哈密2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按课文填空。

(   )就更有趣了!远远(   ),那(   )真像一位仙人(   )高高的(   )上,伸着手臂指向(   )。

 

2、给下面的字组四个词。

( )( )( )( )

( )( )( )( )

3、比一比,再组词。(12分)

渴(   )   井(   ) 芬(   )

喝(   )   开(   ) 纷(   )

悦(   )   尚(   ) 争(   )

说(   )   商(   ) 净(   )

 

4、我会背  根据课文内容填空。

1、________________________________都是我国的传统节日。

2、从_______里钻出来的又__________的蚕姑娘,一共睡了_____次,每次醒来都变了样,第一次变得又__________,第二次变得又__________,第三次变得又__________,第四次身体一天天_________

3、我们这学期又学会了两首新的古诗,你还记得它们的题目吗?它们是:________________等。我还能默写其中的一首呢: 

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

4、我们从课本里认识了几个优秀的人物,他们是:勇敢救母的__________、替父从军的_________、感激母亲养育之情而写下游子吟的_________。三人中我最喜欢________,因为_________

5、回忆课文,完成下面各题。

1.这一学期里,我们学的有关尊师的成语故事是《   》,有关神话的成语故事是《   》。

2.学完《我真希望》这一篇课文,请说一句保护环境的句子。

 

3.水以各种形态存在着,比如,

4.一年之计,莫如   。十年之计,莫如   。终身之计,莫如  

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、拼一拼,写一写。

1.hóng  shuǐ给百姓带来了无数的zāi nàn

2.通过大家的努力,nóng yèshēng chǎn渐渐恢复了。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1松柏一年四季都是绿的。______

2小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿……最后变成了青蛙。  ______

3水不能变成云、雨、冰雹和雪。 ______

4“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 ______

8、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。

(1)“没有部首。   _____

(2)“的声旁是”。   _____

(3)“的形旁是”。   _____

(4)“严厉的反义词是温柔”。   _____

(5)“的声旁是同一个字_____

9、把下列各组句子意思相同的打上“√”,不同的打上“×”。

【1】天无边无际,大得很哪! ________

天无边无际,大得很吗?

【2】有几个虫子怕什么? ________

有几个虫子不用怕。

【3】叶子上的虫还用治? ________

叶子上的虫不用治。

10、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)

【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )

【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )

【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )

【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情,他没有遇到困难。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读下面的文章,按要求回答问题。

一罐蜂蜜

一天,嘟嘟熊正在玩耍,看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走,嘟嘟熊跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来帮你背。”嘟嘟熊把老爷爷送回家,老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想:“好甜好香的蜜啊!回去我要美美地大吃一顿。”

回家的路上,嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾,于是就用蜂蜜换了一些。走着走着,又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果,于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃,给小猪肥肥换了一些青菜,给包包鼠换了一些花生。

大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物,特别高兴,都说:“__________________________。”

1短文一共______个自然段。请在文中标注出来。

2嘟嘟熊爱吃__________,小白鹅和哈哈龟爱吃___________,小猴淘淘爱吃________,小猪肥肥爱吃___________,包包鼠爱吃_____________

3大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么?在文中横线上写一写。

4你喜欢嘟嘟熊吗?为什么?

______________________________________________________

12、阅读。

“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”

这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

1________救了小白兔。

2太阳一晒,雪孩子变成了什么?

_________________

3你喜欢雪孩子吗?为什么?

__________________

13、我会阅读短文并完成后面的习题。

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。

小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。

小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。

【1】本文共有_________个自然段。

【2】皮球掉进树洞里,____________________________________________________________想了办法。

【3】用“ ”画出小文取出皮球的办法。

14、课内阅读。

雪孩子(节选)

①“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。

②“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

③小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

【1】选文一共有______ 个自然段,第1自然段一共有______句话。

【2】根据选文的内容,填一填。

呛人的( )                           烫人的( )                           勇敢的( )

【3】读选文中画“——”的句子,我们应用( )的语气。(写序号)

①惊讶、着急                           ②生气                                        ③高兴

【4】最后一个自然段中的“水淋淋”说明( )。(写序号)

①雪孩子累得出汗了                    ②雪孩子开始融化了                    ③雪孩子喝了很多水

【5】在找到小白兔后,雪孩子是怎么做的?用“——”画出来。

15、阅读。

蜗牛的奖杯

很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸头出来,在地上慢慢地爬行。

1根据意思在文中找出相关词语。

(1)形容非常高兴的样子。______

(2)形容时间长、日子久。______

(3)比赛的时候,远远超过对手。______

2“沉”用音序查字法应查音序______,再查音节______;用部首查字法应查______。“沉”在字典里的解释有:①(在水里)往下落,跟“浮”相对;②分量重;③物体往下陷。“沉重”的“沉”,应选第________种解释。

3根据短文内容填空。

很久以前的蜗牛,能自由飞翔,在一次飞行比赛中捧走了______________。从此,蜗牛白天________________,晚上___________________。结果,蜗牛只能在地上________________

4看到再也不能飞上天的蜗牛,你想对它说些什么?

______________________________________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、我能给句子换种说法,使它意思不变。

1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。

___________________________

2.救护人员把病人抬上了车。

____________________________

3.你做事这么虎头蛇尾,像话吗?

____________________________

17、给句子换种说法,意思不变

葡萄种在山坡的梯田上。

_________________________________________________________

18、综合展示厅。

请你向同学们介绍自己的一件手工作品,告诉大家你是怎么做的。

我做了_________。我先_________,再_________,然后________,这样,_______就做好了。

19、用下列词语说句子。

1)温和:  ____________________________________________

2)帮助 ______________________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

小鸡在河边

追着追着,蝴蝶飞过河去了,小鸡怎么也追不上。

就在这时,______________________

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