泰安2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、根据所学内容填空。

1．“遥___________雪，为有暗香来。”这一句出自____代诗人_____的《__________》，这里的暗香是由__________散发出来的。

2．《小蝌蚪找妈妈》一文中小蝌蚪在找妈妈的过程中先后遇到了______和_______，它们为小蝌蚪提供的信息是：①小蝌蚪的妈妈有_________，②小蝌蚪的妈妈头顶有_____________，披着______________。

3．《植物妈妈有办法》中，______靠风传播种子；______将种子挂在动物的皮毛上进行传播；_______靠_________的暴晒将种子弹射出去。

2、把下面的诗文名句补充完整。

1．____________________，手可摘星辰。

2．____________________，____________________，风吹草低见牛羊。

3．与朋友交，____________________。

4．____________________，近水远山皆有情。

5．穷且益坚，不坠____________________。

6．____________________，疑是银河落九天。

3、读拼音，写词语。

wū hēi   bānɡ  zhù yǔ  zhòu   jué  dìnɡ

（__________）  （__________）  （__________）  （__________）

shì  jiè quán  shuǐ fǎnɡ  zhī rén  lèi

（__________）  （__________）  （__________）  （__________）

4、按课文内容填空。

1．“墙_______枝梅，凌寒独________。遥知____________，______________暗香来。”这首诗是宋朝诗人王安石写的，从诗中我们知道了梅花是_______（季节）开放。

2．“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔______________，_________________借问遥招手，怕得鱼惊____________”，这首诗描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。

3．若想看到更远的风景，需要站得更高，这使我们想起诗人王之涣的诗句：_______________，_______________。

5、一字组多词。

唱（____）（____）（____）

赶（____）（____）（____）

汽（____）（____）（____）

6、看拼音写词语。

chànɡ ɡē bànɡ wǎn xiónɡ māo zhǎn xiàn

shí wù hónɡ zāi xīn kǔ xìnɡ fú

mínɡ shènɡ ɡǔ jì xìn yǐ wéi zhēn

7、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。

1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。（_______）

2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 （_______）

3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。（_______）

4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。（_______）

5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。（_______）

1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。（_______）

8、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )

9、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_____）

2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_____）

3.“紫”用部首查字法，查“此”部。（_____）

4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了。（_____）

5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》，作者是王之涣。（_____）

10、《我是什么》一文告诉我们：“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )

11、阅读短文，回答下面问题。

云是怎样变成雨的

我们都知道云是水蒸气变的。如果遇到了冷空气，云里的一些小水珠就会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠碰来撞去，小水点不断地合并到小冰珠的身体上。小冰珠变得胖胖的、重重的，在半空里站不住脚，就会往下掉。

小冰珠们往下掉时，遇到下边的热空气，就又化成了一滴滴的雨水。

滴滴答，滴滴答！雨点落在山上、地上，落在海洋里、江河里、池塘里。

【1】找出文中描写雨声的词语。

_____________________

【2】云遇到（_______）→结成（_______）→往下掉时遇到（_______）→化成雨

【3】请你用“——”画出文中的拟人句，并仿写一句。

_______________

【4】请你说说云是什么变的。

__________________

12、课内阅读。

小蝌蚪游过去,(　　)着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一(　　),(　　)着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快(　　)上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

1.选择合适的动词填在括号里。(填序号)

①看　　②跳　　③笑　　④叫

2.小蝌蚪的话应该用(　　)的语气来读。

A.高兴　　　B.悲伤

3.小蝌蚪的妈妈是　　　　,当小蝌蚪找到妈妈时,他们也变成了　　　　。

13、我是阅读小能手。

猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。

这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。

“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。

【1】这篇小短文有 ____个自然段，主要写了__________ 的故事。

【2】给短文加个题目。

【3】从文中找下面词语的反义词，并写下来。

困难（____） 复杂（____） 痛苦（____）

【4】因为小猴____________ ，所以自己也跳到水里游泳。

【5】续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。

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14、阅读短文，完成练习。

坚固的棍子

这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”

“这很容易嘛!”

三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。

“那么现在来折这个!”

父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子

“折折看!”

大儿子用尽力气，就是折不断这担棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了、但都折不断。

“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就会変得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”

【1】给下面的字加上一个偏旁，组成新字，再组词。

亥（_____）（_______） 见（_____）（_______）

斤（_____）（_______） 日（_____）（_______）

【2】从文中找出下面词语的反义词。

困难——（_______） 松散——（_______）

【3】读短文，填空。

父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很_____，折三根棍子很_____，父亲这样做是为了告诉孩子们________。

【4】读了这篇短文，你想说什么?

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15、语段一：

老师说：“你以为画蛋很容易，是吗（ ）其实在一千只鸡蛋中，没有两只的形状是完全相同的。就是一只鸡蛋，从不同的角度看，它的形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是希望你能看得准确，画得熟练。”

（1）老师一共对达·芬奇说了（ ）句话。

（2）在老师说的话下面画“——”。

（3）在文中的括号里加上标点。

（4）在文中找出下面两个词的反义词。

困难—（ ）不同—（ ）

16、照样子，仿写句子。

例：雪孩子变成一朵白云。

雪孩子变成一朵白云，一朵美丽的白云。

1.雪孩子变成水汽。

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2.他将所有的开心变成一个微笑。

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17、照样子，写句子。

例：周总理头上包着头巾。  周总理头上包着一条水红色头巾。

（1）巨石变成了一只雄鸡。

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（2）葫芦藤上开出了几朵小花。

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例：他把红领巾洗干净了。  红领巾被他洗干净了。

（3）大水把田地淹没了。

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（4）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

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18、想一想。

战士们为什么要藏朱德的扁担？后来为什么又不藏了？

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19、照样子，写句子。

1.小水滴聚在一起落下来。

落

2.曹操的儿子曹冲才七岁。

才

3.这样，我们就能自己修台灯了。

就能

4.爸爸，我们天天想你。

天天

20、看图写话。

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。