1、根据课文内容填空 。
1.梨树挂起__的灯笼,苹果露出__的脸颊,稻海翻起金色的___,高粱举起燃烧的___。
2.植物妈妈的办法很多很多,不信你就___观察。那里有许许多多的___,___的小朋友却得不到它。
3.老师,老师,就让它__的枝叶,伸进您的__,夜夜和您__。
2、照样子,写一写。
例:(画)图画 (____)象棋 (____)风筝
例:(火红)的太阳 (____)的尾巴 (____)的眼睛
3、补全下列生字的音节。
j____紧 zh____粘 r_____润
h___汗 d_____等 x____吸
4、我会写出最正确的字。
yī duì jìn lì
(______) 旁 部(______) (______)力 (_____) 用
(______)服 (______)称 远(______) 站(______)
5、照样子,变新字,再组词
例:山——(仙)(仙人) 每——(___)(_______)
例:哪——(那)(那边) 狸——(___)(_______)
例:请——(情)(心情) 住——(___)(_______)
6、看拼音,写词语。
chí táng | wēn hé | xiāo shī |
| ||
xīn xiān | zhù míng | mú yàng |
7、判断下面的句子,是比喻的句子画“√”,不是的画“×”。
1.绿色的湖面平静得像一面镜子。 (____)
2.父亲是个打猎迷。 (____)
3.她长得很甜,像她妈妈一样。 (____)
4.这几天他脸色不好,像是生病了。 (____)
5.他的脚步是这样沉重,好像有什么心事。 (____)
6.我要像他一样热爱劳动,热爱集体。 (____)
8、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
【2】日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
【3】中午,太阳高照,日月潭好像披上轻纱。(______)
10、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。 (___)
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 (___)
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。 (___)
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 (___)
11、小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
啊,多美的小镇的早晨!
【1】第四自然段有________句话。
【2】第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。
________________________
【3】从文中找出下面的词语的反义词。
热闹________ 冷淡________ 后退________
【4】找出文中的中心句。
【5】小镇的早晨是________,________,更是忙碌的。
12、阅读短文,完成练习。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查______,再查_____画,给“值”换一个偏旁,变成新字是_______,组词是_______。
【2】短文主要写了___________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明。
【3】从短文中找出描写风大、雨大的句子,写在下面的横线上
_____________________________________
【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
_____________________________________
13、阅读短文,回答问题。
我的家乡是有名的梨乡。
秋天是收获的季节,梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨,就像一个个宝葫芦,缀满了树枝,压弯了枝头。小的有几两重,大的有一斤多,一个个肥硕的身躯憨态可掬。我看它们摇摇欲坠的样子,还真担心会把树枝压折呢!鸭梨熟了,摘一个咬上一口,只觉得清凉爽口,甜到你的心里去。你瞧,梨园里,梨农们忙碌的身影,满面的笑容,就知道今年又是一个丰收年!看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车,我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津津的鸭梨,跷起大拇指赞不绝口呢!
我爱你,故乡的鸭梨!
【1】照样子写词语。
例:黄澄澄(表示颜色)
_______ _______ _______
【2】在文中用“____”画出一个比喻句。
【3】根据短文内容完成下表。
梨的颜色 | _______ |
梨的形状 | _______ |
梨的大小 | _______ |
梨的味道 | _______ |
14、小猫和大象
一天,大象用长鼻子运木头。小猫看见了说:“象大哥,你的力气真大啊!”
大象得意地朝小猫看了一眼,说:“谁的力气也比不上我!我可以把你这只小小的猫扔到天上去!”
忽然,一只小老鼠爬到大象的背上,大象转来转去,一点办法也没有。
呀!小老鼠快钻进大象的鼻子里啦!在这危急时刻,小猫扑了上去,一口把小老鼠咬死了。
【1】短文共有_______个自然段。
【2】大象的本领是________,小猫的本领是__________。
【3】这篇短文告诉我们的道理是( )(填序号)
A.大象力气大,什么事都难不倒它。
B.小猫力气小,一点用处都没有。
C.大象和小猫力气虽然有大有小,但各有各的看家本领。
15、狐狸和葡萄的故事
有一天,狐狸来到了一片大草原上,发现了一棵葡萄树。葡萄树上结满了一串串晶莹透亮、香气扑鼻的葡萄。它想:这葡萄一定又甜又好吃!它看着葡萄,舌头舔着嘴巴,直流口水。
狐狸想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,树太高了,够不着。于是,狐狸用尽力气,跳了上去用手抓,还是没够着,只抓下了几片叶子。它想:我要是能像猫一样会爬树就好了。狐狸又试了好几次,还是没够着。旁边的小兔啦,小鹿啦……都笑狐狸是个傻瓜。
狐狸累得汗流浃背,喘着粗气说:“这葡萄还没熟,一定很酸!一定是不好吃的。”说着它垂头丧气地回家了。它边走边回头看一眼它心爱的葡萄,心里是酸酸的。他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
【1】根据词义从文中找出相应的词语写下来。
明亮澄澈。( )
汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。 ( )
安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。( )
【2】狐狸为什么垂头丧气地回家了呢?
____________________________________
【3】这则寓言故事告诉我们的道理是( )。
A. 狐狸很聪明
B. 狐狸做事的时候知道动脑筋
C. 有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟
16、照样子,用带点的词写句子。
(1)大象到底有多重呢?
___________到底__________________?
(2)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
____________一边_____________,一边_____________。
17、猜字
(1)扁日加两竖,曲字要记住。( )
(2)横钩一撇一短竖,里面一个又。( )
(3)彩虹藏在草丛中。( )
(4)两个日,一个口。( )
(5)草字头,包字头,一粒米藏里头。( )
(6)口此角,嘴不小。( )
18、我会照样子写句子。
①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
________一________就________。
②那么河水到底是深还是浅呢?
________是________还是________?
③多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
多美的公园!有________,有________,有________,有________。
________!________。
19、照样子,写句子
例1:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
春风把花儿吹红了。
_______________
例2:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
我一边___________,一边 ____________。
20、我会看图写一段话。
1.图上画的是什么季节?小女孩在干什么?
2.请你用几句通顺、完整的话写出来。
3.要求书写工整,试着用“, 。”等标点符号,不会的字可以用拼音代替。