上饶2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、照样子填一填。

笑得（喘不过气来） 气得（_____）   冷得（_____）

2、填空。

1．_________的树梢闪着__________，广场上成了_______________。

水里一群________________，快乐得________________________。

2．篱落_________________一径深，___________________________。儿童急走追黄蝶，__________________________。

3、按要求填空。

4、照样子写一写。

（1）一道小溪   一 ________翠竹   一 ________飞鸟　

（2）荡秋千   ________象棋 ________钢琴 

（3）狼吞虎咽   ________________ _______________

（4）白色：奶白、雪白、米白   红色：  _______________  _______________   _______________

5、读拼音，写词语。

zhuàng dà   máo jīn dài lǐng   sōng bǎi

（________）（______）  （_______） （_______）

gē shēng   yòng chù xióng māo xīn kǔ

（________）（______）（_______） （________）

6、写出带有下列偏旁的字。

7、判断各句是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。

【1】看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。（_____）

【2】“了、中、乐、疼”都是多音字。（_____）

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。（_____）

【4】《雪孩子》中是雪孩子牺牲自己救了小白兔。（_____）

8、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（______）

【2】通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（______）

【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（______）

9、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（____）

2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。（____）

3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。（____）

4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。（____）

5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。（____）

6．新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。（____）

10、玲玲画画的故事告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )

11、阅读理解。

秋天的山林

下过几场秋霜，山林变成彩色的了。

你瞧，这一片杨树变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到这儿来了。哇，那边的白桦林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨。枫树红得格外显眼，风一吹，火红的枫叶就在翩翩起舞。还有那一丛丛我叫不出名儿来的灌木，变得紫红紫红。只有松林不怕秋霜，像针一样的叶子还是那么翠绿。

山林是小鸟的乐园。林子深处不时传来阵阵鸟鸣，或清脆，或婉转；时而短促，时而悠长……鸟儿的歌唱，给山林增添了一份生趣。 

神奇的山林，真让人心驰神往!

1.这段话里用了这些词形容鸟的叫声：________________________________

2.短文一共有( )个自然段。其中，第一自然段先概括写山林（   ），接着具体写了山林有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等色彩，写得很有条理。

3.用直线画出短文中打比方的句子。

4.为什么说山林是小鸟的乐园。（用原文回答。）

12、快乐阅读

四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。

　　达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”

　　达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

　　后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。

1、这篇短文共有 段话。

2、达·芬奇是一个著名的   。

3、用“ ”画出老师说的话。

4、照样子写词语。

　 又快又像      

5、达·芬奇后来画得好的原因是什么?

13、课外阅读。

徐悲鸿画马

徐悲鸿是一位举世闻名的画家。

他为了画好奔（bēn bēng）跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马跑动的样子。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤，满身尘土，手、脚、脸都擦破了。他爬起来，又继续追赶。

徐悲鸿画马入了迷，整天沉浸（jìn  qīn）在马的世界里。他几乎每天都要画马，他小屋的墙上，贴满了骏（jùn）马图。

功到自然成，徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中，那气势雄壮（zhiàng zhuàng）、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒”的蹄声，催（cuī chuī）人向上。

【1】为加点字选择正确的读音，画“√”。

【2】写出下列词语的近义词。

举世闻名——（______）   一望无际——（______）

【3】你从徐悲鸿画马这件事中可以看出他是个怎样的人？

_________________

【4】徐悲鸿后来画的马是怎样的？用“ ”画出相关语句。

14、读短文，完成后面的练习题。

我国有一个中外闻名的青海湖鸟岛，在青海湖的西部。

每年五月，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。每到清晨，林子里响起（ ）的鸟叫声。

鸟窝密密麻麻的，一个挨一个。

窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

【1】这段文字共有（____）个自然段。

【2】仔细读一读短文，找一找：

写鸟多的词有_______________；

写鸟窝多的词有___________；

写鸟蛋多的词有______________；

写鸟蛋颜色的词有______________。

【3】给文中括号里选择合适的词语（  ）（只填序号）

A.叮当 B.哗啦哗啦 C.叽叽喳喳

15、阅读展示台。

聪明的韩愈

从前，有一位教书先生，他给学生出了一道题：看谁能用不多的钱买一件东西，可以把书房装满。

第二天，学生有的买来了稻草，有的买来了树苗，还有的买来了面粉……可是谁的东西都没有把屋子装满。

一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支婚烛，把它点燃。烛光照亮了整个屋子。先生看见了高兴地连声说：“好！好！韩渔真聪明。”

这个叫韩愈的孩子，聪明好学，后来成了著名的诗人。

【1】“看谁能用不多的钱买一件东西，可以把书房装满。”这句话的意思是（   ）

A.花钱少，东西要多 B.花钱少，东西要把书房装满

【2】韩愈的方法是什么？请你在文中用“ ”画出。

【3】照样子，用“有的……有的……还有的……”造句。

学生有的买来了稻草，有的买来了树苗，还有的买来了面粉……

__________________。

【4】“先生看见了高兴地连声说：‘好！好！韩愈真聪明。”中“连”写出了（   ）

A.先生着急的心情 B.先生对韩愈做法的赞同

16、照样子写句子。

（1）例：纸船漂到了小熊家门口。       纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

乌龟爬到了大海里。   _____________________________________________

（2）例：叶子上的虫还用治？       叶子上的虫不用治。       

这道题还会难住你？   ______________________________________

（3）一阵秋风吹过，树叶好像蝴蝶一样飘落下来。

__________________________________________________________________

17、练习说话：

1.公园里游人很多，有的_______________，有的_______________，有的__________________。每个人都______________________。

2.操场上的同学真多，有的_____________，有的_______________，有的__________________。大家都_________________________。

18、按要求写句子。

1．同学们（_____）你们在认真思考吗（_____）（加上标点符号）

2．这里的水被它弄脏了。（换成“把”字句）

____________________________

3．小丽一边走路，一边唱歌。（用加点词造句）

____________一边____________，一边____________。

4．爷爷   公园里   去   每天   早上   身体   锻炼（连词成句）

_____________________________

19、用学过的知识填空。

1.一言既出,   。意思是   。

2.言必信,   。意思是   。

20、看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲讲这个故事。