神农架2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、比一比，在组词。     

极（________）   怀（________）   榜（________）   样（________）    

级（________）   坏（________）   傍（________）   洋（________）

2、根据课文内容完成练习。

1. ______高百尺，手可摘______。______高声语，恐惊__________。

2.敕勒川，__________，______穹庐，笼盖四野。__________，__________，风吹草低________。

3.《雾在哪里》一文中，雾飞到______，来到______，把一切都藏了起来，什么都看不见了。之后，雾把______藏了起来，一切又都露出来了，而雾最后______了。

4.雪孩子救出了小白兔，自己化成了______，太阳晒着晒着，他变成了很轻的______。飞呀飞呀，飞上天空，变成了一朵______，一朵美丽的______。

3、在括号里填上合适的词。

一（____）柴火　　一（____）雨伞　　一（____）雪人

可爱的（________）　　漂亮的（________）

4、给下面的字组四个词。

抢( )( )( )( )

丢( )( )( )( )

5、填写量词。

一（_____）蝌蚪  两（_____）后腿  一（______）乌龟 一（______）青蛙

两（______）眼睛  一（______）海鸥 一（______）沙滩 一（_____）军舰

一（______）帆船 一（______）秧苗 一（______）稻田   一（_____）鱼塘

6、看拼音写词语。

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

8、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰，还不听劝告，所以在寒冷的冬天里被冻死。______

9、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________

【2】“九”是独体字，第二笔是“”。_______

【3】“猛”是左右结构，偏旁是，此偏旁表示字义与动物有关。_______

10、对的画“√”,错的画“×”。

1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。(　　)

2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。(　　)

3.香港的日月潭很美。(　　)

4.拉萨是有名的“日光城”。(　　)

11、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语的说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长的赛过大南瓜才好呢！”

【1】第一自然段共有（________）句话。

【2】那个人每天都要去看几次是因为_______________

【3】请把小葫芦的生长顺序排一排。

开花   长叶   生根   结果  

（______）— （______）— （______）— （______）

【4】给句子换个说法，意思不变。

有几个虫子怕什么！_____________

12、仔细观察封面和目录，完成下面的练习。

【1】根据封面，我知道书的名字是《________》，作者是________。

【2】根据封面，我知道故事的主人公是_________，他在敲空可乐罐（guàn）。结合目录，我猜想封面画的故事是________________。

13、读《企鹅寄冰》一文，完成练习。

【1】从文中找出恰当的词语填入括号里。

______的非洲 ______的南极

【2】根据短文内容填空。

（1）狮子住在______，冰寄到狮子这里变成了______。

（2）企鹅住在______，被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了______。

【3】为什么南极的冰寄到非洲后变成了水，被退回南极后又变成了冰？（ ）

A．因为冰遇热就变成水，水遇冷就变成冰。

B．因为冰遇冷变水，水遇热变成冰。

14、我能读懂下面的短文

不要摘花

星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。

红红看见这么多美丽的菊花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。

妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”

听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。

1、这篇短文一共有（   ）个自然段，第一自然段有（   ）句话。

2、用“   ”画出描写公园里菊花颜色的句子。

3、从短文中找出这两个词语的近义词。

漂亮——（   ）   急忙——（   ）

4、听了妈妈的话，红红的脸红了，你知道这是为什么吗？请用“   ”在文中画出来。

15、图中都有哪些动物，它们在做什么，有什么特点？

蚂蚁运芝麻

前面爸，后面妈，

推的推，拉的拉，

车上一粒，小芝麻。

【1】图中一共有（ ）只蚂蚁。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

【2】它们在干什么？（   ）

A. 帮妈妈做家务 B. 准备过冬的粮食

【3】蚂蚁的小车上放的是什么？（ ）

A. 大米  B芝麻  C花生

16、我会照样子仿写句子。

（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_____________________________

（2）例：我发现燕子的尾巴像剪刀。

我发现弯弯的月亮像___________________。

我发现_____________像_____________。

17、把下列句子补充完整。

（1）杭州西湖边，细细的柳条好像____________________。

（2）广州好玩儿的地方可多啦！你可以在天河公园散步，在_______________，在______________________。

（3）经过一个学期的学习，我最想跟____________（填序号）交朋友。因为______________。

①课文《寒号鸟》中的喜鹊   ②课文《雪孩子》中的雪孩子

③课文《纸船和风筝》中的松鼠   ④课文《风娃娃》中的风娃娃

18、照样子，用带点的词写句子。

（1）大象到底有多重呢？

___________到底__________________？

（2）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

____________一边_____________，一边_____________。

19、口语交际。

排队的时候，你不小心踩到后面同学的脚，你会说：“____________________”。

20、看 图 写 话。 

要求：仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。

___________________________________