

狼吞（_____）咽   （_____）飞（_____）舞

（_____）弓之（_____） 害群（_____）（_____）

如（_____）得（_____）  （_____）小（_____）鼠

2、比一比，再组词。

喝( )             吹( )             容( )             昨( )             秤( )

渴( )             吵( )             穿( )             作( )             称( )

3、读拼音，写汉字。

shén_____奇 优xiù______ shēn_____着 yóu qí______

měi______天 jù_____大 qū_____分 xíng zhuàng_______

4、（____）时间是宝贵的,（____）我们要加倍珍惜时间｡

5、背一背、填一填。

（1）____________________，天下之结也。

（2）予人玫瑰，____________________。

（3）窗含西岭____________________，____________________万里船。

（4）四海____________________，____________________犹饿死。

（5）草长莺飞____________________，拂堤杨柳醉____________________。

6、看拼音，写词语。

chàng gē gǎn kuài shí hou páng biān shuǐ qì

7、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

8、判断题，对的打“√”，错的打“×”

【1】“融四岁，能让梨”告诉我们要帮助别人。( )

【2】“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )

【3】“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )

【4】“窦燕山，有义方，教五子”的后一句是“子不学”。( )

【5】王智远的爸爸只顾着打牌，对儿子的学习不闻不问，可以用《三字经》里的“养不教，父之过”来劝他。( )

9、在你认为对的句子后的括号里打上“√”。

“还有比这更重要的吗？” 这句话的意思是：

（1）还有比这更重要的事情。 （     ）

（2）这是最重要的事情了。（     ）

（3）这不是很重要的事情。   （     ）

10、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

11、读短文，做一做。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，我便把它捡（jiǎn）回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一撮（zuǒ）儿红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地对我说：“这是一只啄（zhuó）木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：原来是一只益（yì）鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。

【1】这篇短文有_______个自然段。受伤的小鸟是一只_______，因为它能够______________，所以人们称它“______________”。

【2】用“_____”在短文中画出描写小鸟样子的句子。

【3】根据句意，给加点字选择合适的解释。

“原来是一只益鸟啊！”中的“益”字的意思是（       ）

A．增加。

B．利，有好处的。

C．更。

【4】如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会____________。因为_________________。

12、课内阅读。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé　děi)造一杆 (ɡān　ɡǎn)大秤(chèn　chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？” 曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu　shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán　xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ　zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

【1】给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。

【2】在括号里填上合适的量词。  

一(　 　)大秤　一(　 　)墙 一(　 　)大树

一(　 　)大船 一(　 　)线 一(　 　)办法

【3】从文中找出下列词的反义词。

上浮—（_______）　轻—（________）

【4】表示曹冲称象先后顺序的词语是____、____。

13、课内阅读。

小蝌蚪找妈妈（节选）

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，被着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】画线句子中的“他们”是指____________。

【2】用“○”圈出这一句中表示“他们”动作的词。

【3】根据短文内容填一填，并仿写。

青蛙妈妈披着( )的衣裳，露着( )的肚皮，鼓着一对( )眼睛。

仿写：小白兔穿着一身( )的衣裳，长着一对( )的耳朵，眨着一双( )的眼睛。

14、阅读展示台。

树叶们的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。

梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”他们说着，纷纷飘落到地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。

【1】短文写了哪几种树叶？请用“○”在文中圈出它们的名字。

【2】树叶们都说了哪些悄悄话，请用“________”在文中画出来。

【3】老树干之所以难过，是因为____________________________________。

【4】“现在怎么能抛开他呢？”这句话的意思是（       ）

A．现在不能抛开他

B．现在可以抛开他

15、阅读短文，然后回答问题。（10分）

小红伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一个篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子。小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬吧又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这是天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

（1）短文共________个自然段。

（2）小白兔的小红伞用处可大了：它可以_________________________________，可以帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以_________________________________。

（3）读了短文，我觉得这是一只_________________的小白兔。

16、照样子,写句子。

例:小河上有一座半圆的石桥。

1.山脚下有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  

2.操场上有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。

3.月亮有时候　　　　　　　　 ,有时候　　　　　　　　　　　　　。  

4.天气有时候　　　　　　　 ,有时候　　　　　　　　　　　 。

17、生活实践题。

小东今年上二年级了，他打算从网上购买几本好看的课外书，妈妈帮他打开网页，网页上弹出了以下图书分类信息：

①儿童文学 ②童话寓言 ③幼儿启蒙 ④绘本故事 ⑤科技哲学

1．小东是二年级的学生，你认为哪几类书籍比较适合他阅读？（______）

A．①②③   B．②④⑤   C．①②④   D．③④⑤

2．请为小东推荐两本你喜欢阅读的书，把书名写下来，记得加上书名号。

________________

18、运用加点的字造句 

1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 

已经：_____________________________

2．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

准备：______________________________

3．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

纷纷：________________________________

4．他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

果然：____________________________________

5．曹操高兴地点点头。

高兴地：___________________________________

19、扩句。

（1）远方有彩虹。

_________________________________________

（2）我走过去。

________________________________________

（3）我家有一个大花园。

___________________________________

20、作文。

妈妈今天给我洗衣服，累得满头大汗，我帮妈妈擦汗。我把这件事写在日记里了。

你和妈妈发生了什么样的故事？也写在日记里吧。请注意日记的格式。