1、读拼音、写词语。
zhǎn kāi | yún hǎi | hào kè | jǐng yán |
______ | ______ | ________ | _____ |
shuǐ fèn | dà huà | qíng lǎng | xì cháng |
_____ | _____ | ________ | _____ |
2、写出描写冬天景色的四字词语。
(______) (______) (______)
(______) (______) (______)
3、多音字组词
Zhāo( ) fā( ) hái( )
朝 发 还
Cháo( ) fà( ) huán( )
chòng( ) fú( ) qiāo( )
重 佛 悄
zhóng( ) fò( ) qiǎo( )
4、根据课文内容填表。
人物 | 摸的部位 | 得出结论 |
第一个盲人 |
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第二个盲人 |
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第三个盲人 |
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第四个盲人 |
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5、按课文内容填空。
(1)天(______)(______),野(______)(______),风吹(______)(______)见(______)(______)。
(2)(______)(______)望去,那(______)(______)真像一位仙人站在(______)(______)的山峰上,伸着手臂指向(______)(______)。
6、看拼音,写词语。
1.nào zhōnɡ响了,丁玲不想起床。正在tán ɡānɡ qín
的哥哥走过来说:“赶快起床,不然要chí dào
了!”
2.爷爷每天早上都要去公园锻炼 shēn tǐ。
3.今天妈妈xiū xi,一早起来,她就在yuàn zi
里练歌。
7、我给句子排排序。(10分)
( )向日葵(kuí)开花了。
( )种子在地里慢慢发芽,不久,小芽就钻出了地面。
( )向日葵越长越高。
( )春天,小明在园子里种下葵花籽(zǐ)。
( )开花的向日葵结了许多果实。
8、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
9、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?下面的说法中,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了电梯。(________)
【2】“不高兴”当演员,表演的节目是《三打白骨精》。(________)
【3】“没头脑”做事丢三落四,“不高兴”做什么事都不高兴。(________)
10、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。( )
2.子罕最终并没有接受宝玉。( )
3.子罕没有接受宝玉的原因是:子罕以廉洁为宝,不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。( )
11、阅读并完成练习
曹冲称象(节选)
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船土装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(竟然 果然)称出了大象的重量。
【1】在括号里选择恰当的词语,打“√”。
【2】第 1 自然段主要写了____。
【3】称象的过程可以分为哪三步?
(1)____
(2)____
(3)____
【4】这段话给你的启发是什么?
________________________
12、读儿歌,完成练习。
妈妈的爱
妈妈的爱是一阵清风,
拂过脸庞,带走了夏天的炎热。
妈妈的爱是一轮圆月,
照亮心田,消除了所有的烦恼。
妈妈的爱是一盏台灯,
闪闪发光,在漆黑的夜里照亮我前行。
【1】在括号里填上合适的词语。
一( )圆月 ( )的夏天
一( )台灯 ( )的夜里
【2】你认为妈妈的爱还是________________
13、填空
在课文中,第( )自然段写小鸟造云房子;第( )自然段写小鸟在云房子里玩耍;第( )自然段写云房子没有了。
14、阅读短文《帮母亲挑水》,回答问题。
公鸡刚叫过头遍,朱德的母亲就开始了一天的繁忙劳动。
她拿起扁担和水桶要去挑水,发现昨晚空空的水缸已经装满了水。
“这是谁挑的呢?”母亲自言自语地说。
第二天,第三天……每天早晨水缸都是满满的。
这天,鸡没叫,母亲就起床了。她轻轻地推开房门,只见朦朦胧胧的夜色中有一个身影,正提着水桶吃力地往水缸里倒水。母亲急忙走过去一看,原来是自己的儿子朱德。
母亲摸着朱德稚(zhì)嫩的肩膀,一阵心酸。
“妈妈,您放心吧,我能干!”说着,朱德又挑起大水桶,走出了厨房。望着这懂事的孩子的背影,母亲心里想:“小小年纪能这样体贴长辈,吃苦耐劳,真让人高兴啊!”
【1】请在文中找出下面词语的近义词。
连忙( ) 关爱( )
【2】读完短文我们知道:每天早上挑满水缸的是_________________,他是一个_______________的好孩子。
【3】你平时帮助母亲做过什么事情?选一件简单写下来吧。
__________________________
15、阅读《妈妈睡了》片段,回答问题。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】从哪里可以看出睡梦中的妈妈好累?请用“ ”画出来。
【2】窗外还有什么声音?想一想,把下面的句子补充完整。
窗外,______________,________________。可是妈妈全听不到。
【3】你想对辛苦的妈妈说些什么?想一想写下来吧。
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16、按要求,写句子
1.发现 就 身后 站在 我 妈妈 我们(连词成句并加标点)
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2.邓爷爷兴致勃勃地挖着树坑。(用加点词造句)
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3.草地上的野花星星点点,那是春天的眼睛。(仿写句子)
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17、将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
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2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
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3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
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4、窗户被我擦干净了。
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5、美丽的小路被鸭先生找回来了。
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18、再读课文《场景歌》,概括课文的主要内容。
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19、想一想,写一写。
1.有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我个不多,有什么关系?”王明该怎么说?
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2.上学路上,军军把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对军军说呢?
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3.临近期末考试,小华每天只知道玩,上课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急,你是他的同学,你会怎样劝说他呢?
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20、看图,选择你喜欢的一幅图来写话。
仔细观察,图上都有谁?他们在什么地方干什么?请你用上“有的……有的……还有的……”写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替,别忘记加标点哦!