1、选词填空。
熟悉
熟练
1.这里的一草一木我都十分( ),这是我无法忘怀的地方。
2.他已( )地掌握英语,能用它来写书了。
2、根据课文内容填空。
1.__________皆图画,__________不文章。
2.爷爷常用“__________无根__________,__________无志__________”这句话告诫我要做一个有志气的人。
3.大小动物都有_____,人和动物是__________,保护动物是__________。
4.人无论离家多远,他的内心都思念着家乡,渴望最终回到家乡。这就是“____________,_______________”。
3、按课文内容填空。
1.天苍苍,野_______,__________________。
2.《夜宿山寺》的作者是 ____代诗人_____。诗中侧面描写山寺很高的诗句是“_____________,______________”。
3.这次考试我取得了好成绩,老师鼓励我,送我两句诗“_____________,_________”。
4.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸___________,摇头摆尾;老虎半信半疑,___________。
5.雪孩子救了__________后化成了___________,在太阳的照射下,又变成了________。然后他飞呀飞呀,飞上天空,又变成了______。
4、填空
(1)__________________,凌寒独自开。
(2)天苍苍,野茫茫。__________________。
(3)敕勒川,__________________。天似穹庐,笼盖四野。
(4)__________________,万径人踪灭。
(5)遥知不是雪,__________________
(6)孤舟蓑笠翁,__________________。
(7)__________________,怕得鱼惊不应人。
(8)__________________,黄河入海流。
(9)蓬头稚子学垂纶,__________________。
(10)__________________,遥看瀑布挂前川。
(11)__________________,手可摘星辰。
(12)欲穷千里目,__________________。
(13)__________________,疑是银河落九天。
(14)__________________,恐惊天上人。
5、读读比比组词语。
喝(______) 情(______) 治(______)
渴(______) 清(______) 始(______)
发:fà(______) fā(______)
6、看拼音,写词语。
shǐ zhōnɡ zǔ ɡuó zì diǎn fēnɡ yī zú shí
chì jiǎo mín zú zhuānɡ jia xiōnɡ yǒu chénɡ zhú
7、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。( )
【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )
【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节,都是中国传统节日。( )
【4】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
8、判断对错。
(1)“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。 (____)
(2)“啊”的第四画是“横折折折钩”。 (____)
(3)“句”和“巨”的读音相同读作“jù”,都是半包围结构。 (____)
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )
【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )
【3】葡萄沟盛产葡萄。( )
【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )
【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )
10、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
11、阅读短文。
自然界的时钟(节选)
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
【1】读一读,比较两句话有何不同。
五点钟,野蔷薇开了。
五点钟,野蔷薇绽开笑脸。
__________________
【2】第 1 自然段写了_______种花儿的开放时间,分别是__________。
【3】“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________。
【4】上面两段话主要介绍了__________。
12、小黄莺的雁妈妈
一天,大雁妈妈到树林里给孩子们找吃的,飞着飞着,发现树枝上有一只小黄莺哭得真可怜。雁妈妈赶忙上前去问:“小黄莺,你为什么哭呀?”小黄莺伤心地说:“妈妈被老鹰捉走了,我没有家了。”雁妈妈看着可怜的小黄莺,忙张开翅膀拉着它说:“孩子,你不要哭,从今天开始,我就是你的妈妈,跟我回家吧。”
就这样,雁妈妈把小黄莺带回家,像对待自己的亲生孩子一样照顾它,小黄莺在雁妈妈无微不至的关怀下,快乐得像个小天使。它逢人就说:“我有妈妈啦!我有妈妈啦!”
【1】读一读,写一写。
例:快乐得像个小天使。
_____________________得像______________________。
_____________________得像______________________。
【2】照样子,写词语。
美丽的 ______________ ______________
伤心的______________ ______________
【3】小黄莺为什么哭?为什么后来“快乐得像个小天使”?
_____________________________________________
【4】你认为雁妈妈具有哪些品质?
_____________________________________________
13、快乐阅读。
心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
(1)这篇短文主要写了( )
A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 B.铅笔上画了一只大白鹅。
C.这支铅笔用起来很舒服。 D.这是一支白色的漂亮铅笔。
(2)选出描写铅笔头上大白鹅的句子( )
A.花花绿绿的很漂亮。 B.红嘴巴,高额头,浑身雪白。
C.似乎漂着一顶顶帽子。 D.似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
(3)第二自然段有( )句话。
A.4 B.5 C.6 D.7
(4)这篇短文共有( )句话。
A.4 B.5 C.6 D.7
14、读一读,按要求回答问题。
树之歌
杨树高,榕树壮,
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石。
金桂开花满院香。
(1)把各种树木和它们对应的特征连起来。
杨树 | 秋天叶子变红 |
榕树 | 开花很香 |
枫树 | 喜欢温暖 |
木棉 | 高 |
金桂 | 壮 |
(2)给下面的句子选择正确的修辞手法。(只填序号)
A.比喻 | B.拟人 |
①梧桐叶子像手掌。 _____
②松柏四季披绿装。 _____
(3)根据文章内容填空。
①银杏和水杉被称作植物中的“________”。
②文章中出现了很多反义词,请任意写出一组:
_____——_____
(4)你最喜欢的树是什么?为什么?
_______________
15、我会阅读短文,完成后面的练习。
小猴子栽树
春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就张罗开了:我栽的梨树要结梨子啦!
小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。”
小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”
小猴子连夜把梨树拔了,改栽了杏树,又张罗开了:“我的杏树四年就能结杏子!”
小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树,三年就能结大桃子!”
小猴子后悔自己错栽了杏树,又连夜拔掉,栽上了桃树。然后,它吹嘘自己种的桃树多么好,结果结得多么早。
小白马正在给樱桃树浇水,它不耐烦地对小猴子说:“我种的樱桃树,只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了……
几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴子两手空空,一无所得。
猜猜下面句中加点词语的意思,让词语和词意手拉手。
小猴子的心凉了。 到处都是,形容很多。
小猴子吹嘘自己的桃树长得好。 比喻灰心或失望。
漫山遍野的果树丰收了。 夸大地说出自己的优点。
16、(海量阅读)口语交际。
(1)燕子生日的时候,爸爸买了一本书作为生日礼物送给她,燕子看了非常喜欢。你知道这本书吗?请你根据下面提示完成练习。
爸爸送给燕子的这本书是《______________》;如果燕子想要读《快乐鸡毛》这个故事,应该翻到第______页。
(2)你想借这本书看看,该怎样和燕子商量呢?要注意说话的语气哟!
___________________
17、语言表达
放学路上,乐乐把不用的纸屑(xiè)随手丢在路边,看到这种情况,亮亮弯腰把乐乐丢的纸屑捡起来,并扔进旁边的垃圾(lā jī)箱。乐乐和亮亮都是你的好朋友,看到他们的做法,你会怎么想?把你的想法和他们说一说。
我会对乐乐说:“____________________”
我会对亮亮说:“___________________”
18、照样子,写句子。
例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
(1)______,好像 _____________
例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(2)______一边_______一边______________
19、看到下图,我想到了寓言故事《_______》。这个故事告诉我们的道理是(______)
a狐狸所说的话不能相信。
b凡事应开动脑筋,不能盲目信从,否则,就会闹出笑话。
20、画一画,写一写。
你最喜欢的小动物是什么?先把它画下来,再写一写它可爱的样子。