西双版纳2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、我会查字典，完成表格。　

2、看拼音写词语。

tǐnɡ zhí zhī dɑo  lǜ huà    ěr qiě 

(    )  (    )   (  )   (  )

dà xuě qīnɡ sōnɡ ɡāo jié   dài dào 

(    )   (   )   ( )   (  )

3、按要求写句子。（没学过的字可以写拼音）

1．难点照样子，把句子补充完整。

例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小兔子______________，______________跑进了树林里。

2．按原文把句子补充完整。

（1）_______________，一行白鹭上青天。（出自《绝句》）

（2）不知细叶谁裁出，_______________。（出自《咏柳》）

（3）与其锦上添花，________________。（谚语）

（4）过中秋，吃月饼，___________。__________，_________，踏秋赏菊去登高。（出自《传统节日》）

3．用指定的词语写句子。

一会儿……一会儿……___________________

4．照样子，把你喜欢的一种景物写下来。

例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

_______________

4、给下列汉字组词。 

屋（_______）  步（_______） 

论（_______）  汽（_______）

5、“ABB”式的词语。

___________   _____________ _____________     ______________

6、看拼音写字词。

sàn步 chàng歌 lǎng读 讨lùn

hóng水 wēi险 勇gǎn zhàn士

亲qiè 奇guài 着jí shāng心

zhé纸船 zā风筝 hē水 pō水

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

8、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______）

【2】读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______）

【3】“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______）

【4】禹采用疏导的方法治水。（______）

【5】《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______）

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )

【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )

【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )

【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖，穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )

10、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）  

（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）  

（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）

11、读课文选段，再填空。

禹在外治水十三年，“三过家门而不入”，终于制伏了洪水，使老百姓又过上了安定的日子。

【1】治水、制伏，这两个划线的字都读________。它们的意思一样吗？________想一想。

【2】禹在外治水________年。

【3】“三过家门而不入”。

“过”的意思是________，“入”的意思是________。

这句话的意思是：________。

12、阅读

哥伦布竖鸡蛋

为了庆祝哥伦布发现美洲新大陆，西班牙女王在王宫里举行了盛大宴会。许多达官贵人纷纷前往，向哥伦布祝贺。

有个人看到大家如此看中哥伦布，很不服气，就对哥伦布说：“这有什么了不起的，大陆本来就在那里，不过被你碰上罢了。”

哥伦布笑了笑，随后从茶盘里拿起一个鸡蛋，让这个人把它竖在桌子上。这个人拿着鸡蛋左摆弄，右摆弄，就是立不起来，急得团团转。

哥伦布把鸡蛋往桌子上一磕（kē），鸡蛋底部碰碎了，鸡蛋竖了起来。他笑着说道：“许多事情看起来很简单，问题在于有人发现了，想到了，就了不起。有人却没发现或没想到，就差这么一点儿。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

隆lóng重（______）    祝福（______）    容易（______）

【2】哥伦布是怎样把鸡蛋竖起来的？用“_________”划下来。

【3】哥伦布对那个看不起他的人说了什么？用“﹏﹏”划下来。

13、（题文）课外阅读。

麻雀学艺

小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。

　　一天,妈妈对它说:“孩子,你也成人了,不能经常待在家里,要学点技能。”“学什么呢?”“学百灵鸟唱歌,它的歌声给人们带来了欢乐,使人们忘记了忧愁和烦恼。”

麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开口唱了两句,它们就笑我,我不学了。”

“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀乐意地去了,去了两天就回家了,噘(juē)着嘴对妈妈说:“窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。”

“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”小麻雀一蹦一跳地去了。结果和上两次一样,不到几天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我不干。”

就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。

1.照样子,写词语。

一蹦一跳:　　　　　、　　　　　

2.小麻雀想向　　　　学唱歌,向燕子学　　　　,向喜鹊学给人们　。

3.小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习了?用“　　”画出它说的话。

4.小麻雀有什么特点?在括号里打“?”。

①怕吃苦(　　)

②坚持不懈(　　)

14、读课文片段，完成练习。

我会变。太阳一晒，我就变成气体。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

【1】用横线画出两对反义词。

【2】“我”是什么？

_________________________

【3】用文中画线词语写一句话。

有时候……有时候……________________________________

15、课内阅读《狐狸分奶酪》，回答问题。

于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”

“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”

【1】从语段中找出加点词语，并写出反义词。

__________——___________ ___________——__________

【2】狐狸是怎么分奶酪的呢？找出相关句子画上“ ”。

【3】狐狸为什么把奶酪吃光了？（ ）

A．为了公平分奶酪，让小熊哥儿俩不拌嘴。

B．表面上是为了分得公平，实际上是想趁机吃光奶酪。

【4】你认为这是一只怎样的狐狸呢？在正确的说法后面打上“√”。（多选）

狡猾（ ） 善辩（ ） 善良（ ）

16、我会照样子写句子。

1．例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

花园里开满了花。

__________________________

2．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小兔子跑到了山上。

___________________________

17、用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。

花瓶   谁   这只   是   打碎   的

_______________________________

18、按要求写句子。

（1）老师一边说，一边带着大家继续往前走。（用加点字说一句话）

___________________________

（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句话）

___________________________

（3）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补？________________

（4）例：狐狸把整块奶酪都吃光了。改为：整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没。改为：_______________

（5）小动物 看见 森林里的 走过来   狐狸 大摇大摆地 极了   害怕（连成一句通顺的话，并加上标点符号）

_______________________

19、造句  

(1)温和

________________________________

(2)奔跑  

__________________________________

(3)有时候…有时候  

___________________________

20、表达与交流

仔细观察图画，什么时候，谁在什么地方干什么？他们玩得怎么样？写几句话，用上合适的标点符号，做到书写正确，语句通顺，把画面的内容说清楚。