丽水2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、比一比，再组词。

化（_______） 灵（_______） 国（_______） 丑（_______）

代（_______） 寻（_______） 围（_______） 互（_______）

2、比一比，再组词。

奔（ ） 英（ ） 层（ ） 诗（ ）

意（ ） 李（ ） 尾（ ） 思（ ）

检（   ）  川（   ） 炮（   ）  灯（   ）

脸（   ）  州（   ） 跑（   ）  钉（   ）

3、我会给下列句子加上正确的标点符号。

老师在批改作业( )

东东今天没有来( )难道生病了( )

妈妈真伟大啊( )

作业做完了吗( )

4、比一比，组成词语写下来。

渴（_______）   带（_______）   土（_______）   今（_______）

喝（_______）   戴（_______）   士（_______）   令（_______）

5、读拼音，写词语。

wēn nuān( )的春天到了，ér tóng( )追，风筝跑，táo huā( )朵朵笑。公园里， yā zi ( )游，水面荡起阵阵bō wén( )。

6、读拼音，写词语。

bì yǎn 　chén sī 　jí shì 　chuāng qián 　

lóu fáng 　huǒ lú bù fèn 　měi yè 　

shèng lì zhōng yāng 　fā xiàn 　shān pō

7、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 （______）

2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （______）

3.“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 （______）

8、判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______

【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法，写出了瀑布一泻千里的气势，让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________

9、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】看图讲故事，要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候，我们不想听就不听。       ( )

【2】战士们把朱德的扁担藏起来，是因为心疼他。        ( )

【3】大禹三过家门而不入，他认为治水要紧。               ( )

10、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）  

（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）  

（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）

11、语段一：

我是个神奇的小精灵，

在枕头叠成的山上坐镇。

凝视着前面的山谷和平原，

做有趣的被子大地的主人。

（1）这节诗共有（ ）句话。

（2）“山谷”的“谷”字的音节是（ ）部首是（ ），它的第二笔是（   ）。

（3）“凝视”有看的意思，再写几个表示看的词语。

12、阅读理解。

老婆婆哭了

①宇宙博士邀请了很多星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐，还有火星哥哥……忽然，来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破烂烂的，还有几个小洞。

②大家奇怪地问：“你是谁？”老婆婆说：“我是地球呀！”

③客人们大吃一惊。太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍伐森林，所以我的头发就全没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断排放废气，破坏了大气层，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”老婆婆更伤心了：“人类不断朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了。”

(1)宇宙博士邀请了_____、_____、_____和一位老婆婆到家里做客，这位“老婆婆”就是_____（填序号）

①月亮

②地球

③太阳

④火星

(2)“瞎”用部首查字法查字典，先查_____部，再查_______画。

(3)联系上下文，想一想“眼睛瞎了”的“瞎”意思是_____（填序号）

①眼睛看不见东西；

②胡乱的，没理由的；

③乱。

(4)下面哪一个不是文中老婆婆哭诉的原因_____

①人类一直砍伐森林

②人类排放废气，破坏大气层

③人类排放废水，乱扔垃圾

④人类肆意捕杀动物

(5)读了这个故事，你想怎么帮助老婆婆？请结合短文写出办法。

____________________

13、认真读短文，回答下面的问题。

朋友与熊

胖子和瘦子是好朋友，他们带上足够的食物一起去旅行。出发前，他们说好，不管遇到什么事情都要互相帮助。

在穿过一片森林时，突然一只大熊怒吼着拦住了去路，扑了过来。瘦子见势不妙，连忙爬到一棵树上躲了起来，他早就把好朋友给忘了。

胖子见没办法逃生，急中生智，便立刻躺倒在地上屏（bǐng）住呼吸，假装死了。熊走到他跟前，用鼻子在他脸上嗅（xiù）了嗅，转身就走了，因为熊从来都不吃死人。

这时，瘦子见熊走了，从树上爬了下来，奇怪地问胖子说：“那只大熊在你耳边说些什么呀？”

胖子回答：“熊告诉我，今后千万别和那些不能患（huàn）难与共的朋友同行。”

【1】短文共有（____）个自然段。

【2】根据解释，从文中找到合适的词语填在括号里。

（1）看到形势对自己不好。（______）

（2）事态紧急的时候，突然想出办法。（______）

【3】旅行前，两人约定（____）。

①不管遇到什么事情，都要互相帮助。

②一定要带上足够的食物。

③遇到熊一定要爬到树上躲避。

【4】遇到熊时两人怎么做的？用“ ”画出瘦子的办法，用“﹏﹏﹏﹏”画出胖子的做法。

【5】读了短文，你认为“患难与共”的意思是：_______________________

【6】读了这则寓言，你明白了什么道理？

 _____________________________________

14、阅读

太阳公公感冒了

冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。他的脸色苍白，没有一点儿血色。

风姐姐知道了，赶紧跑到动物电台，大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的好药方？请赶快送到动物电台！”

小松鼠听到了，连忙取了一顶暖和的帽子送去。小熊听到了，他想起自它上次感冒时，妈妈给他做了一碗热乎乎的姜汤喝，治好了感冒。于是，他立刻做起姜汤来。小兔子知道了，他写了一张纸条，上面写着“_____________________”，又拿了一条厚厚的长围巾，飞快地送去……

太阳公公戴上帽子，围上围巾，喝完了姜汤，脸儿慢慢地红起来了。

“太阳公公的病好啦！太阳公公的病好啦！”小松鼠、小熊、小兔子和许多小动物都高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手。

【1】短文有（____）个自然段。

【2】小动物们分别给太阳公公送去了哪些“药方”？连一连。

小松鼠   厚厚的长围巾

小兔子   热乎乎的姜汤

小熊   暖和的帽子

【3】根据短文内容完成下面的题目。

（1）太阳公公感冒时是什么样子的？用“_________”画出来。

（2）第_____自然段写了太阳公公病好了的样子。

【4】小兔子会在纸条上写什么？想一想，写在文中的横线上。

15、读一读，做一做。

沙滩在太阳的照耀下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼岸。

我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向远方。

【1】这篇短文共有（_______）个自然段。

【2】“我们”在沙滩上干什么呢？

小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号；“我”在沙滩上___________。

【3】如果你来到了沙滩上，会想些什么，做些什么呢？请展开想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________

16、巧做英雄卡。

你能把下面的英雄卡补充完整吗?试试看,你一定行。

17、读一读，用加点的词语写一句话。

例：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

1._______________________________

例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

2._______________________________

例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞唱歌、开大会。

3._________________________

18、口语交际

明明借冬冬的课外书还没看完，想跟他商量一下，再看几天。

冬冬：什么事啊？

明明：___________________

冬冬：行，不着急，你看就行。

明明：___________________

19、读课文，完成练习。

（1）在风娃娃做的好事后面画“√”，在风娃娃做的坏事后面画“×”。

①转动风车____ ②吹折小树____

③吹动大船____ ④吹跑风筝、衣服____

（2）我还知道生活中风娃娃帮助人们做的好事是____________________________。（至少写两件）

20、写话

你最喜欢什么动物？为什么？先画一画，再写下来。