1、看拼音,写词语。
2、在括号里填里反义词。(6分)
(1)乌龟爬得( ),小马跑得( )。
(2) 市场( )( )要公平。
(3)对客人要( ),不能( )。
3、根据课文内容填空。
1.与__________交,言而___________。
2.________皆图画,__________不文章。
3.________本无价,近____远____皆有情。
4.枫树_______,_______披绿装。______喜暖在_____,_________守北疆。
5._________,_________入海流。欲穷_________,更上________。
4、我会按要求写一写。
(1)例:宇(宇宙)——(宇宙飞船)
( )( )——( ) ( )( )——( )
(2)例:毛茸茸(ABB式)
(3)形容高兴的词语:
5、在横线上填上合适的量词。
一________蜘蛛 一________彩虹 一________事
一________风 一________马 一________牛
6、看拼音,在田字格里填写词语。
cāng máng sàn bù shí wù yāng miáo
7、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
8、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《坐井观天》中的小鸟和青蛙争论的是井口有多大。(________)
【2】《寒号鸟》中寒号鸟在喜鹊的建议下做了个温暖的窝。(________)
【3】“三言两语”“只言片语”都是形容话很少的词语。(_________)
【4】大禹采用的是筑坝档水的方法来治水。(________)
9、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《狐假虎威》一文中,小动物都非常害怕狐狸,一看见他就逃跑了。( )
【2】《纸船和风筝》一文中,松鼠和小熊最后和好了,从中我知道了:一定要珍惜友谊,互相包容。( )
【3】学完了《风娃娃》,我知道做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”
【1】“呼”字左短右长,“忙”字左长右短。_____
【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____
【3】“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服吗?”这句话的意思是“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________
【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______
11、阅读短文,回答问题。
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下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“
水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“
石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。
晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。
下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。
一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。
真的,石阶终于被水滴滴穿了。
(1)给短文加个题目______________
(2)按课文内容填空。
下雨天,屋檐上的__________一点一点往下落,落在地面上的__________上。
水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。
(3)从这个故事中你明白了什么?
12、阅读,完成练习。
弟子规(节选)
【清】李毓秀
朝起早,夜眠迟;
老易至,惜此时。
晨必盥,兼漱口;
便溺回,辄净手。
冠必正,纽必结;
袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位;
勿乱顿,致污秽。
衣贵洁,不贵华;
上循分,下称家。
【1】与“老易至,惜此时”表达的意思不同的是( )
A.一年之计在于春,一日之计在于晨
B.寸金难买寸光阴
C.事匆忙,忙多错
【2】“弟子规”中的“规”的意思是( )
A.规律
B.规矩
C.规定
【3】八岁的小明要求父母给他买名牌衣服,这种做法违背了文中的( )
A.冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切
B.衣贵洁,不贵华;上循分,下称家
C.置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽
【4】小朋友,你将来最想做的事情是什么?为了能够实现理想,现在该怎么做呢?
__________________________
13、课内精彩阅读。
“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”
这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
【1】从文中画横线的句子可以知道( )。
A.小白兔没有得救
B.小白兔不是小动物们救的
【2】读了选文可以知道,是________(谁)救了小白兔,他化成了________,又变成________,变成了________。
【3】为什么说雪孩子美?( )
A.因为他很勇敢,舍己为人,救了小白兔。
B.因为他的样子美。
14、阅读短文,完成练习。
大山的自述
我是一座高耸入云的大山,历经了风吹雨打,我显得更加巍峨、挺拔。的身上树木葱茏,百草丰茂,时时有鸟鸣婉转,小动物们也在我的怀抱里打期、嬉戏,每天一派鸟语花香的美景。
在我的表面还有许多突兀的岩石,当溪水流过这高低错落的岩石时,使形成了一道瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
我不但十分强壮,还有绿色的铠(kǎi)甲(jiǎ)花草树木,它们是训练有素的士兵,当风雨交加时,它们挺身而出,为我遮风挡雨,保护着我,为我打造出安全的空间。
【1】将下列词语补充完整。
鸟____花____ ________丰茂 ________ 四溅
【2】用“ ”画出文中描写溪水流过岩石的句子。
【3】文中“绿色的铠甲”是指 。它们有什么作用呢?“﹏﹏﹏﹏”画出相关语句。
15、课外阅读。
一只蜘蛛和三个人
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语地说:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
1.有 个人看了蜘蛛爬墙。
2.第一个人看后变得 ,为什么会这样?请你用“ ”在文中画出来。
3.第二个人看后变得 ;第三个人看后变得 。
4.你喜欢哪个人?为什么?
16、照样子,说说词语的意思。
例:莺歌燕舞:黄莺在唱歌,小燕子在飞舞。
1.花红柳绿:____________________________
2.山高水长:____________________________
17、口语交际。
小朋友,你喜欢做手工吗?它是怎么做出来的呢?请选择你以前做的一件手工作品带到学校,告诉同学们你做的是什么,是怎么做的吧!按顺序写,可以用上“先……再……然后……”等表示顺序的词语。
____________________________
18、按要求写句子
(1)例:冻得直打哆嗦 热得直________ _____得直_______
(2)填词语,使句子更具体。
例:(平静的)池塘里开满(美丽的)鲜花。(美丽的 平静的)
( )大海里游着( )鱼。(宽阔的 各种各样的)
( )小鸟在天空中( )飞着。(自由地 美丽的)
(3)照样子,写一写。
例:地板上的水还用扫? 地板上的水不用扫。
屋子里的灯还用关? ________________
例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不可怕。
有几字不认识怕什么? ________________
19、蚕是自然界中很奇妙的一种动物。小朋友们,你们有过养蚕的经历吗?请简单介绍一下蚕的生长过程。
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20、看图写话。
仔细看图,图中的时间是什么时候?在什么地方?图中有谁?每个人分别在干什么?
请以《下雪了》为题,写一段话。