酒泉2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、选一选，填一填。（4分）

没有   好，只有   好。

成群的天鹅在 的嬉戏。

我希望小鸟的歌声更动听   。

2、看拼音写词语。

ɡān jìnɡ   hú zi  pò jìu   wǎn shànɡ 

（   ）  （   ）  （   ）  （ ） 

pānɡ piān xiào liǎn   xuè hàn   jié jìnɡ

（   ）    （   ）  （   ）  （ ）

3、看拼音，写词语。

xiào liǎn            jù rén            nán bù            jí shǐ

( )          ( )       ( )        ( )

yì fú                 xīn kǔ          xióng māo     chuāng hu

( )       ( )       ( )       ( )

4、按课文内容填空。

1．河水既不像老牛说的那样（ ），也不像松鼠说的那样（ ）。

2．小马驮着口袋，（ ）地往磨坊跑去。

3．小马听了老牛的话，（ ）跑到河边。

4．小马听了松鼠的话，（ ）收住脚步。

5. 老马告诉小马：“孩子，（ ）别人说，（ ）不动脑筋，（ ）试试，是不行的。”

5、火眼金睛。（比一比，组词语）

6、读拼音，写字词。

jiǎn 单       lán天       gōng láo       shāng diàn

kè苦       yóu局       shāo kǎo       xiāo xi

7、遇到下面的情况，这样说对吗？判断对错。

【1】向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我看完，再还你。______

【2】爸，我要看《朵拉》，你不许看足球比赛，遥控器给我。______

【3】妈，我想要一双溜冰鞋，你不买，我就不吃饭。______

【4】李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？我个子太矮，够不到。谢谢！______

8、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1） “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。   　　　　　 （______）

（2）“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 　　　　　 （______）

（3）《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。   （______）

（4）《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。（______）

9、在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。

我____________________________，这个习惯不好，我要改正。

10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把同学(  ) (2)一盘鱼(  )

(3)一双眼镜(  )  (4)一头牛(  )

(5)一颗树(  )  (6)一条小路(  )

11、阅读短文,回答问题。

珍妮患了重病,一头美丽的金发差不多快掉光了。等她快来上课了,海伦老师郑重地在班上宣布:“从下星期开始,我们要学习认识各式各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

这天早晨,珍妮站在教室门口,摸了摸头上的帽子,迟迟没有进去。

可是,使她感到意外的是,班里的每一个同学都戴着帽子。和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

1.短文共有(　　)个自然段。

2.海伦老师让每个同学都要戴着自己最喜欢的帽子的目的是(　　)。

①学习认识各式各样的帽子

②她希望同学们不要注意珍妮的帽子,以保护她的自尊心

③让学生展示自己喜欢的帽子

12、开心阅读（8分，每小题2分。）

鸭子和白鹅请客

春天到了，河里的冰化了，树枝、枯草也长出了嫩芽。

  鸭子在一条河里碰见白鹅，他们很高兴，在河里游来游去。白鹅说：“鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！”

  鸭子来到白鹅家里，看到许多草根和鲜嫩的草芽，鸭子想：白鹅真小气，只准备了草根和草芽，连一点荤菜都没有。他嘟着嘴，很不高兴地走了。

  第二天，鸭子准备了田螺、泥鳅，也请白鹅到自己家里来吃饭。

白鹅来到鸭子家，看了看这些吃的，摇摇头，说：“我只爱吃草根、草芽，这些荤菜你留着自己吃吧！

（1）这篇短文有（ ）个自然段。

（2）文中的故事发生在_________（季节），故事中的人物有___________ 和 ____________。

（3）鸭子到白鹅家做客，他不高兴地走了，是因为_______________________________。

（4）读了这个故事，你知道了：白鹅爱吃___________和____________，而鸭子爱吃___________和____________。

13、阅读短文，完成练习。

会睡觉的叶子

一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就好（hǎo hào）奇地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉（jiào jué）？”

妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分（fēn   fèn）的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很兴（xīng   xìng）奋。

【1】用“/”划掉文中加点字的错误读音。

【2】“我”问了妈妈什么问题？请用“___”在文中画出相关语句。

【3】花生的叶子为什么到了傍晚就会合上？下面说法正确的是（   ）。（填序号）

A. 叶子不喜欢黑夜。

B. 叶子怕虫子咬它们。

C. 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。

14、阅读理解。

恐龙笨（bèn）笨

恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太（高  大）了。

恐龙笨笨只好独自呆着（zhe zháo）。有一次，他趴着（zhe  zháo）睡着（zhe  zháo）了。突然他觉得身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说：“桥?我是桥吗?太好玩啦。”当背上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才发现，肚子一直浸（jìn）在水里，现在好（疼  鼓）哦。小动物们知道他肚子（疼  冷），都来帮他揉（róu）肚子，你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不（疼  湿）了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。

【1】在带点字正确的读音下画“√”。

【2】在文中括号里恰当的字下画“√”。

【3】小兔子说的“桥”是___________?“真正的桥”是____________。

【4】你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?那你想对恐龙笨笨说些什么呢?

_____________________________________

15、我会阅读短文，并回答问题

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑（bān）斓（lán）的蝴蝶（ ）过花丛，（ ）过树林，（ ）过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒（sǎ）了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩（piān）翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

【1】短文共有_______个自然段，第_____自然段讲蝴蝶谷名称的由来，第_____自然段具体描写蝴蝶谷的迷人景象。

【2】将“越、飞、穿”恰当地填到第二自然段的括号里。

【3】照样子写一写：一群群  ______________   ______________

【4】文中有三个四字词语都表示色彩很多，用“____”画出来。

【5】如果不认识“翩翩起舞”中的“翩”字，应该用部首检字法查字典，先查_____部，再查______画。“翩翩起舞”就是形容轻快地跳起舞来，你知道了吗？

16、积累运用。

1．与朋友交，___________________。

2．穷且益坚，___________________。

3．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词造句）

________________________________

4．例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

（______）道路两边长满了（______）小草。

5．风娃娃是个___________的孩子，他帮人们做了许多好事，如__________；但也不小心做了许多错事，如___________。后来他知道，做事情光有好的愿望还不行，还要看__________。现实中，风还可以帮助人们________________。

17、按要求写句子。

（1）照样子，给句子变一种说法。

①曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。

爸爸昨晚十点睡觉。____________________________________

②大象有多重呢？大象到底有多重呢？

妈妈什么时候旅行回来呢？____________________________________

（2）照样子，把句子写得更生动、更具体。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

__________________轮船在__________________大海上行驶。

（3）改成陈述句。

我说过的话怎么会忘记？

我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

____________________________________

18、句子大擂台。

（1）叶子上的虫不用治。（改成问句，意思不变）

__________________

（2）大禹把洪水治好了。（改成“被”字句，意思不变）

___________________

（3）我们要爱科学。  我们要学科学。（把两句话合成一句话）

______________

19、句子花园。

（1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_____________，有时候_______________，有时候_______________。

（3）大象到底有多重呢？

__________________到底___________________

（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）

_____________________________

20、看图写话。

想一想：图中画了谁？它们在哪里干什么？后来发生了什么事情？结果怎样？