芜湖2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、我会组词

迟（   ）包（   ）欠（   ）   元（   ）  钟（   ）

尺（   ）句（   ）叹（   ）   哈（   ）  闹（   ）

2、填写量词。

一（ ）蝌蚪 两（ ）后腿 一（ ）乌龟   一（ ）青蛙

两（ ）眼睛 一（ ）海鸥 一（ ）沙滩   一（ ）军舰

一（ ）帆船 一（ ）秧苗 一（ ）稻田   一（ ）鱼塘

一（ ）花园 一（ ）小溪 一（ ）石桥   一（ ）翠竹

一（ ）飞鸟 一（ ）队旗 一（ ）铜号   一（ ）欢笑

一（ ）大秤 三（ ）百合 一（ ）花瓣   一（ ）水牛

一（ ）书信 一（ ）纸 一（ ）圆珠笔  一（ ）鲜花

一（ ）故事 一（ ）仙人 一（ ）葡萄   一（ ）石崖

一（ ）扁担 一（ ）头巾 一（ ）白云   一（ ）奶酪

3、jǐng yán   zuò jǐng guān tiān huí dá kǒu kě

（_______） （_______） （_______） （_______）

hē shuǐ wú biān wú jì   dà huà qián miàn

（_______） （_______） （_______） （_______）

kū cǎo   qíng lǎng   jiāng lái yè lǐ

（_______） （_______） （_______） （_______）

yì kē huā xiè xīn xiǎng   dīng zhe

（_______） （_______） （_______） （_______）

qí guài zì yán zì yǔ   fēn fēn

（_______） （_______） （_______）

4、我能看拼音写汉字。

zhǎn xiàn chéng shì bào zhǐ chèng gǎn xīn kǔ

（______） （______） （______） （______） （______）

5、请写出高尔基说过的一句读书名言： _____________________________________

6、原文填空。

1．天，，风吹草低见牛羊。

2．中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

3．树高，榕树，梧树叶像手掌。树秋天叶儿红，四季披绿装。

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________

【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头重量。________

【3】“闭”是半包围结构，它的第一笔是点。________

【4】学校图书馆要悬挂一条横幅， 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____

8、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字，显现的意思。______

【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______

9、回顾课文，判断正误。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误，是常见的现象，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。   （________）

【2】《小马过河》中的小马最终也没有过河去。   （________）

【3】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。   （________）

【4】《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。   （________）

10、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

短文：

青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”　　

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。（_____）

【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。（_____）

【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。（_____）

11、阅读短文，回答问题。

聪明的小松鼠

树上的叶子快落光了。风呼呼地吹着，天冷起来了，地上的草也枯黄了。

刺猬开始做自己过冬的窝了。他找来许多干草和树叶，塞到树底下的一个洞里去。

小松鼠呢，采了十来个蘑菇，晒在松树枝上，也算是做了一点儿过冬的准备。“明天还得再晒上一点儿，冬天找食物可困难哪！”小松鼠自言自语道。

【1】文中写的是哪个季节的事？在括号里画“√”。

春（   ）  夏（   ）  秋（   ）  冬（   ）

【2】刺猬为过冬忙着________，松鼠为过冬忙着________。

【3】小松鼠为什么做过冬的准备？

____________________________________

12、阅读短文，再做一做！

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把碧绿碧绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，亮晶晶的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

【1】本文共有______个自然段。

【2】荷叶姐姐把伞给了______、_______、_______……

【3】照样子写词语： 碧绿碧绿

_________ _________ _________ _________

【4】想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？

________________________________

【5】荷叶姐姐会怎么回答呢？

荷叶姐姐说：__________________

13、阅读魔方。（13分）

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

（1）本文共（      ）节。

（2）皮球掉到树冻里去了，小马（        ），小石（         ），小叶（       ），可是都不行。

（3）在文中划出小文的办法。

14、阅读天地。

十二月歌

正月新春________，二月郊外放风筝。

三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红。

五月端午________，六月荷花满池塘。

七月牛郎会织女，八月中秋桂花香。

九月登高________，十月满园橘子黄。

冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。

【1】根据短文内容选一选，填一填。（填序号）

①过重阳   ②赛龙舟   ③舞龙灯

【2】正月是农历________月，冬月是农历________月。

【3】儿歌中提到了哪些花的名字？用“_____”画出来。

【4】你对哪个月比较熟悉？请你也来编一句吧。

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15、课外阅读。

徐悲鸿画马

徐悲鸿是一位举世闻名的画家。

他为了画好奔（bēn bēng）跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马跑动的样子。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤，满身尘土，手、脚、脸都擦破了。他爬起来，又继续追赶。

徐悲鸿画马入了迷，整天沉浸（jìn  qīn）在马的世界里。他几乎每天都要画马，他小屋的墙上，贴满了骏（jùn）马图。

功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中，那气势雄壮（zhiàng zhuàng）、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒”的蹄声，催（cuī chuī）人向上。

【1】为加点字选择正确的读音，画“√”。

【2】写出下列词语的近义词。

举世闻名——（______）   一望无际——（______）

【3】你从徐悲鸿画马这件事中可以看出他是个怎样的人？

_________________

【4】徐悲鸿后来画的马是怎样的？用“ ”画出相关语句。

16、主题链接。

  你还读了哪些童话故事？请把故事的名字写下来，再说说这个故事里的主人公给你留下了什么印象或让你明白了什么道理。

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17、照样子写句子。

（1）例：狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

同学们把气球放上了天空。

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（2）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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（3）例：湖水像一面镜子。

__________像________________。

（4）例：官员们一边看一边议论。

__________一边___________一边_____________。

18、照样子，仿写句子，注意加点的词语。

1．雪孩子终于找到了小白兔，他连忙把小白兔抱起来。（用上加点的词语）

_______________________________________________

2．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（把句子补充完整）

奶奶一边_____________，一边____________。

3．小河流到家门前。小河流哇流，流到家门前。（仿照改写）

他吹出了一个个小水泡。_________________________

4．风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。（用上表示声音的词语）

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19、你说我说。

哪些小动物对人类有益？应该怎样保护它们呢？大家来说一说吧。

20、看图写话。

提示：开头空两格，标点符号占一格。