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1、根据课文内容填空。
______的周总理 敲着______
______的凤凰花 端着______
______的泼水节 拿着______
2、照样子,完成短语练习。
例:迎上去
____上去 ____上去 ____上去
例:越升越高
越____越____ 越____越____ 越____越____
3、查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 |
初 | _______ | _____ |
锡 | _____ | _____ |
踏 | ___ | ______ |
4、根据拼音写汉字。
Huái máo liáng shuò
（ ）河 （ ）以升 桥（ ） （ ）士
5、照样子，在括号内填上合适的词语。
一（只）狐狸 馋得（直流口水） （漂亮）的羽毛
一（ ）肥肉 急得（ ） （ ）的树林
一（ ）大树 热得（ ） （ ）的歌声
6、读拼音，写字词。
这学期，我认识了许多新朋友。有露着雪白dù pí
的青蛙；有生活在cónɡ林深处的熊māo ；还有用biǎn dàn 跟zhàn shì们一起xīn kǔ挑粮的朱德爷爷；甚至还有为了治理hónɡ zāi 三过家门而不入的禹……
7、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。
【1】天无边无际，大得很哪！ ________
天无边无际，大得很吗？
【2】有几个虫子怕什么？ ________
有几个虫子不用怕。
【3】叶子上的虫还用治？ ________
叶子上的虫不用治。
8、判断题
1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）
2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）
3．小猪把巨龙救下了。（______）
4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）
5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）
6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）
9、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____
10、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。
1.燕子尾吧象剪刀。（ ）
2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（ ）
3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）
11、阅读短文，完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子吧。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有特别小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了。它们从这幢云房子里飞出去，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳，叽叽喳喳。相互做客，相互玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，不见了。云房子哪里去了？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
【1】这篇短文一共有( )个自然段，第( )自然段写了云房子的样子。
【2】第三自然段共有( )句话。这几句话告诉我们小鸟很( )。
【3】从文中找出合适的词语填在括号里。
（ ）的太阳 （ ）的蓝天 一（ ）雨 一（ ）风
【4】请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧！
( )的云房子 ( )的云房子 ( )的云房子
【5】如果你就是小鸟，你还会造哪些云房子呢？请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。
不一会儿，云房子造好了。_______________________________________________
12、阅读短文，完成练习。
一只大钳子（节选）
小螃蟹躲在他的泥洞里，很伤心地看着自己。
“没有了，没有了……”小螃蟹难过地说。
他的身上，现在只剩下一只大钳子了。看起来，样子很怪。另一只大钳子哪儿去了呢？
就在刚才，住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里，爬不出来了。小螃蟹去救他，用大钳子钳住小乌龟，用力地拉他。小乌龟被拉上来了。可是，小螃蟹的一只大钳子却被拉断了。
很痛很痛啊。小螃蟹抱着那只断了的大钳子，看着它发呆。
【1】选文共有__________个自然段，出自《___________》这本书。
【2】小螃蟹的另一只大钳子哪儿去了？请在文中用“ ”画出来。
【3】文中描写小螃蟹救小乌龟时的动作有：__________、__________。
【4】小螃蟹掉下来的那只大钳子后来哪里去了？
___________________
13、阅读短文，回答问题。
《狐假虎威》
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一楞。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】短文有_个自然段。
【2】在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。
（1）有点相信，又有点怀疑。（_______）
（2）因为疑惑而感到奇怪。 （_______）
【3】在文中找出下面词的近义词，再读一读这些词，是不是有点熟悉？
逃——（____） 拉——（____） 张——（____）
【4】“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”，“骨碌一转”表示狐狸在__________。
【5】“老天爷派我来管你们百兽”，“你们百兽”：（ ）
A.包括老虎 B.除老虎以外的动物
【6】老虎在森林里走，谁在前？谁在后？短文中有三处作了交代，用“～～”画出这三处。
【7】大大小小的野兽吓得撒腿就跑，是因为它们_____________________。
【8】狐假虎威的意思是什么？用“__”画出它的意思。“假”在这里的意思是 。
14、读一读、想一想、做一做。
百灵鸟唱歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了 高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。 第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
【1】短文一共有（______）个自然段，在每个自然段前标上序号。
【2】百灵鸟为什么感到很难过？用“____”划出有关句子。
【3】百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是什么？请用波浪线划出有关句子。
【4】百灵鸟的歌声很（________），可是，它每天都唱同一支歌，大家就（___________）。后来，百灵鸟听了（_______）的劝告，学了新歌，大家又都飞来了，听得（______________）。
15、阅读短文，回答问题
我多大了
地球一直不知道自己的年龄，他就去问太阳妈妈：“妈妈，我多大了？”太阳妈妈微笑着说：“答案就在你身上，你自己去找吧！”
地球就开始在自己身上找答案。
他看见一群蚂蚁在路边晒太阳。地球问：“蚂蚁，蚂蚁，你知道我的年龄吗？”蚂蚁说：“我们不知道你的年龄。”
地球看见树林里唱歌的小鸟，就问：“小鸟，你知道我的年龄吗？”小鸟说：“听妈妈说我外公的外公的外公的外公出生时，就已经有你了，我可不知道你有多大了。”
地球看见长寿的云杉，就问：“老寿星，你知道我的年龄吗？”云杉说：“我虽然已经活了四五千年，可是我从小就在你的身上扎根，我也不知道你的年龄。”
这时，地球看见了放射性元素铀，铀说：“我们铀经过45亿年，就有一定数量的伙伴变成铅。我们都45亿岁了，你肯定是45亿岁以上了。”地球终于知道自己的年龄。
【1】这篇文章一共有 _____个自然段。
【2】文章题目中的“我”指的是 。
A．蚂蚁
B．云杉
C．地球
D．小鸟
【3】在文中找出下列词语的近义词。
长命——_____
立足——_____
最终——_____
【4】地球为了弄清楚自己的年龄都问过谁？谁知道地球的年龄？
_____
【5】地球多大了？云杉多大了？
_____
16、课文整体梳理。
通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（ ）升上天空，然后变成（ ），遇到冷风变成（ ）；有时变成（ ）；在冬天变成（ ）。
17、照样子，用加点词语写句子。
例：不管你说什么，我都相信你。
例：无论我怎么着急，他就是不吭声。
18、课文整体梳理
1、《古朗月行》中“小时不识月，呼作白玉盘”一句把__________比作___________。
2、《静夜思》这首诗是作者表达对_______________的思念之情。
19、你说我说。
哪些小动物对人类有益？应该怎样保护它们呢？大家来说一说吧。
20、看图写话。
提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？
