1、给下列句子加上标点,使句子完整。
1.李小青是我们班的劳动委员____
2.邓爷爷,您好____
3.究竟应该选谁呢____
4.在阳光下____我们唱着歌____
2、根据课文内容填空。
1.《夜宿山寺》的作者是____代诗人_______ ,他有_____之称。这首诗运用________的手法把山寺的________和夜晚的________写得十分逼真,给人以身临其境的感觉。
2.《敕勒歌》是_____民歌,诗中用比喻的手法写出草原壮阔、一望无际景象的句子是__________ ,而诗中的点睛之笔“_____”则描绘出一幅殷实富足、其乐融融的景象。
3、照样子,组词。
例:云(云朵)(白云) 现( )( )
报( )( ) 军( )( )
4、我会把字写得又正确又漂亮。
sàn bù chànɡ ɡē ɡǎn kuài nián qīnɡ hún yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǎi àn wū dǐnɡ ɡǎn yú xiānɡ sì yě wài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、看拼音,写词语。
fēnɡ chē yānɡ miáo ɡōnɡ lù
( ) ( ) ( )
shānɡ xīn hàn shuǐ nónɡ chǎnɡ
( ) ( ) ( )
6、看拼音,写词语。
zhī zhù rán hòu míng shèng gōng zuò
máo jīn xióng māo lìng wài xià chén
7、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】苍耳是靠风传播种子的。 (______)
【2】黄山风景区在我国江西省南部。 (______)
【3】泼水节是傣族的传统节日,通过向别人泼水表达对别人的祝福。 (______)
【4】雾、风、雪都是自然现象,各有各的特点。 (______)
【5】狐狸分奶酪的方法是对的,熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。 (______)
【6】只要有力气,风娃娃就能帮助人们做好事。 (______)
8、我会在正确说法后打“√”,在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时,等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度,让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行,不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬,不要用命令的语气。( )
9、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】一年有二十四个节气。( )
【2】大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。( )
【3】蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。( )
【4】2020年是鼠年,那么2021年是狗年。( )
【5】《一匹出色的马》中妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。( )
【6】元宵节的习俗是吃粽子;清明节要去先人墓前祭扫。( )
10、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___
【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______
【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______
11、我会阅读。
我要的是葫芦(节选)
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
【1】邻居是怎么劝说种葫芦的人的?请你用“_____”画出来。
【2】从种葫芦的人说的话中,我们可以看出( )。
A.他不懂果实和叶子的关系
B.他不喜欢邻居,不肯听邻居的劝告
【3】当种葫芦的人看到自己的葫芦都落地了,他会怎么和邻居说?发挥想象写一写。
_____________________________________________________
12、读儿歌,按要求回答问题。
我是蒲公英的种子,
有一朵毛茸茸的小花,
微风轻轻一吹,
我就离开了亲爱的妈妈,
飞呀,飞呀,
哪儿都是我的家。
【1】“我”是谁?
_____________________________
【2】观察图片,想一想:文中哪个词语写出了蒲公英的外形特点?
______________________________
【3】“我”是怎样离开亲爱的妈妈的?
_______________________________
13、小猴脸红了
小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”
老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。
老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”
【1】照样子,写词语。
笑眯眯 ____________ ____________ _____________
【2】文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。
梅花鹿:________ 小鸭:________ 小松鼠:_________
【3】从这个故事中,你明白了什么道理?请用波浪线画出相关的句子。
14、用学过的知识填空。
1.武夷山的特点是造型 ,山势 。三十六峰有的像 ,有的像 ,有的像 ,有的像 。
2.飘起的 让“我们”发现了山寨。可沿着 的小路左转右转,却连 也没发现。原来房屋都掩隐在 里。是 的叫声才把“我们”唤到了门前。我觉得居住在山寨中,感觉一定 。
3.诗人寇准的《华山》诗前两句: , 。
15、阅读文段。
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
【1】选文中“大话”的意思是( )。
A.话很多
B.吹牛
【2】青蛙和小鸟在争论什么问题?( )
A.天到底有多大。
B.井到底有多深。
【3】青蛙认为天不过________那么大;小鸟认为天_________________________。
16、照样子,完成练习。
例:一只 一只只 一只只纸船
一句________ 一座________
17、我是小小观察员。
你知道自己和家人的生肖吗?课后问问家人,你也可以通过家人的年龄来计算他们的生肖,数一数,你们家里共有多少个生肖。
18、缩句。
1.桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。
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2.猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。
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19、用加点字造句。
(1)雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
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(2)于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。
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(3)他是个又淘气又顽皮的孩子。
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20、写作练习。
如果你是一位导游,你会怎么和别人介绍这里的农贸市场?请你设计一篇导游词。