黑河2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、填上合适的词语。

（　　　）的阳光　（　　　）的田野 

（　　　）的衣裳  （　　　）的河面　

（　　　）的房子　（　　　）的树木

（　　　）的小伞　（　　　）的禾苗

2、我会换偏旁构成许多新的字。

娃  （挂）  （____）  铜（____）（____）

披（____）（____）  柏（____）（____）

抱（____）（____）

3、组词。

支（___________） 圆（___________）   哄（___________） 闭（___________）

枝（___________） 园（___________）   洪（___________） 闲（___________）

4、同音字，来组词。

5、把词语补充完整。

信以为______ 名______古迹 坐井______天 安居乐______

如______得水 五______十色 刻舟______剑 神气活______

6、看拼音写词语。

hǒng rén xiān hòu guān bì xǐ liǎn

chén sī shā fā mén chuāng hū xī

7、根据课文内容判断，在对的后面画“√”，在错的后面画“×”。

【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。___

【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______

【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。______

8、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。______

【2】学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______

【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____

【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____

【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____

10、《日月潭》一文，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )

11、松鼠折了一(　　)纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一(　　)小松果,松果上挂着一(　　)纸条,上面写着:“祝你快乐!”

1.在文中的括号里填上恰当的量词。

2.读一读,填空。

纸船是　　　　送给小熊的,上面写着:“　　　　　　　　　　　　” 

3.“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为(　　)

①纸船里有好多吃的　②纸船上有松鼠的祝福

12、课外阅读。

植物妈妈比办法

植物因里开展植物妈妈传播下一代办法的比赛活动。

比赛开始了，中华槭(qì)挺着胸说:“我的孩子每人都有一双翅膀，就像长了双翅的小鸟，可以飞向远方。”喷瓜妈妈不服气地说:“这算啥?我全身长满毛刺，只要有人轻轻碰我一下，我就能把我的孩子喷射出去，可以射到5米以外，我的名字也是由此而得来的。 我的本领已经达到登峰造极的水平。”石榴妈妈神气说:“我的娃娃可以在鸟肚子里做上一个美梦，跟着小鸟天南地北玩上一圈，然后安然无恙(yàng)地钻出来安家落户。”风仙花妈妈骄傲地说:“我让自己晒在太旧下，外売热量一大，就会自动炸开，我的娃娃们就会弹向四方，独立生活闯天下。”

活动结束了。小朋友，你说谁传播种子的办法最好呢?

【1】找出参加比赛的植物妈妈，用“~~~~”画出它们的名字，并把它们各自传播下一代的方法写在下面。

____________________________________________________________

【2】你还知道哪种植物传播种子的方法?写一写。

_________________________________

13、阅读乐园。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】照样子，写词语。

轰隆隆（ABB式）         ____   ____   ____

【2】小朋友从车窗看到了___、___、___的美丽景色。

【3】“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作___来写。

【4】补充句子。

（1）山好高好高，高得___。

（2）水面好宽好宽，宽得___。

14、我会阅读。

风姑娘送信

“呼——呼——呼——”风姑娘去送信。

风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看，说：“啊，秋天到了，我要到南方去。”

风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看，说：“啊，天气凉了，我要多采些松果藏起来。”

风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看，说：“啊，天快冷了，我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”

【1】这篇短文共有_____个自然段。

【2】风姑娘给_______、_______、_______送信，他们收到的信是________。

【3】填一填。

一（_____）落叶　　　　一（_____）衣服

【4】秋天里，风姑娘还会给谁送信？仿照文中的句子写一写。

风姑娘送一片落叶给_________。________一看，说：“啊，天快冷了，____________。”

15、阅读

当世界年纪还小的时候（节选）

太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。

月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。

【1】“譬如”的意思是（   ）（填序号）。

A.假如 B.比如 C.如果

【2】根据文段内容填空。

（1）太阳学习________没有成功。

（2）月亮学会的是________，它“一阵子这样，一阵子那样”指的是________。

【3】选择一种事物想一想，在世界年纪还小的时候，它是怎样学习生活的？

____________________________

16、照样子写句子。

例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

1.丢了几只羊算什么！

_______________________________________

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

2.春天来了，还怕禾苗不长吗？

______________________________________

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

3.下课了，同学们在操场上活动，______________________，热闹极了。

17、读句子，用划线的词语造句。

小黄莺一醒来，就飞到枝头上欢乐地唱起了歌。

接收器一   ，电视信号就 。

  一   ，   就   。

18、我会仿写句子。

（1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候……有时候……______

（2）例：弟弟的鞋像鸟窝。

______像______

（3）例：叶子上的虫子还用治？   叶子上的虫子不用治。

这点困难怕什么？   ______

19、照样子，写句子。

1.在一个黑漆漆的夜晚，狐狸悄悄地溜走了。

悄悄地：_______________________________________________________

2.原来，小鸡们把狐狸当成妈妈了。

原来：_________________________________________________________

3.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽。

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20、看看下面的图，想想小老鼠在干嘛？电脑屏幕出现了谁，接下来会怎样……

把你想到的故事写下来。