1、补充词语。
( )言( )语 ( )胜( )迹 冰( )雪( )
坐( )观( ) 如( )得( ) 四( )八( )
2、照样子,在线上写上合适的短语或词语。
(1)冻得直打哆嗦 热得____________ 乐得____________
(2)翻滚的云海 ____________的山峰 ____________的凤凰花
(3)一条河 一____________石崖 一____________崖缝
一____________花炮 一____________象脚鼓
3、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
平(_____)(________) 平(_____)(________)
占(_____)(________) 占(_____)(________)
毛(_____)(________) 毛(_____)(________)
共(_____)(________) 共(_____)(________)
4、按查字典的要求填空。
1.“敢”用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。请用“敢”字组2个词:(______)(______)
2.“湾”用部首查字法,应先查________,除去部首有________画。请用“湾”字组2个词:(______)(______)
5、照样子,写词语。
山川(名山大川) 穷尽( )
千百( ) 山水( )
6、看拼音,写词语。
guān yǐng yán àn yīn chén chèng gǎn qì shuǐ
dá xiè qiè shí dài lǐng zhǐ chuán yāng miáo
7、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的打“×”。
官员(yán)_________ 重新(zhóng)_________ 滑梯(dì)_________
结束(jié)________ 红润(rǜn)________ 懒洋洋 (lǎng)________
8、根据课文内容,对的打√,错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候,水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。( )
9、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
10、快乐读书:根据本学期所学课文,在正确说法后画“√“,错误说法后画“ד。
【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______
【2】端午节是农历五月初五,中秋节是农历正月十五。______
【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中,若想强调“种子睡在什么样的泥土里”,应重读“松软”。______
【4】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______
【5】《神笔马良》中马良有一支神笔,用它画什么东西都会变成真的。______
11、按课文内容填空,并完成练习。
(1)太阳已经,
了刺眼的光芒。
一片
。连绵
的
,披着
的
,显得
。
(1)这段有 句话。
(2)用“已经”写一句话。
(3)把空缺处词语填补完整。(依次写到下面横线上)
12、阅读课本第82页《鲁班造锯》,然后回答问题。
【1】鲁班的手是被( )划破的。
A.锯 B.一根小草
【2】鲁班观察带齿的(_____),发明了(____)这件事,让我们明白了只有认真(____),善于(____),才能有所发现。
A 锯 B 草叶 C 观察 D 思考
13、快乐阅读,完成练习。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。
水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不相同。”“什么相同不相同,还不都是水吗?我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。
【1】文中共有_____个自然段。讲的是________和 ______的故事。
【2】“我这儿的环境与那儿不相同。”水井的这句话中,“这儿”指的是 _______________,“那儿”指的是_______________。
【3】这则寓言故事告诉我们一个什么道理?( )
A.水井很关心乌龟。
B.不认清情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C.乌龟很骄傲。
14、课外阅读。
森林里住着一只好心的小燕子。秋天到了,一阵大风把树叶从树上(括 刮)下来。她用嘴接住飞过来的一片梧桐树叶,说:”我得把树叶送还给梧桐树。”梧桐树听了笑着说:”我现在不需要树叶了。”小燕子奇怪地问:”为什么?”梧桐树说:”我属于阔叶树,在我宽阔的叶子表面,有很多小气孔,这些小气孔会(撒 散)发很多水分。天气一凉,我没有足够的力(汽 气)从地下吸水,就只好把叶子扔掉了。不过,到了明年春天,新树叶还会长出来的。”
【1】把短文中括号里不恰当的字划去。
【2】短文主要告诉了我们。
____________________________________________________________________________。
【3】秋天到了,梧桐树为什么会落叶?
____________________________________________________________________。
【4】一到秋天,还有哪些树会落叶?
___________________________________________________________________。
15、阅读。
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
【1】选文主要写了孩子们( )
①垒城堡 ②编童话 ③救公主
【2】“我”的办法是什么?用“ ”画出相应的语句。
【3】“挖呀”“终于”说明“我们”挖的时间_____________。
【4】从三个“欢呼着”中,体会到了“我们”怎样的心情?
_________________
16、把句子补充完整。
1.花园里有_________。
2._________多美啊!
3.同学们在教室里_________。
4.池塘里有几条_____________?
5.你看见___________了吗?
6.小鸟在树枝上_________。
17、续编故事《坐井观天》(青蛙跳出井口后会看到什么?会说些什么?)
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18、照例句,仿写句子。
小鸟飞来,落在井沿上。
飞来, 在 。
19、仿照例句,用带点的字写一句话,注意加上标点符号。
曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________
20、写话与表达。
仔细观察图片,想一想,发生了什么事?后来会怎么样?发挥想象,写一写。最好能用上下面的词语。
推荐词语:
枝繁叶茂 郁郁葱葱 口水直流
心急如焚(fén) 火冒三丈