固原2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、连字成词，读一读。

熟   珍   缺   核   灭

乏   桃   绝   稀   悉

2、仔细看，再照样子，完成汉字小魔术。

（1）例：石＋（皮）=破（破坏）   日＋（___）=（___）（____）

（2）例：根—（木）＋（又）=艰（艰难）   冷—（___）＋（___）=（___）（_____）

3、比一比，再组词。

战( )       怎( )       担( )       士( )

站( )       昨( )       但( )       土( )

4、在（ ）里填上合适的词语。

一（______）鱼塘 （_______）的眼睛 奇形怪状的（_______）

一（______）石桥 （_______）的头发 许许多多的（_______）

一（______）帆船 （_______）的黄山 热情好客的（_______）

5、比一比，再组词

作（_____） 支（_____）   圆（_____） 孔（_____）

炸（_____） 枝（_____）   园（_____） 扎（_____）

桥（_____） 群（_____）   队（_____） 旗（_____）

轿（_____） 裙（_____）   认（_____） 棋（_____）

6、看拼音，写汉字。

ɡāi bānɡ   xiē mí   wù

(1)我们应 助那 路的小动 回到它们的家园。

zhēn luàn tuán

(2)国家旅游局 对扰  旅游市场的行为，对带 

hēi dǎo

的 游进行处罚。

7、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）

【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）

【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）

【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）

【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______

【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______

【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______

【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________

9、根据课文内容判断，在对的后面画“√”，在错的后面画“×”。

【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。___

【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______

【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。______

10、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )

11、阅读短文，回答问题。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”

【1】长城有多长？（   ）

A.一万里 B.一万公里 C.一万多里 D.一万多公里

【2】你从哪一个选项体会到长城很宽？（   ）

A.起伏弯曲，伸向远方 B.能并排跑五六匹马

C.只是其中的一小部分 D.沿着台阶登上长城

【3】在长城上发现敌情是如何传递消息的？（   ）

A.大声叫喊 B.士兵传递 C.摇摆旗子 D.点起烽火

【4】游八达岭长城，“我”看到长城就像______________，“我”感受到长城___________！

12、课文语段阅读。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的方法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重（ chóng  zhòng ）新搬了回来。大家在被水淹过得土地上耕种（zhòng zhǒng），农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活。

【1】给加点字选择正确的读音。

【2】照样子写词语。

千千万万  __________ ___________ __________

【3】大禹是怎样治理洪水的？用“   ”画出有关句子。

【4】大禹三过家门而不入，辛苦十三年，终于让老百姓过上了幸福的生活，你想对他说些什么？

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13、阅读短文，完成练习。

看花灯

农历正月十五是元宵节，我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明，人山人海。

街上的花灯可真多啊！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊：“龙活了！龙活了！”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

【1】这篇短文有_____个自然段，元宵节的时间是_____。

【2】文中提到的花灯有_______、_______、_______三种。其中，最有趣的是___。

【3】小朋友们，汉族有元宵节，傣族有泼水节，你还知道其他民族有什么重要的节日吗？

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14、阅读

风

春天里，东风多， 秋天里，西风多，

吹来燕子做新窝。 吹热庄稼吹热果。

夏天里，南风多， 冬天里，北风多，

吹得太阳像盆火。 吹得雪花纷纷落。

【1】夏天天气热，吹南风；冬天天气冷，吹_____________。

【2】庄稼成熟时，是_______________；燕子飞来时，是春天。

15、课外阅读

称赞

清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

“真的吗？”小獾高兴极了。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”

小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”

【1】短文共有____个自然段，第六自然段有 ____句话。

【2】照样子，写词语。闻了闻____

【3】小獾送给小刺猬____；小刺猬送给小獾____。

【4】小刺猬的称赞给了小獾____；小獾的称赞消除了小刺________。

【5】读了这篇短文你懂得了什么？

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16、说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？

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17、把下面的句子改为“把”字句。

1. 《咏柳》这首古诗被我背熟了。

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2.蒲公英的种子被微风吹跑了。

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3.我们教室里的玻璃被晓英打碎了。

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18、根据课文内容填空。

1.小荷才露尖尖角,　　　　　　　。 

2.万事俱备,　　　　　　　。 

3.通过学习《我是最弱小的吗》这一课,我明白了_______________________。 

4.嫩绿的树梢闪着金光,　　　　　　　　　!水里一群赤脚的孩子，　　。

19、课文回顾。

(1)夏天来了，夏天是位小姐姐，她   地问我：想变点儿什么?我想变   的雨滴，睡在   绿叶上；我想变一条   ，游入清凌凌的   。

(2)我们还从课本里认识了几个优秀的人物，他们是感恩母爱的 、勇敢救母的   ，替父从军的   ，法国著名的物理学家   ，还有让晚上也有“太阳”的 。我还知道 是傣族的传统节日，美丽的蝴蝶谷在祖国的宝岛   。

20、我写我心。

同学们，除了刘胡兰，还有许多革命小英雄，如小兵张嘎、王二小、雨来，等等。选择一个你最熟悉的小英雄，简单写一下他(她)的故事吧！