1、口语交际。(填序号)
在课间活动时,你看到小刚捡起小石头向操场上扔去。你会对他说 _____
①小刚,不能扔石头,会砸伤人的,课间活动要注意安全。
②课间扔石头真好玩,我也和你一起玩。
2、读拼音,写字词。
我中华,真美lì(____),míng shèng(____)古jì(____)到处是。如今发zhǎn(____)新科技,新型chéng shì(____)xiàn(____)神奇。
3、选词填空。
(1) 四周 四处
广场( ),灯火辉煌,美丽极了。
他( )张望,找不到妈妈。
(2)常常 往常
班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。
他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
4、在括号里写出带横线词的反义词。
1、朝阳很美,( )也很美。
2、学校离我家很近,但医院离我家很( )。
3、爸爸每天早出( )归,工作很辛苦。
5、根据提示填空。
(1)不知细叶谁裁出,___________________。
(2)窗含西岭千秋雪,___________________。
(3)离离原上草,一岁一枯荣。_______________,_______________。
(4)小信成则___________________。
(5)予人玫瑰,__________________。
(6)唯_________,唯__________,不如人,当自砺。若________ ,若_______,不如人,勿生戚。
(7)秋处露秋寒霜降,__________________。
6、我会读拼音,写词语。
jīn guì chéng shì píng jiǎng hǎi yáng
dài lǐng chuāng wài yǎn jing sì jì
7、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
8、在完整的句子后的括号里打上“√”,不完整的打上“×”。
1.亮晶晶满天星星。 ( )
2.湖里有许多绿色的荷叶。 ( )
3.看见人们穿着鞋子走来走去。 ( )
4.你长大以后怎样生活呀? ( )
5.我们必须讲卫生习惯。 ( )
9、判断,对 的打“√”,错 的 打“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______
【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______
【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______
【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______
【5】不认识的字,可以用音序查字法查出它的读音。_______
10、大禹治水多次路过家门而不入。( )
11、课外阅读。
墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,(果然 猛然)发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我觉得很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁返潮,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,(果然 猛然)下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象预报家了!
【1】在文中的括号内选择恰当的词语,用“√”标出。
【2】在文中找出与下面词语意思相近的词语。
好奇——(_______)刺眼——(_______)
【3】在文中找出与下面词语意思相反的词语。
干燥——(______) 凉爽——(_______)
【4】仔细读短文填空。
墙壁“冒汗”是指________, 看到墙壁“冒汗”就知道_______,“我”家的墙壁成了_______。
【5】在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用横线画出来。
【6】你还知道哪些现象预示着天要下雨?
_____________________
12、阅读文段,完成练习。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【1】选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【2】在第一自然段中,找出描写“猴子”动作的字词圈出来。
【3】根据意思猜词语。
①山势坡度很大,直上直下。________
②一点儿也不移动。________
【4】文中划线的“它们”是指________。
【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。
13、课外阅读。
小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只小乌龟说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”
一只小乌龟说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”
又一只小乌龟说:“我要变成一条美丽的小金鱼。彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”
只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?你准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
【1】学会查字典。
“闭”应查的部首是_______,再查_______画。
【2】连一连,再读一读。
敏捷的 沉重的 美丽的 丑陋的
乌龟 小金鱼 甲壳 兔子
【3】那几只小乌龟想变成兔子、大象、小金鱼的原因是( )
A.它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如小金鱼美丽,是自已的虚荣心在作怪。
B.它们和兔子、大象、小金鱼是好朋友,变成它们的样子好和它们一起玩。
C.它们经常受兔子、大象、小金鱼的欺负,变成它们的样子就不怕被它们欺负了。
【4】小朋友们,你的理想是什么?你打算怎样去实现理想呢?
____________________________________
14、阅读短文,回答问题。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
【1】填上合适的词语。
_______的六角帽 _______的棉被
_______的身躯 _______的泪珠
【2】小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……
【3】小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。
______________________________________
15、课内阅读。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
辛劳——_____ 乐滋滋——_____
【2】“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香”是一个______句。
①比喻 ②拟人 ③排比
【3】选文告诉我们_________。
16、将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。
________________________________________
2、我把手帕洗干净了。
________________________________________
3、我把桌子擦得干干净净。
________________________________________
4、我把小鸟养在家里。
________________________________________
5、我把刚买的铅笔弄丢了。
________________________________________
6、春风把花儿吹红了。
________________________________________
17、连词成句,用上标点符号。
(1)山水 令人 流连忘返 美丽如画的
____________________
(2)人类 阶梯 是 进步的 书籍(jí)
_______________________
18、读下面的黄山旅游海报,选一选。(填序号)
(1)这张海报宣传的是黄山“四绝”中的( )
①奇松 ②怪石 ③云海 ④温泉
(2)云海把黄山峰林装扮得犹如仙境。如果要为“黄山云海”设计广告语,你认为下面哪些合适?( )(多选)
①黄山云海,美不胜收。 ②黄山自古云成海。
③黄山云海,人间仙境。 ④黄山奇松,大自然的杰作。
19、我是阅读小达人。
我会通过看目录去找感兴趣的内容,我想先看《画眉鸟》这一篇,我会翻到____页,小丽读到了第17页,她正在读的是《________》这一篇。读完《富翁》,下一篇是《________》 |
20、我会看图写话。
仔(zǐ)细观察(chá),看看图中有哪些小动物?它们在干什么?不会写的字可以写拼音哦!