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1、课文内容回顾。
1．曹冲解决了称象的难题，他真是个_______的孩子。王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈，他真是个的孩子！
2．睡梦中的妈妈真_________，好_________，好_________，“我”爱“我”的妈妈。
3．我们学校图书馆的墙上，挂着这样一条横幅：_________是人类进步的阶梯。
2、将下列词语补充完整。
（_____）清（_____）秀 （_____）红柳（_____） （_____）（_____）争艳
（_____）色满（_____） 山穷（_____）（_____） 五光（_____）（_____）
3、我会背，我会写。
1．有志者______________________。——《后汉书》
2．志当______________________。——《诫外生书》
3．有志_________________________。 ——《传家宝》
4、根据课文内容填空。
1．在描写春天的古诗中，我最喜欢《___________》，作者是_________。其中，我最喜欢的诗句是___________________，________________________。
2．《游子吟》这首诗是________朝诗人______________在50岁时所写的，诗中最能体现诗人对母亲感激之情的诗句是： ____________ ，_________ _。
3、这学期，我的收获真多！从蜗牛身上我懂得了_________ ；《猴子种果树》的故事让我明白了________________________；读了《母亲的恩情》我知道__________
替父从军的花木兰真是________________。
4、木兰告别了_____，______战袍，跨骏马，渡_____，_______，来到了_____。
5、博______， ________之，慎_______，_______之，笃行之。
5、比一比，再组词。
妙（______） 洋（______） 极（______） 哄（______） 挂（______）
吵（______） 样（______） 级（______） 洪（______） 桂（______）
6、看拼音，写词语。
7、我会判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。（_______）
【2】植物妈妈的办法很少，所以只有仔细观察，才能得到传播种子的知识。 （______）
【3】“作、法、都、别”都是左右结构，都要写得左窄右宽。（______）
【4】每次拿到书，都要先看看书的封面，找找书名和作者。（______）
【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。（______）
8、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，淘淘要和爸爸商量下，他应该怎么把自己的想法说清楚呢？在恰当的说法后面打上“√”，错的打“×”。
a.爸爸，你都看了那么长时间电视了，现在该我看了，快点给我看动画片。（____）
b.球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！（____）
c.爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，你能先让我看一会儿吗？（____）
9、判断
1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。（____）
2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。（____）
3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。（____）
4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。（_____）
5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。”（____）
6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。（____）
10、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（______）
【2】通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（______）
【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（______）
11、阅读短文，回答问题。
春风吹来，百花开放，争奇斗艳，只有无花果不开花，群花对她很冷淡："你连一朵小花也没有，真是对不起这美好的春*！”无花果沉默不语。
夏至刚过，无花果的树丫上结满了小青果，群花十分惊讶（yà），大家议论纷纷。牡丹（mǔ dān）说：“从没见过她开花，怎能结出果实？”芍药（sháo yào）也大为不满；“她之前一点信息也不透露（tòu lù），谁能相信她会结出果子？”月季、玫瑰（méi gui）也跟着嚷（rǎng）道：“先开花后结果，这是普遍真理。她怎么反常呢？”
“这有什么奇怪？”植物学家笑着说：“无花果也会开花，只不过花朵很小，人们很难看到。而且，她从来没有想过以开花来炫耀（xuàn yào）自己的美丽。”
群花一听，不再出声了。
【1】用部首检字法查“炫”字，它的部首是（______），再数出除部首外还有（______）画。
【2】填空。
春天，无花果（__________），群花对她很（__________）。夏天，无花果的树丫上（__________），群花十分（__________），听了（__________）的话，群花（__________）了。
【3】群花是怎样议论的？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【4】无花果沉默不语，是因为（ ）
A．无花果胆子太小。
B．无花果不爱炫耀自己。
【5】“这有什么奇怪？”这句话的意思是说（ ）
A．这没什么可奇怪的。
B．这真是很奇怪。
【6】这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．无花果的花很小，人们很难看到。
B．生命的意义不在于外表的美丽，而在于能不能结出成熟的果实。
12、阅读短文，回答问题。
小鲤鱼跳龙门（节选）
那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜着立起来，全是大石块堆砌（qì）起来的，又像个山坡。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不过去的。那上面还插着许多面红旗，被河面上的风吹得啪啦啪啦直响。他们相信，这才是真正的龙门。那么谁能跳过去呢？
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
【1】短文有_______个自然段，第1自然段有_______句话。
【2】根据短文内容填一填。
龙门太高大了，除了往上_______，谁也游不过去，金色小鲤鱼试了几次，都_______了。他灵机一动想出了办法，大家都跳过了龙门。
【3】我知道短文中“灵机一动”的意思是_______（选序号）①突然想出办法②突然动了一下。
【4】金色小鲤鱼想出了什么办法？在文中画上“ ”。
【5】小鲤鱼真_____________，那么高的龙门都跳过去了。
13、阅读《植树的季节》，回答问题。
植树的季节
①小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小黄牛在旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护小树”。
②“哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“小树太可爱了，把一片嫩叶夹在我的画册里当书签，那多美啊！”
③小兔子小心地摘下一片叶子。
④过了一阵，来了一只小猴子。小猴子一发现小树苗，便欢呼起来：“多么秀丽的小椿树哇！以后它一定会长得高耸入云。到那时，我要在树干上做攀登技巧表演。噢，让我取片叶子做个纪念吧，对，只要一片。”
⑤小猴子仔细地掐下了一片树叶。
⑥不一会儿，又来了一只小熊。小熊对小树看了又看，闻了又闻，咂着嘴说：“这棵小树不只长得好看，还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味。不错，为了爱护小树，我绝对不采第二片叶子。”
⑦小熊捋（lǚ）下一片小椿树叶。
⑧接着，小山羊走过，小猪走过……
⑨每一个路过的小家伙，都取下一片树叶。仅仅过了一天，当小黄牛来浇水时，惊得目瞪口呆：小椿树一片叶子也不剩了！
【1】小动物们摘小椿树的叶子是要做什么呢？根据短文内容连一连。
小兔子 尝滋味
小猴子 当书签
小 熊 做纪念
【2】小黄牛为什么给小椿树立木牌？ （ ）
A．为了给小椿树作伴
B．为了保护小椿树
C．防止小椿树被风刮走
D．为了让大家都看到小椿树
【3】与第2自然段中的“赞叹”意思不同的是哪个词语？ （ ）
A．赞扬
B．赞赏
C．称赞
D．惊叹
【4】从文中的“目瞪口呆 ”一词可以知道什么？（ ）
A．小黄牛很惊讶
B．小黄牛很生气
C．小黄牛很难过
D．小黄牛很高兴
【5】第4自然段中，画横线的句子应该怎么读？ （ ）
A．高兴地读
B．难过地读
C．吃惊地读
D．失望地读
【6】想象一下：小山羊走过小椿树时，为什么也取下一片树叶？它会怎么说？
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【7】看见小椿树一片叶子也不剩了，小动物们会说些什么？
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14、课外阅读。
囊萤映雪
古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤(yìn)，一个叫孙康。他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
【1】照样子，写词语。
例：亮堂堂(ABB式)
______、_______
【2】短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。
【3】用“ ”画出描写孙康心里所想的句子。
【4】“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。
诚实守信（ ） 勤奋刻苦（ ）
坚持不懈（ ） 拾金不昧（ ）
【5】“看书的时候，就用这个口袋照着。”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。
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15、我会阅读短文，回答问题。
鸟岛
青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛。那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟就陆续从远方飞来。它们在这里筑（zhù）巢（cháo）安家，养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候。各种各样的鸟聚（jù）在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿沟的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到岛蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。
【1】短文共有________个自然段，第三自然段共有____________句话。
【2】在括号里填上合适的词语。
（____________）的鸟岛 （___________）的鸟 （__________）的鸟蛋
【3】鸟岛最热闹的时候是________。
【4】用“_______”画出人们不捉鸟、不捡鸟蛋的原因的句子。
【5】每年春天，一群群的鸟陆续飞到鸟岛来做什么？
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16、照样子，补全句子。
1.例：大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
(1)听到猫的叫声，老鼠吓得___________。
(2)突然传来一声巨响，我吓得__________________。
2.例：风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
(1)李明____________________，终于跑到了学校。
(2)纸船_______________________，漂到了小熊家门口。
17、读一读，用加点的词语写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
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（2）太阳一晒，我就变成汽。
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（3）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
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18、照样子，给词语排队，组成句子，并加上合适的标点。
例：东方 太阳 升起 从
太阳从东方升起
有 奇石 黄山 上 许多
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19、用加点的字词造句。
例：爸爸的鞋像小船。
像：____________________________________________________
小船：__________________________________________________
20、我会看图写话。
观察图片，想一想图中的小动物们之间会发生哪些有趣的事情展开想象，写一写吧！
