襄阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、拼一拼，写一写。

早晨，我来到海边sàn bù____，好大的雾啊，wú lùn_____是hǎi àn______还是fáng wū_____都看不见了。雾把yí qiè_____都藏了起来。

2、按课文或名言警句的内容填一填，没学过的字用拼音代替。

（1）看到这座高耸入云的大楼，我想起唐代诗人( )的诗句，“( )高百尺，( )摘星辰”。

（2）( )是人类进步的阶梯。——高尔基

（3）《____________》这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目标短浅。

（4）《三毛流浪记》描写了瘦小的三毛为了生存在路边擦过____________，卖过____________，拾过____________，帮别人____________……我觉得他是一个____________的人。

3、为下列多音字注音。

奔：（____）奔跑（____）奔头儿 号：（____）号叫（____）号称

难：（____）困难（____）难民 行：（____）行走（____）银行

盛：（____）盛开（____）盛饭 转：（____）转身（____）打转

铺：（____）铺路（____）铺子

4、课文内容我知道。

①欲穷千里目，更上___________。

②整个日月潭的______和周围的建筑，都清晰的__________。

③那里__________，__________，周围有许多__________。

④_________山水甲天下。

⑤________有天堂，________有苏杭。

5、照样子写一写。

（1）一道小溪   一 ________翠竹   一 ________飞鸟　

（2）荡秋千   ________象棋 ________钢琴 

（3）狼吞虎咽   ________________ _______________

（4）白色：奶白、雪白、米白   红色：  _______________  _______________   _______________

6、把下面的汉字写得正确、规范、美观。

朗        忙       都

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

8、“狐假虎威“是一个含动物名称的词语。 _____

9、认一认，下面图片和词语的搭配是否正确？对的画√，错的画×。

帐篷            雄鹰            熊猫          葫芦               螃蟹

( )     ( )     ( )   ( )        ( )

10、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。（______）

【2】千人糕是由一千个人做出来的。 （______）

【3】“一匹出色的马”实际上指的是一根又长又细的枝条。 （______）

【4】《咏柳》的作者是清代的高鼎。（______）

11、阅读短文，完成练习。

懒太阳

太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。

公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔，喔，喔，快看红苹果！” 花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵，喵，喵，快看红线团！” 黄狗看见了，对着太阳喊：“汪，汪，汪，快看大蛋黄！”

太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我吗？！”

【1】小动物们分别说太阳是什么？连一连。

公鸡 大蛋黄

花猫 红苹果

黄狗 红线团

【2】太阳为什么会害羞？

___________________________________

【3】你觉得太阳像什么？

_____________________________________

12、看图猜故事。

【1】第一幅图让你想到的寓言故事是_______

①守株待兔 ②龟兔赛跑 ③自相矛盾

【2】第二幅图让你想到的寓言故事是_______

①狐假虎威 ②老鼠开会 ③猴子捞月

【3】根据第二幅图中的故事所表达的寓意，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

①遇到事情要多动脑筋，认真观察。_______

②不要仅凭不切实际的幻想做事，否则只会白费力气并且什么都得不到。_______

③要踏踏实实做事情，不能半途而废。_______

【4】你还知道哪些寓言故事？把故事的名字写下来吧。

___________________

13、阅读短文，完成练习。

蚂蚁整（zhěng  zhēn）天辛勤（qín  qíng）地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结（jié  jiē），见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉（zhuō  zhō）虫给它们吃。

【1】这段话共有____句话。

【2】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【3】“它们”指的是___________________。

14、《小蝌蚪找妈妈》

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】最后一段话一共有_______句。

【2】小蝌蚪的妈妈是( )。

A.青蛙 B.朱莉娅·罗伯茨 C.还珠格格

【3】小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们(   )的精神。

A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望

【4】小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(   )。

A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻

【5】小蝌蚪妈妈的肚皮像(   )一样白。

A.地豆 B.雪 C.天空

【6】根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。

大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅

__________________________

【7】青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用______线画下来。

15、阅读

谁愿意

河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。

课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师偏心。”

【1】河马老师提了______个要求。第___个和第___个要求小动物们都抢着做。

【2】小动物们是怎么完成任务的？请你用“﹏﹏”分别划出来。

【3】读短文，完成下面的图表。

【4】你觉得河马老师偏心吗？为什么？

_______________________________________________________________

16、照样子，写句子。

1.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

长长的柳条好像__________________________________________。

2.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子，_____________________________。

17、我能照样子写句子。

1.湖水像一面镜子。

___________________________像___________________________。

2.北京城里到处是绿树，到处是大楼。

_________________到处___________________到处______________________。

3.例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。

_________________________________________

18、照zhào样yànɡ子zǐ，先xiān组zǔ词cí，在zài造zào句jù。

19、1.用加点的词语写一句话。

他已经化成水了。

________________________

2.仿照例句,把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花，_____________________。

20、写话我能行！

图上画了什么地方？画了哪些小动物？它们在干什么？可能说了些什么？用几句话写一写吧！