1、查字典。
(1)仰,要查的部首是(________),可组词为(________)
(2)诺,要查的大写字母是(________),可组词为(________)
2、给下面的字加个偏旁组成新字,然后用新字组词。
青—____(______) 昔—___(______)
圭—____(______) 皮—___(______)
3、比一比,再组词。
好( ) 娃( ) 经( )
如( ) 洼( ) 纷( )
已( ) 她( ) 识( )
己( ) 他( ) 织( )
4、按课文内容填空。
1.“墙_______枝梅,凌寒独________。遥知____________,______________暗香来。”这首诗是宋朝诗人王安石写的,从诗中我们知道了梅花是_______(季节)开放。
2.“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔______________,_________________借问遥招手,怕得鱼惊____________”,这首诗描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。
3.若想看到更远的风景,需要站得更高,这使我们想起诗人王之涣的诗句:_______________,_______________。
5、补充词语。
6、看拼音写词语。
yóu jú bō wén mín zú yóu xì wànɡ jì
quàn ɡào yuàn yì bānɡ mánɡ shānɡ diàn yán rè
7、判断对错,对的回“√”,错的画“×”。
(1)“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (____)
(2)“藏、种、乐、疼”都是多音字。 (____)
(3)“龙”字最后一笔是“撇”。 (____)
(4)1961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 (____)
(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (____)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
【2】日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
【3】中午,太阳高照,日月潭好像披上轻纱。(______)
9、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 ( )
2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。 ( )
10、判断对错。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______
11、快乐阅读。
风娃娃
风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着空中的云吹去,吹出了一只长(cháng zhǎng)着长(cháng zhǎng)耳朵、短尾巴、胖肚子的小白兔。
风娃娃一边跑,一边吹,把这朵白云吹成绵羊,把那朵白云吹成奔跑的骏马……她越吹越开心,一不小心把白云吹进森林里去了。
那朵白云走呀走,渐渐成了小溪里溅起的朵朵(飘 漂)亮的水花。
【1】在文中括号里圈出加点字的正确读音和使用正确的字。
【2】风娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_____________、_____________和_____________。
【3】找出短文中写小白兔样子的词语,用“_______”画下来。
【4】风娃娃还会把云吹成什么呢?想一想,写一写。
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12、我会做。
小鹰学飞
①一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
②小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空£它又高兴地叫起来£我真的会飞啦£老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
③小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气问:“现在……我总算……会飞了吧?”
④老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
【1】给第②段加上合适的标点,填在£里。
【2】文中的“喊”“______”“______”这三个词都表示“说”。
【3】小鹰学飞,先是飞到______的上面,接着飞到______的上空,又鼓起劲,跟着老鹰__________。
【4】仔细读读第④段画线句子,想一想:老鹰为什么这么说?用“√”选出合适的答案。
①老鹰夸奖小鹰总算学会了飞行。( )
②老鹰想让小鹰看看天上的白云。( )
③老鹰鼓励小鹰继续努力,飞得更高更远。( )
【5】小鹰看见白云上面还有几只鹰在盘旋,它会怎么想?怎么做?
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13、读课文片段,回答问题。
夏季里,农事忙,
采了(le liǎo)蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场(cháng chǎng),
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年,大家笑盈盈。
【1】给文中划线的多音字选择正确的读音。
采了________(le liǎo) 上场________(cháng chǎng)
农事了________(le liǎo)
【2】农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?( )
A.因为农事了。
B.因为丰收了。
【3】下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。
①冬季 ②夏季 ③秋季
谷像黄金粒粒香。________
新制棉衣暖又轻。________
采了蚕桑又插秧。________
14、阅读理解。
恐龙笨(bèn)笨
恐龙笨笨没有朋友,因为他的个子实在太(高 大)了。
恐龙笨笨只好独自呆着(zhe zháo)。有一次,他趴着(zhe zháo)睡着(zhe zháo)了。突然他觉得身上痒痒的,醒来一看,哈哈,许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说:“桥?我是桥吗?太好玩啦。”当背上的小动物们都走完的时候,恐龙笨笨才发现,肚子一直浸(jìn)在水里,现在好(疼 鼓)哦。小动物们知道他肚子(疼 冷),都来帮他揉(róu)肚子,你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不(疼 湿)了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。
【1】在带点字正确的读音下画“√”。
【2】在文中括号里恰当的字下画“√”。
【3】小兔子说的“桥”是___________?“真正的桥”是____________。
【4】你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?那你想对恐龙笨笨说些什么呢?
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15、课外阅读。
校园里的老槐树
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。21·世纪*教育网
一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
【1】写出下列词的近义词和反义词。
近义词:确实—( ) 似乎—( )
反义词:矮小—( ) 稀疏—( )
【2】校园的老槐树有多高?有多粗?用“ ”画出来。
【3】短文是围绕哪一句话来写的?请用“ ”画出来。
【4】你的校园里有哪些美丽的景色呢?请你用一两句话介绍一下自己的校园景色。
我最喜欢校园里的_______,因为它_________。
16、照样子写句子。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
1.丢了几只羊算什么!
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例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
2.春天来了,还怕禾苗不长吗?
______________________________________
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
3.下课了,同学们在操场上活动,______________________,热闹极了。
17、补充句子,再仿照写一写。
(1)官员们一边__________________,一边______________________。
(2)老师一边__________________,一边________________________。
(3)爸爸一边刮胡子,一边____________________________________。
(4)______________一边________________,一边________________。
18、连词成句。
1、一只 像 意大利 高跟 皮靴
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2、数字 像 索马里 七
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3、报晓 祖国 大公鸡 的 我们 的 像
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19、口语交际。
在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你向同学借的书没有看完,想再多借几天,你该怎么跟这位同学商量?
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20、写话小乐园
仔细观察图画,想一想:图上画的是什么地方?有哪些人?他们在做什么?连起来写一段话。