1、看拼音写出下列词语。
bì lǜ wēn nuǎn róng yì rè nào bō wén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng líng fǎn fù quàn gào bāng zhù jué dìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、积累万花筒。
(1)________________________________,勿施于人。
(2)千山鸟飞绝,________________________________。
(3)________________________________,恐惊天上人。
(4)五九六九,________________________________。
(5)《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人________________________________。
3、填一填。
一( )雨伞,一( )船,
—( )房子,一( )云。
4、知识梳理。
本文是一则寓言故事,最早出自_____________。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:_______________。
5、在括号里填上恰当的量词。
一(_______)海鸥 一(_______)沙滩 一(________)帆船
一(_______)鱼塘 一(________)稻田 一(________)石桥
一(________)翠竹 一(________)飞鸟 一(________)铜号
一(_______)字典
6、读拼音,写汉字。
bàn fǎ zhī shi xīn kǔ shí wù dàn shì
dào lù chénɡ shì chuānɡ wài píngjiǎng lún chuán
7、读《神笔马良》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树,马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
8、根据所学知识判断正误。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】从《树之歌》中我们知道了:松树和柏树一年四季都是绿色的。______
【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______
【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______
【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道,小蝌蚪变成青蛙的过程中,它会先长出两条前腿,再长出两条后腿。______
【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______
9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。(_____)
【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。(____)
【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。(____)
【4】本单元,我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。(____)
10、判断题
1.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。(___)
2.好心的花匠给了三毛一碗水喝。(____)
3.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。(____)
4.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。(____)
5.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(____)
6.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。(____)
7.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。(_______)
8.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。(______)
11、读儿歌,完成练习。
妈妈的爱
妈妈的爱是一阵清风,
拂过脸庞,带走了夏天的炎热。
妈妈的爱是一轮圆月,
照亮心田,消除了所有的烦恼。
妈妈的爱是一盏台灯,
闪闪发光,在漆黑的夜里照亮我前行。
【1】在括号里填上合适的词语。
一( )圆月 ( )的夏天
一( )台灯 ( )的夜里
【2】你认为妈妈的爱还是________________
12、爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 ”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
1.“的确”中的加点字的读音是(dí)。
2.用“ ”画出爸爸说的话。
3.通过读选文,我明白了:爸爸教育孩子( )。
A.一块平平常常的糕,不用珍惜
B.要珍惜他人的劳动成果
13、我会阅读 。
青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。
【1】文中共有________句话。
【2】文中写了_______、_______、_______这三种有益的动物。
【3】青蛙和蜻蜓的本领是_______,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了______。所以,我们都应该_________。
14、阅读短文,回答问题。
有一天,有一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男孩,老是带着一把小刀,到处乱刻划。小男孩发现了木头桩,就用小刀在那个歪脑袋上刻了一个脸:一双瞪着人的大眼睛,好象在发脾气;一张露着牙齿的大嘴,好象在嚷嚷什么;还有一个大鼻子,鼻头皱着,就象要打喷嚏!总之,是一张鬼脸。小男孩还在那张鬼脸下面刻了一些乱七八糟的道道,当做木头桩的衣服。
小男孩很得意,笑了一声:“这是一个雕像,美极了!”(真是这样吗?只有天知道!)然后,不用说,这个淘气的小家伙就跑走了。
老木头桩本来觉得小刀划得很痛,可是听小男孩说他是美丽的雕像,他感到很高兴,就忘记了痛了。
【1】选择正确答案填在括号里
这个故事选自( )
A.《一只会飞的猫》
B.《歪脑袋的木头桩》
C.《小狗的小房子》
【2】短文共_____个自然段,第三自然段有_____个逗号。
【3】小男孩用小刀刻了一个什么样的脸?请你用“ ”画出来。
【4】老木头桩为什么忘记了痛?请你用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】“小男孩很得意,笑了一声”这话中。句中“得意”的意思应选( )
A.因为合自己的心意而高兴
B.意见
C.得到
【6】你觉得这是一个_______________________的小男孩。
15、课外阅读。
我们的学校
我们的学校真好。学校里有老师,有同学。大家你帮我,我帮你,亲热得像一家人。
我们的学校真美。学校里有树木,有花草。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。学校像个美丽的花园。
我爱我们的学校。我们在这里学语文,学数学,还学唱歌、画画,做体操,学校是我们的乐园。
【1】填空:
①学校里有 ,有 ,有 ,有 。
②我们在学校里学 ,学 ,还学 、 ,做 ,学校是我们的 。
【2】请你用“ ”在短文中画出写学校美丽的句子。
【3】请你试着用“……像……”写一句话。
________________________________________
16、按课文内容填空,再模仿着练习写句子。
同学们( )在草地上打滚儿,( )忙着逮蚂蚱,( )向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪!
___________________________________________________________
17、把儿歌补充完整。
雾雾雾,像 ,蒙住了 ,蒙住了树,蒙得汽车 :蒙住了我的双眼,怎走路?
18、把下面的词语组成一句通顺的话。
1.果子 秋天 哇 长得 到了 真好
________________________________
2.飘 气球 起来 黄色的 慢慢地
__________________________________
3.好朋友 成了 纸船 让 风筝 和 他们
__________________________________
19、按要求写句子。
①露西的爸爸每天早上一边刮胡子,一边逗露西玩。
________一边_________,一边_________。
②远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
________像____________。
③水淹没了田地。(改为“被”字句)______________。
④____________的池塘开满___________的荷花。(把句子写具体)
20、看图写话,题目《让座》。
要求:(1)仔细观察图画,说说图上有谁?他看见了什么?怎么想?怎么说?怎么做的?结果怎么样?根据图意写几句话。
(2)句子通顺,标点准确,不写错别字,不会写的字可以用拼音。