1、照样子,写词语。
2、花落谁家(选词填空)。
1.这是一个( )的夜晚。
2.教室里( )极了,同学们都在认真地写作业。
3、写出带有下列偏旁的字。
礻:
扌:
氵:
犭:
辶:
牜:
4、看拼音写词语。
jiǎo xià(____) huí guī(____) xīn kǔ (____) tóu dǐng(____)
xióng māo(____)gē shēng(____) mù mián(____)shēn chù(____)
5、回顾知识。
1.白日__________,___________入海流。
2.天苍苍,_____________,风吹草低____________。
3.__________,沿河看柳,_________河开,________雁来。
4.__________里,雪初晴,新制___________暖又轻。_________了,大家笑盈盈。
5.必背古诗词考查。
________________________
6、我会读拼音写词语。
dù pí zhī shi hǎi yánɡ bànɡ wǎn
jiù shì nǚ hái kuān ɡuǎnɡ tiào ɡāo
7、根据课文内容判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】不管从什么角度看,杨桃的样子都是一样的。( )
【2】河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。( )
【3】北极星不是天然指南针。( )
【4】大米是用稻子加工出来的。( )
8、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,没有错。(_______)
2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 (_______)
3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。(_______)
4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。(_______)
5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。(_______)
1928年,朱德和毛主席在井冈山会师了。(_______)
9、“八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )
10、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了,是因为它只顾眼前,不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过,何日是归年?”是《鸟鸣涧(jiàn)》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调(tiáo)皮、可爱又有爱心的孩子。____
11、课外阅读。
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”
【1】这篇短文有( )个自然段。
【2】用“ ” 画出文章表示颜色的词语。
【3】受伤的小鸟是一只( ),人们称它( ),它给( )治病。
【4】照样子,写词语。
又长又尖 又____又_____ 又____又____
【5】如果你发现了一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
____________________
12、课内阅读。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他□着草鞋,□着斗笠,□起粮食,跟大家一块儿□山。白天挑粮□山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】选择合适的动词填空,
爬 挑 穿 戴
【2】大家为什么要把朱德用的那根扁担藏起来?
__________________________________________
【3】你觉得朱德是个怎样的人?
_____________________________________________
13、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
【1】照样子,写词语。
游哇游 _________________________ ___________________
【2】试着找出这段话中的动词,并抄写下来。_________________________________________________________________
【3】从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。________________________________________________________________
14、按课文《风》填空。
你没见过风,
我也没见过风。
你听树叶沙沙沙,
那是风儿在和树说话。
你没见过风,
我也没见过风。
你看树枝在点头,
那是风儿在树林里走。
谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶________的时候,我们知道风来了,那是风儿在和树________;树枝________时候,我们知道风来了,那是风儿在________走。
15、阅读乐园。
第一个盲人上前摸到了象腿,就大声地说:“我知道大象是什么样子,原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子,他也大声地说:“你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”
这时,第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子,他大声喊道:“你们说得全不对,大象既不像柱子,也不像墙,而是像一条粗棍子。”
第四个人摸到了尾巴,他说:“你们三个都错了,大象像一根细细的绳子。”
他们每个人都说自己是对的,争吵不休。
1.短文中共有__________个人。
2.根据短文完成表格。
象的腿 | 像一根柱子 |
象的身子 |
|
象的鼻子 |
|
象的尾巴 |
|
3.这篇短文告诉我们( )
A.看问题要看全面,只是片面地看就下结论是不对的。
B.大象是个怪物。
C.不要轻易相信别人的话。
16、照样子,写一写。
哨 口哨 我坐在路边吹口哨。
常 ____ _____________________________
边 ____ _____________________________
17、口语交际。
星期天晚上,欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片,可是爸爸正在看球赛。
欣欣说:“爸爸,我最爱看的《________》(动画片名)马上要开始了,____________”
爸爸说:“这部动画片讲的是什么呀?你为什么那么喜欢它?”
欣欣说:“________________”
爸爸听完后,把遥控器交给了欣欣。
18、样子,写一写。
例:冻得直打哆嗦
冷得像冰窖
热得____________
热得像____________
笑得____________
快得像____________
19、为下列词语造句。
反攻
________________________
习惯
________________________
神气活现
_______________________
20、你最喜欢哪种小动物?写一写它的外形、生活习性,或者写一写你与它 之间发生的有趣的故事。