1、根据课文内容填空。
(1)孩子(______)已经长大,就得告别妈妈,(____________)。
(2)植物妈妈的(______)很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的(_____),粗心的(_______)却得不到它。
(3)(_______)数枝梅,凌寒(_______)开。
2、补充词语。
(____)风细雨 风(_____)日丽 云淡风(_____) 风调(____)顺
害群之(______) 如(____)得水 龙(_____)凤舞 劳(____)费力
3、按ABB式填空。
如:静(悄悄)
黑( ) ( ) ( )
亮( ) ( ) ( )
沉( ) 光( ) 明( )
绿( ) 红( ) 白( )
4、根据所学内容填空。
(1)《绝句》中:“窗含___________,门泊_____________。”
(2)《晓出净慈寺送林子方》中:“接天_______无穷碧,映日_______别样红。”
(3)《悯农》中:“_______一粒粟,_______万颗子。”
(4)假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在_________,地上的树影正指着__________;黑夜里,北极星在_________;阴雨天,树木枝叶稠的一面是_________,稀的一面是_________。
5、用下列字扩词:
化_______________________ 壮____________________
桂___________________ 枫__________________
6、看拼音,写词语。
mín zú wànɡ jì xìnɡ yùn tū rán
yóu xì zuò wèi rè nào tuán yuán
7、根据课文内容判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】不管从什么角度看,杨桃的样子都是一样的。( )
【2】河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。( )
【3】北极星不是天然指南针。( )
【4】大米是用稻子加工出来的。( )
8、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。
船舱cāng( ) 停泊pō( ) 垂下cuí( )
山岭lǐng( ) 水渠qǘ( ) 诊所zhěng( )
9、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____
10、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 (_______)
11、阅读短文,完成练习。
早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。
(1)请你给这段话取一个好听的名字:_________
(2)文中,彩虹出来的时候是_________ ,出现的地方是_________ 。
(3)弯弯的彩虹,像_________ 。
(4)请你把写彩虹的颜色的词语用“____”画出来。
12、阅读
纸船和风筝(节选)
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿( )意和好,就放一只风筝( )吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭( )了。他连忙爬上屋顶,取( )下纸船,把一只只纸船放进了小溪里。
【1】给文中加点的字注音。
【2】照样子,写词语。
折纸船 放风筝 ____________ _______________
【3】是谁先伸出友谊之手来主动和好的?他用的是什么方法?
______________________________________________
【4】松鼠看到一只美丽的风筝朝他飞来时,为什么高兴的哭了?
________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】请为文章拟一个题目,写在文前的横线上。
【2】在括号里填上合适的词语。
______的植物 ______的小草 ______的味道
【3】在第二自然段中找出一组近义词,写在下面。
______——______
【4】根据文章内容填空。
(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,____小虫,然后________小虫。
(2)听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得_______。
【5】短文介绍的植物可真奇妙啊,它们会_______。
【6】短文最后的“……”表示还有很多很多奇妙的植物,生活中,哪种植物的什么特点给你留下了深刻的印象?
______________________________
14、读短文,回答后面的问题。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】文段中列举了葡萄的哪些颜色?用“ ”画出来,并用一个成语概括出来: 。
【2】下面可用来代替“准会摘下最甜的葡萄”中“准”字的是( )
A.准备
B.一定
C.准备
【3】在下列正确的说法后面画“√”错误的画“×”。
①从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。( )
②从“有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出有五种葡萄。( )
③“吃个够”能看出葡萄产量多,也能看出维吾尔族老乡热情好客。( )
15、阅读文章,回答问题。
选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽!我爱春天!
【1】用文中的语句填空。
我爱春天,因为春天是___,春天是_____,春天又____。春天真_____!
【2】词语仓库。
姹紫嫣红:__________________
【3】你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写4个。
________________________________
16、句子模仿秀。(用加点的词语写句子)
1.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
2.蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
3.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
17、把句子补充完整。
因为_______,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。
18、用下列词语说话。
注视:
兴高采烈:
19、想一想,说一说。
除了课文中告诉我们的,我还知道一些植物传播种子的方法:_____________。
20、看图写话(没学过的字可以用拼音代替)。