阜新2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、给下列字加上不同的偏旁变成新字,再为新字组词。

( )( )    土( )( )   青( )( )

( )( )    土( )( )   青( )( )

2、把下列词语补充完整。

____________   ____________   ____________

____________   ____________   ____________

3、读句子,写出加点词语的近义词。

(1)小河的两岸长了许多茂密的芦苇。________

(2)他各门攻克成绩都很好,语文尤其突出。________

(3)长城是世界著名的文化遗产之一。_________

(4)李明读课文不仅吐字清晰,而且声音洪亮。________

4、给下列词语中的加点字注音。

(  )   (  )

(  )   (  )

(  )   (  )

5、我会填写正确的字。

_____   _____   _____ _____衣服

一把_____   一盘_____   一张_____   一头_____

二、书写(共1题,共 5分)

6、我是小小书法家。照样子,写一写

三、判断题(共4题,共 20分)

7、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节,都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

8、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰,还不听劝告,所以在寒冷的冬天里被冻死。______

9、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

废弃口罩请正确丢弃

(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。

(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。

【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。   ( )

【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )

【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )

10、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。______

2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。______

3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。______

4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。______

5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、读下面一段话,并回答问题

那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地毯上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”

【1】这段共有几句话(   

A.3句话

B.4句话

【2】选择正确答案(   

A.这段话写周总理是怎样和傣族人民过泼水节的。

B.这段话写傣族人民怎样欢迎周总理的。

12、我会阅读短文,回答问题。

鲸(jīng)与小鱼

大海里,一条鲸在游。鲸的个子很大很大,像一艘大轮船那么大。

他游过一个小岛时,碰到一条小鱼。小鱼很小很小,像一片小树叶那样小。

小鱼问鲸:“你会欺侮(qī wǔ)我吗?

鲸说:“才不呢,我喜欢和小鱼交朋友。”于是,他们成了好朋友。

小鱼问鲸:“我们来玩‘藏猫猫'的游戏,好吗?

鲸说:不行,你在礁(jiāo)石后、海草里一藏就没了,可是我怎么藏起来呢?哪儿也藏不下我。”

后来,鲸和小鱼玩讲故事的游戏,鲸讲了个很长很长的故事,小鱼很爱听,小鱼讲了个很短很短的故事,鲸也很爱听。

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】故事发生的地点是( )。

A.鲸的家

B.小鱼家

C.大海里

【3】①鲸像______那么大。②小鱼像______那么小。

A.一片小树叶 B.一棵小树苗 C.一艘大轮船

【4】读了短文,我知道鲸对小鱼很( ),鲸和小鱼是一对好朋友。

A.凶残

B.友善

【5】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)鲸和小鱼先玩“藏猫猫”的游戏,再玩讲故事的游戏。______

(2)鲸讲了一个很长很长的故事,小鱼很爱听。______

13、   读《丁丁的一次奇怪旅行》,做练习。

1丁丁的一次奇怪旅行是去干什么?(  )

A. 去蚂蚁窝探险 B. 帮蜜蜂找食物

C. 去寻找能让人胆子变大的“什么都能知道”老师

2丁丁和小蚂蚁先后遇到了哪些人?(多选)(   )

A. 蜗牛 B. “什么都知道一点儿却不算多”老师

C. “知道得很少”老师 D. “什么都能知道”老师

3你从哪些事情中可以看出丁丁的胆子变大了,变勇敢了?(多选)(   )

A. 帮蚂蚁背粮食 B. 请老杨树帮忙

C. 过河时勇敢地救了红眉毛 D. 礼貌地向老山羊请教

14、课外阅读

蚕的一生

一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了, 地说:桑树奶奶,你的叶子都让人摘走了,多可惜呀!

老桑树笑着说:她采桑叶是去喂蚕的。小桑树 地问:蚕是什么?老桑树说:很小很小的蚕卵(luǎn),在温暖的地方孵()化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕(tuì)皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹(yǒnɡ)。蛹变成蚕蛾(é)破茧而出。蚕一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。现在,你该知道什么叫做蚕了吧?

小桑树 地说:蚕宝宝把它的一切全部献给了人类, 给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!

(1)请选择合适的词语填写在文中的“ ”上。激动       着急       好奇

(2)蚕宝宝主要的食物是_____

(3)蚕的一生要经过_____________________________________四个阶段。

(4)文中“这种精神”指的是______________________________________

15、阅读短文,按要求做题。

蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。

蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥哥,你到(那里 哪里) 去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓突然笑了起来:“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾( teng)腾的呀!”蜗牛不(理 里)它 ,慢慢地爬上了墙壁(bì)。

蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,(再 在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上墙顶了。

【1】去括号里不恰当的字词。

【2】“壁”用部首查字法应查______部,除部首外还有______画。

【3】蜗牛先是在______爬,后来慢慢爬上了______,最后爬到______

【4】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为______

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、我会照样子,写句子。

1.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

_________池塘里开满了__________荷花。

2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口大,还用飞那么远吗?

_____________________________

17、照样子,写句子。

(1)那巨石真像一只金光闪闪的正在啼叫的雄鸡。

__________________真像_____________________

(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,______________,美丽极了。

18、按要求写一写。

(1)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

__________的,好像_______________

(2)例:路边开着花。   路边开着一大片五颜六色的花。

我收到了礼物。   我收到了_______________的礼物。

(3)上学迟到了,下课后我对老师说:“_________________________

19、照样子写句子。

例:傣族人民非常高兴。

傣族人民特别高兴。

傣族人民多么高兴。

1.1961年的泼水节令人难忘。

______________

______________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

仔细观察下面几幅图,图上都有谁?他们之间发生了什么事?说了些什么?想一想,写下来。不会写的字可以写拼音。

_____________________________

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