1、照样子变成新字再组词。
例:风(枫)(枫树) 青(晴)(晴天)
皮(____)(______) 包(____)(______)
例:枯(苦)(辛苦) 话(活)(活动)
娃(____)(______) 把(____)(______)
2、用音序查字法查下面的字。(6%)
| 应查的大写字母 | 音节后面的页码 | 正文页码 |
彩cǎi |
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艘 sō u |
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3、拼一拼,写一写。
1.lǎo shī(_____)在黑板上画了yáng shù(______)、sōng bǎi (________)、fēng (______)林,还有可爱的大xióng (______)猫。
2. hóng (______)水如猛兽,但解放jūn zhàn shì(________)们并不会害怕。
3.我们祖国的很多chéng shì(_________)都有不少míng shèng gǔ jì(_________)。
4、我会根据所学的知识填空。
(1)关于诚信的名言,我知道《左传》的____________,《管子》的诚信者,____________。
(2)河边的柳树如青绿色的宝石,条条柳丝在春风中轻轻摆动,让我想到了诗句:“_____________万条垂下绿丝绦。
(3)我知道这些中国美食:________________,_______________,_______________。
(4)老师常用“____________肯帮人,急时_________”来教导我们,同学之间要互相帮助。
5、我是查字典的小能手。
生字 | 应查的部首 | 除去部首几画 | 读音 |
紫 | ___ | ___ | ___ |
梢 | ___ | ___ | ___ |
酸 | ___ | ___ | ___ |
辉 | ___ | ___ | ___ |
6、课文内容我知道。
1.年树
,
年树
。
2.树无根,人无志
。
3.皆图画,
不文章。
4.一畦春韭绿,稻
。
7、根据课外阅读,判断下列句子的说法是否正确。
【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门,却忘了开门的咒语。(______)
【2】大个子老鼠和小个子猫,没有帮助熊大叔灭火。 (______)
【3】小乌鸦飞到一棵大树上,发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。(______)
【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着。 (______)
【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修,机器不光吸尘,还会吸各种坏毛病。(______)
8、前面有位阿姨挡住了西西的路,西西说:“喂,快让开!”_____
9、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“鞋”的部首是“革”。 (_____)
(2)“缺点”的反义词是“优点”。 (_____)
(3)“灵动”的近义词是“灵巧”。 (_____)
(4)“方”和“其”可以组成“旗”。 (_____)
(5)“行”的部首是“彳”。 (_____)
10、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事,不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫,我们要保护它们。 ________
11、读一读——野藤和小树
一枝野藤附在一棵大树的身上,没过多久,它就快爬到树顶了。
野藤好不得意,往下看了眼旁边的一棵小树,神气地说:“小弟,你长得多慢呀,前些日子我还不及你一半高,现在我已经长得这么高了,真是后来居上呀!”
小树说:“不过,你是纠缠在别人的身上往上爬的呀,我却要靠自身的力量来长大成材。我们之间能比吗?”
12、快乐阅读。
七月荷花浮水面,
八月桂花满枝黄,
九月菊花迎秋风,
十月芙蓉斗寒霜,
十一月山茶初开放,
十二月腊梅雪里香。
(1)阅读了上面的句子,我们可以知道( )花开在七月,( )开在雪里。
(2)用“ ”画出下列各组中不同类的词语。
①桂花 腊梅 荷花 苹果
②春天 春节 夏天 秋天
(3)在图中填上合适的词。
水( ) 杜( )
山( ) 腊( )
(4)什么花不怕寒霜,还要和寒霜战斗呢?
(5)你知道一年有多少个月吗?
13、课内阅读。(语段品读)
每当(dāng dàng)太阳(升 生)起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。(他 它)伸着脖子,对着天都(dōu dū)峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
【1】用“√”标出文中正确的读音和汉字。
【2】“金鸡叫天都”是什么样子的?请用“ ________”在文中画出相关的句子。
【3】这段话讲的是黄山景区的景点之一一一“ ______”。课文中还重点介绍了“仙桃石”“ ______”“______”三处著名景点。
14、课外阅读。
小兔子多多学本领
一大早,小兔子多多就出去学本领。他走着走着,看到小黄莺在树上唱歌,就对小黄莺说:“小黄莺,你教我学唱歌吧!”小黄莺答应了,“嘀喱——”唱起来。多多也学着小黄莺的样子,挺起胸脯,憋足了劲,“吱——”唱道。“太难听了,太难听了,你这个嗓子学不会唱歌的。”说着,小黄莺飞走了。多多并没有灰心,他继续向前走。
这时,他看到小松鼠在树上采松果吃,就对小松鼠嚷道:“小松鼠,小松鼠,你教我学爬树吧!”小松鼠也答应了。只见他抱着树干,一下子就爬到了树上。多多也学着小松鼠的样子,双手抱着树干,使劲地蹬腿,结果,一下子掉到了地上。小松鼠摇摇他的大尾巴说:“不行,你这个样子学不会爬树的!”说完,又继续采他的松果去了。多多难过极了,他没精打采地回到了家里。
兔妈妈听多多讲了他学本领的经过后,对多多说:“小黄莺有副好嗓子,所以会唱歌;小松鼠有个大尾巴,所以会爬树。我们有强健的双腿呀,我们会跑!孩子,千万别灰心哦!”
终于,在一次动物运动会上,小兔子多多赢得了短跑冠军!
1.小兔子多多先跟小黄莺学 ,后来跟小松鼠学 ,最后,多多学的本领是 。
2.小兔子多多为什么能赢得短跑冠军呢?
3.读了短文,你学到了什么?
15、阅读短文,回答问题。
齐白石小时候是个放牛娃。他放牛回家,到水塘边洗手,看到虾在水里游啊游,游得很有趣,就把虾画了下来。以后,他就把画虾作为特别的爱好了。
齐白石五十七岁那年,一天,他从木柜里取出一幅虾的画,看着看着,不禁自言自语地说:“这是按照古代画家画虾的方法画的呀,像死的一样……”他越看越不满意,就叫家人买来几只活的长臂虾,把它们养在大水碗里。
他每天对虾进行观察、写生。有时用笔杆碰一碰虾须,只见虾“腾”地跳了起来,他立刻把这个姿态画下来。就这样看了画,画了看,天长日久,他所画的虾像活的一样,身体有透明感,虾须似乎一碰就会动起来。
1.仿写词语。
自言自语
2.“他所画的虾像活的一样”和“虾须似乎一碰就会动起来”这两句(是 不是)比喻句。请你写一个比喻句。
3.齐白石为什么叫家人买来几只活的长臂虾?
4.齐白石为什么能把虾画得像活的一样?
16、照样子,写句子。
例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_____________________________。
2.枝头的柿子好像_____________________________。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
3.秋天到了,果园里的果子都熟了,_________________,清香四溢,诱人极了。
17、填上合适的词语。
难忘的( ) 水红色的( ) 欢乐的( ) 鲜红的( )
咖啡色的( ) 辛苦的( ) 美丽的( ) 锋利的 ( )
18、我会把句子连成一句通顺的话,并加上标点。
1.飘扬 美丽的 小狮子 一只 在 看见 天空中 风筝
___________________________________
2.小动物 看见 森林里的 走过来 狐狸 大摇大摆地 极了 害怕
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3.责怪 呢 他们 风娃娃 为什么 要
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19、听词语写数字。
冲毁 | 议论 | 糟糕 | 甚至 | 健康 | 继续 | 恢复 | 能够 | 环绕 | 雄鹰 |
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20、看图写话。
看看图上有哪些人,在做什么?
妈妈正在作饭,