驻马店2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、读拼音，写词语。

péng  you cóng  lín xīn  kǔ rú  guǒ

（________） （________）   （________）   （________）

hǎi  yáng   bàng  wǎn   zhī  shi   zhuàng  dà

（________） （________）   （________）   （________）

2、默写古诗

《望庐山瀑布》

_______________香_____生紫______，

遥看瀑布________________________。

飞流直下________________________，

疑是银河________________________。

3、根据课文内容填空。

1．不敢高声语，________。《夜宿山寺》作者是___代的_______。

2．天苍苍，_______，________。《敕勒歌》是_______民歌。

3．一九二九_______，三九四九______，五九六九，_______，七九河开，_______，九九加一九，________。

4、根据课文内容填空。

列宁一边走一边看，发现路边的( )里有许多( )。他仔细( )，只见那些( )采了蜜,就飞进附近的—个( )里，(  )旁边有一所小(   )。

5、比一比，再组词。

课( )     祖( )     植( )     幕( )

棵( )     姐( )     值( )     慕( )

6、看拼音写词语。

7、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1） “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。   　　　　　 （______）

（2）“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 　　　　　 （______）

（3）《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。   （______）

（4）《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。（______）

8、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！______

【2】清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______

9、判断，对 的打“√”，错 的 打“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______

【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______

【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______

【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______

【5】不认识的字，可以用音序查字法查出它的读音。_______

10、判断 

1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。（____）

2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。（____）

3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。（____） 

4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。（_____）

5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。”（____）

6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。（____）

11、课内阅读。

春节，你不要走（节选）

这一天，家家户户都要挂红灯、贴春联；这一天，大人小孩都要穿新衣；这一天，要吃饺子、吃汤圆……这一天，要扭秧歌、耍狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷……这一天，我们小孩还要敲着小鼓小锣，走遍大街小巷——“咚咚咚”“锵锵锵”，新年的锣鼓声报告春天来到了。呵，什么好看的、好玩的、好吃的……都汇到一起了。啊，春节到了！春节真好，春节真好！

【1】这段话出现了_______ 次“这一天”。

【2】在括号里填上动词。

（   ）红灯 （   ）春联

（   ）新衣 （   ）饺子

（   ）秧歌 （   ）狮子  

（   ）龙灯 （   ）彩船

【3】照样子写写。

家家户户（AABB） 、   、

咚咚咚（象声词） 、   、  

12、课外阅读。

鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。

一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。

  牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。

傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”

【1】根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：________________

【2】解释词语。

效仿：____________________________________

【3】分析乌鸦失败的原因：_____________________________

【4】读画横线的句子，你从中受到什么启发？

____________________________________________

13、阅读。

橘子和苹果

小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么长成一瓣一瓣的（   ）？”

“为了让你能够分给大家（   ）！”橘子回答说。

小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的（   ）？”

“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴（   ）！”

小女孩明白了，快乐要和大家分享。

【1】选择合适的字填入短文的括号里。

呀   呢   哪   吗

【2】橘子里面有许许多多的小瓣是为了________；苹果不分瓣是为了________。

【3】小女孩明白了什么？用“___”在短文中画出相关语句。

【4】在你的心目中，快乐是什么？

_______________________

14、读片段，完成后面的练习。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

【1】给下面的过程排排顺序。

（_____）赶象上船

（_____）把大象赶上岸，装石头上船

（_____）在船舷上做记号

（_____）称石头重量

【2】为什么大家说曹冲的办法好？

__________________________

15、课外阅读。

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美呀!

【1】这篇短文共有（____）个自然段。  

【2】文中出现的动物有(　　)、(　　)、(　　)、(　　)。

【3】用“　　”画出写天上景色的句子。

【4】“小飞机”指______,“机场”指______。

16、按要求完成句子练习。

（1）例：路边开着花。

路边开着一大片五彩缤纷的花。

坑里种着树。

坑里种着___________________的树。

（2）难道妈妈不关心你吗？（换种说法，意思不变）

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17、口语交际练习。

小朋友，说话要注意礼貌，同时还要注意说话姿势。看图，说说下面图中的小朋友在什么地方跟谁说话，说话姿势是不是正确，为什么？（用一两句话写出图的意思。）

18、我会表达。

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？说一说。

我喜欢____________。

19、嘿，换种说法，我也会。

1.李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

千岛湖是我们的家园。

______________________

2.叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

自己做错的事还不敢承认？

______________________

20、看看图上都有谁？他们在什么地方？干什么？请看下图后写一段短文。（19分）