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1、加部首，组新字，再组词。
旦 ____（________） ____（________）
彐 ____（________） ____（________）
昔 ____（________） ____（________）
乔 _____（________） ____（________）
2、照样子，变成新字，再组词语。
例：级—（极）（北极）
他—（____）（______） 梅—（____）（______） 蛙—（____）（___）
例：己—（记）（记住）
女—（____）（______） 只—（____）（______） 合—（____）（___）
3、先补充词语，再完成练习。
①和( )细( ) ②惊弓( )( )
③四面( )( ) ④( )( )为真
（1）仿照词语②写一个含有动物名称的四字词语：________________
（2）仿照词语③写一个含有数字的四字词语：____________________
4、照样子，写词语。
喜洋洋 _______________
许许多多 _____________
5、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
青（_____）（________） 青（_____）（________） 青（_____）（________）
青（_____）（________） 青（_____）（________） 青（_____）（________）
圭（_____）（________） 圭（_____）（________） 圭（_____）（________）
也（_____）（________） 也（_____）（________） 也（_____）（________）
6、看拼音写词语。
hǒng shuì bì yǎn xiān hòu gù shi
fā chū xiào liǎn chén zhòng chuāng wài
7、判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“危楼高百尺”中“危楼”的意思是“危险的楼”。( )
【2】“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn，同“现”，是显现的意思。( )
【3】《敕勒歌》是一首北朝民歌，《夜宿山寺》的作者是宋代的李白。( )
8、判断题，对的打“√”错的打“×”。
1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）
2、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）
3、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）
4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。（_______）
9、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 （______）
3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。 （______）
4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 （_______）
10、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )
【2】“好客”中的“好”字，读音是“hǎo”。( )
【3】“小明拿不定主意，感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )
11、阅读《我要的是葫芦》片断，回答问题。
细长的葫芦藤上爬满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！种葫芦的人每天都要去看几次。
【1】这段话有_____句。
【2】填入恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的绿叶
( )的小花 ( )的小葫芦
【3】第_____句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第_____句写了小葫芦的数量，第_____句写了那个人关心小葫芦。
【4】最后那个人没有得到葫芦，是因为（ ）
A．他不知道叶子和果实之间的关系，叶子上有蚜虫不治，于是小葫芦一个一个都落了。
B．蚜虫把葫芦吃光了。
12、阅读片段，做题。
信一：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
信二：亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。
【1】照样子，写词语。
从早到晚 从( )到( ) 从( )到( )
又蹦又跳 又( )又( ) 又( )又( )
【2】关于信一、信二的内容，下列说法正确的是（ ）
A．信一中，露西的态度很消极，很不开心；信二中，露西的态度很积极、乐观，感觉很开心。
B．信一中，露西是在说实话；信二中，露西是在说谎话。
【3】比较这两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
____________________________________________________________
13、
从今天开始
①“森林之王”狮子，让位，动物比赛，轮流一星期为“森林之王”。
②一开始，是猫头鹰，他高兴的说：“从jīng tāan 开始，大家白天休息，晚上工作。”
③大家无奈。
④第二星期，是袋鼠，说：“从今天开始，大家改走为跳。”
⑤第三星期，轮到公鸡……
（1）jīng tāan( )(3分)
（2）猫头鹰和袋鼠统治的共同点？(4分)
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（3）根据猫头鹰、袋鼠，公鸡怎么做？(3分)
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（4）第四个星期轮到你，你怎么做，使狮子选你？（5分）
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14、阅读理解园。
乌鸦反哺
①乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
②乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查( )，再查( )画，给“值”换一个偏旁，变成新字是( )，组词是( )。
【2】短文主要写了( )（填序号）
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明
【3】平常你是怎么爱爸爸妈妈的？请写一写吧。
妈妈累了，我__________________________________。
爸爸下班回家，我________________________________。
15、阅读。
树
小鸟
在树枝上
小孩
在树下的秋千上
小树叶
在树芽里面
树啊
树啊
很开心吧
【1】树枝上，小鸟在歌唱；树荫下___________；树芽里，____________在静静等待发芽。
【2】树很快乐，因为_______________________。
16、扩句。
（1）远方有彩虹。
_________________________________________
（2）我走过去。
________________________________________
（3）我家有一个大花园。
___________________________________
17、照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
他在台上舞蹈。
___________________________________
18、仿写句子
例：我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给__________________________________
（1）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？
_____________________________吗？
（2）例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
________________________________________________吧？
19、按要求 写句子。
（1）有一棵 渡口旁 我们村 枫树 的（连词成句，并加上标点符号）
_________________________________
（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（用加点的词语造句）
_________________________________
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子，补充句子）
弟弟___________________，____________________跑回了家。
（4）看到同学乱丢垃圾，你会对他说：“______________________”
20、提示：观察图画，图画中有谁？想象他们之间都说了什么？
你从中知道了什么呢？
_________________________
