昆明2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、写出加点词的近义词

1.黄山风景区景色秀丽神奇。（______）

2.这就是著名的“金鸡叫天都”了。（______）

2、照样子，补充短语。

例：热得直冒汗。  气得直_____________。

例：冷得像冰窖。  快得像_____________。

3、照样子，变新字，再组词。

例：皮——（坡）（山坡）  每——（_____）（________）

例：狗——（句）（句子）  庄——（_____）（________）

例：挂——（蛙）（青蛙）  借——（_____）（________）

4、填写量词。

一（____）扁担　  一（____）龙船　  一（____）花炮

一（____）头巾   一（____）河流   一（____）地毯

5、括号里填入不同的字。

一（______）帆船 一（______）铜号   一（______）书信

一（______）石桥 一（______）图画   一（______）帽子

6、看拼音，写词语。

yé ye yānɡ miáo qínɡ lǎnɡ ɡù  shi

pénɡ you jiānɡ lái zhī shi chànɡ  ɡē

7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。

2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______） 

3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）

4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）

5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）

8、葡萄沟出产葡萄，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。( )

9、判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】春节，端午节，清明节，中秋节，重阳节是按时间顺序排列的。( )

【2】七月初七是乞巧节。( )

【3】早开的野花是春天的音符。( )

【4】带“月”字旁的字多与月亮有关，带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )

10、根据课文和课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。             ( )

【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。       ( )

【3】《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

【4】《大象的耳朵》告诉我们：要按别人的意见努力改变自己。( )

11、阅读理解

狐狸和仙鹤

有一天，狐狸邀请仙鹤吃饭，仙鹤高高兴兴地来到狐狸家。没想到小气的狐狸端出一个平底盘子，里面只盛（chéng  shèng）了一点肉汤，还虚情假意（jiǎ jià）地对仙鹤说：“快吃吧，好朋友。”可是仙鹤一点儿也吃不到，因为它长着一张又尖又长的嘴巴。狐狸一眨眼工夫就把盘子里的肉汤喝光了。聪明的仙鹤一句话也不说，走了。

过了几天，仙鹤也请狐狸吃饭。到了仙鹤家门口，狐狸就闻到了一股香味，馋得它口水直流。它迫不（及  极）待地坐到饭桌前。过了一会儿，仙鹤端出了一个长颈瓶，里面装了许多好吃的东西。仙鹤对狐狸说：“好朋友，今天请你尝尝我烧的好菜吧。” 狐狸伸长（cháng zhǎng）了脖子，把嘴伸进瓶里，可是瓶口很小，狐狸根本吃不到，只好饿着肚子，灰溜溜地回家了。

【1】选择括号中正确的字或读音。

【2】照样子写词语。

嘴巴又尖又长   苹果 橘子     竹竿  

【3】狐狸邀请仙鹤吃饭，   的狐狸准备的是   ，因为这样   。

【4】仙鹤邀请狐狸吃饭，   的仙鹤准备的是   ，因为这样   。

【5】故事告诉我们什么道理呢？

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12、阅读短文，回答问题。

美丽的秋天

秋天到了，果子熟了。有红色的山楂，有黄色的银杏，有紫色的葡萄。柿子树上挂着许多大柿子，像一个个红灯笼。最惹人喜爱的要算金莲子了。你看它金黄的身子，隐藏在绿叶丛中，全身都长着细细的小刺，叫人害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，立刻放在嘴里一尝，酸甜可口，叫人吃了还想吃。

【1】这篇短文共有_____个句子。

【2】从短文中找出意思相近的词语。

  喜欢（________）  连忙（________） 假如（________）

【3】短文中写了很多果子，它们分别是________、________、________、

________、________。

【4】用“——”划出文中的一句比喻句。

【5】用“有……有……还有……”写一句话。

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13、   第一次骑车远征

我很早就盼望能进行一次骑车远征了。今天 ，我的愿望终于可以实现了。我骑车远征的目的地是县城的新华书店。早上，我换上球鞋，骑着自行车出发了。

我骑着自行车行进在乡间小道上，看着蓝蓝的天空和白云，有了一种心旷神怡的感觉。这种感觉，让我觉得10公理的路程一晃而过，我很快就来到了县城新华书店。

买完收后，我骑车往回走。在路上，来时的激情一扫而空。我骑在车上觉得越来越没有力气，腰酸背痛，车子东倒西歪，像喝醉了酒似的，但我不舍得停下来。

在归家似箭的念头中，我一鼓作气，拼命骑着车往前冲。最后，我战胜了疲劳，很快就回到了家。

经过这次骑车远征，我知道了一个道理：一个人做事要有毅力，如果没有毅力，将一事无成。

【1】在括号里填上合适的词。

一（________）远征   一（________）感觉   一（________）道理

一（________）念头   一（________）自行车

【2】填空。

（_____）旷（_____）怡   一（_____）而（_____） （_____）酸（_____）痛

（_____）倒（_____）歪   一鼓（_____）（_____） 归（_____）似箭

【3】请给加点词语换一种说法。

我很早就盼望能进行一次骑车远征了。（_________）（_________）

在路上，来时的激情一扫而空。（_________）

最后，我战胜了疲劳，很快就回到了家。（_________）

一个人做事要有毅力，如果没有毅力，将一事无成。（_________）

【4】为什么在去新华书店的路上，“我”觉得10公理的路程一晃而过？

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【5】从骑车到到新华书店，到骑车返回家这一过程中，“我”的心情发生了什么变化？

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【6】从这件事中你明白了一个什么道理？

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14、阅读与欣赏。

过　冬

小松鼠换上一件厚厚的皮袄，准备过冬。它看见梧桐树抖着身子，黄叶便飘落下来，着急地问：“梧桐树公公，天冷了，您怎么不多长点叶子，反而把叶子落光了？全身光秃秃的，冬天不怕冷吗？”

梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子落掉，就是为了过冬呀！”

小松鼠惊奇地问：“这么说，长叶子是因为怕热？”

梧桐树又哈哈大笑：“我们落叶是一件大事。叶子能散发水分，秋天干燥，根喝水少，让叶子一散发，我们缺了水就会枯死，把叶子落掉就是为了保住水分，这样我们就可以更好地过冬了！”

【1】小松鼠一共问了(　　　)个问题，用波浪线画出来。

【2】在文中找出和下列词语意思相近的词。

焦急——（_______）　　吃惊——（_______）　　光溜溜——（________）

【3】梧桐树落光叶子是因为(　　)。

A. 梧桐树冬天不怕冷

B. 梧桐树落叶是为了帮助长高

C. 保住水分，更好地过冬

【4】这篇短文讲了小松鼠和____________过冬的故事。小松鼠换上了一件________的皮袄，准备过冬，_______把_________，是为了_____________。

15、享受阅读的乐趣。

奶奶的绒线帽

每到冬天，奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街。可今天，她却只围了一条长围巾，没有戴绒线帽。她说：“绒线帽破了个洞，补一补才能戴。”

我看看绒线帽，想了想，跑到屋里，从箱子里翻出一副小时候的棉手套，拆下上面那朵小红花，比了比，放在小洞上正合适！我用针线仔细地把绒线帽补好，放在奶奶的床上。

晚上，我听到奶奶在喊：“谁帮我补好了帽子？又漂亮又暖和！”

我偷偷地笑了，这是我的小秘密，要藏在我心里。

【1】奶奶的绒线帽_______，“我”用_____把它补好了。

【2】给画线的词语换个说法，使句子意思不变。

（1）我用线仔细地补好。______

（2）奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。______

【3】文中的“我的小秘密”是指（ ）

A．奶奶的绒线帽坏了

B．“我”帮奶奶补好了绒线帽

C．奶奶总要戴着绒线帽上街

【4】你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”？为什么？

我觉得奶奶_______。因为__________________

【5】你觉得短文中的“我”是个怎样的孩子？

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16、口语交际。

共享单车是公共财产，它不仅绿色环保，还为我们的出行提供了方便。面对图中的行为，你会怎样劝说呢？

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17、照样子，改写句子。

例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。

（1）多帮助父母做事，不是很好吗？

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（2）他仅仅用了三分钟就算完了一页题，还不算快吗？

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18、我会表达。

如果你向好朋友平平借了一本书，约定还书的日子到了，你还没有看完，你想怎么和他说呢？

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19、按要求写句子。

(1)傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。(用带点的词仿写句子)

一边……一边……_______________________________________________________

(2)洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了。(用带点的词仿写句子)

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(3)照样子，改写句了。

例：大家就把他那根扁担藏了起来。

他那根扁担就被大家藏了起来。

同学们把那只小鸟放飞了。

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20、写作练习。

  一天，小马的朋友小兔子和大象也要过河，如果你是小马，你会怎样告诉他们河水的深浅呢？发挥想象续写小马过河的故事，自拟标题，字数不限。