赣州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

一、填空题(共5题,共 25分)

1、选词填空。

熟悉   熟练

1.这里的一草一木我都十分( ),这是我无法忘怀的地方。

2.他已( )地掌握英语,能用它来写书了。

 

2、根据课文内容填空。

1.__________皆图画,__________不文章。

2.爷爷常用“__________无根____________________无志__________”这句话告诫我要做一个有志气的人。

3.大小动物都有_____,人和动物是__________,保护动物是__________

4.人无论离家多远,他的内心都思念着家乡,渴望最终回到家乡。这就是“___________________________”。

3、按课文内容填空。

1.天苍苍,野_________________________

2.《夜宿山寺》的作者是 ____代诗人_____。诗中侧面描写山寺很高的诗句是“___________________________”。

3.这次考试我取得了好成绩,老师鼓励我,送我两句诗“______________________”。

4.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸___________,摇头摆尾;老虎半信半疑,___________

5.雪孩子救了__________后化成了___________,在太阳的照射下,又变成了________。然后他飞呀飞呀,飞上天空,又变成了______

4、填空

1__________________,凌寒独自开。

2)天苍苍,野茫茫。__________________

3)敕勒川,__________________。天似穹庐,笼盖四野。

4__________________,万径人踪灭。

5)遥知不是雪,__________________

6)孤舟蓑笠翁,__________________

7__________________,怕得鱼惊不应人。

8__________________,黄河入海流。

9)蓬头稚子学垂纶,__________________

10__________________,遥看瀑布挂前川。

11__________________,手可摘星辰。

12)欲穷千里目,__________________

13__________________,疑是银河落九天。

14__________________,恐惊天上人。

5、读读比比组词语。

______   情______   治______

______   清______   始______

发:______ ______

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写词语。

shǐ zhōnɡ   zǔ  ɡuó   zì  diǎn fēnɡ  yī zú  shí

chì  jiǎo mín zú zhuānɡ jia   xiōnɡ yǒu chénɡ zhú

三、判断题(共4题,共 20分)

7、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节,都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

8、判断对错。  

1的第四笔都是丿   ____

2的第四画是横折折折钩   ____

3的读音相同读作“jù”,都是半包围结构。 ____

9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )

【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )

【3】葡萄沟盛产葡萄。( )

【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )

【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )

10、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文。

自然界的时钟(节选)

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。

植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。

【1】读一读,比较两句话有何不同。

五点钟,野蔷薇开了。

五点钟,野蔷薇绽开笑脸。

__________________

【2】第 1 自然段写了_______种花儿的开放时间,分别是__________

【3】“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________

【4】上面两段话主要介绍了__________

12、小黄莺的雁妈妈

一天,大雁妈妈到树林里给孩子们找吃的,飞着飞着,发现树枝上有一只小黄莺哭得真可怜。雁妈妈赶忙上前去问:小黄莺,你为什么哭呀?小黄莺伤心地说:妈妈被老鹰捉走了,我没有家了。雁妈妈看着可怜的小黄莺,忙张开翅膀拉着它说:孩子,你不要哭,从今天开始,我就是你的妈妈,跟我回家吧。

就这样,雁妈妈把小黄莺带回家,像对待自己的亲生孩子一样照顾它,小黄莺在雁妈妈无微不至的关怀下,快乐得像个小天使。它逢人就说:我有妈妈啦!我有妈妈啦!

1读一读,写一写。

例:快乐得像个小天使。

_____________________得像______________________

_____________________得像______________________

2照样子,写词语。

美丽的 ______________   ______________ 

伤心的______________ ______________

3小黄莺为什么哭?为什么后来快乐得像个小天使

_____________________________________________

4你认为雁妈妈具有哪些品质?

_____________________________________________

13、快乐阅读。

心爱的铅笔

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:小朋友,你要好好学习呀!

(1)这篇短文主要写了(

A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 B.铅笔上画了一只大白鹅。

C.这支铅笔用起来很舒服。 D.这是一支白色的漂亮铅笔。

(2)选出描写铅笔头上大白鹅的句子(

A.花花绿绿的很漂亮。 B.红嘴巴,高额头,浑身雪白。

C.似乎漂着一顶顶帽子。 D.似乎在说:小朋友,你要好好学习呀!

(3)第二自然段有( )句话。

A.4 B.5   C.6 D.7

(4)这篇短文共有( )句话。

A.4 B.5   C.6 D.7

 

14、读一读,按要求回答问题。

树之歌

杨树高,榕树壮,

梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石。

金桂开花满院香。

(1)把各种树木和它们对应的特征连起来。

杨树

秋天叶子变红

榕树

开花很香

枫树

喜欢温暖

木棉

金桂

(2)给下面的句子选择正确的修辞手法。(只填序号)

A.比喻

B.拟人

①梧桐叶子像手掌。 _____

②松柏四季披绿装。 _____

(3)根据文章内容填空。

①银杏和水杉被称作植物中的“________”。

②文章中出现了很多反义词,请任意写出一组:

_____——_____

(4)你最喜欢的树是什么?为什么?

_______________

15、我会阅读短文,完成后面的练习。

小猴子栽树

春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就张罗开了:我栽的梨树要结梨子啦!

小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。

小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:你栽的杏树几年结果呀?山羊回答说:只要四年。

小猴子连夜把梨树拔了,改栽了杏树,又张罗开了:我的杏树四年就能结杏子!

小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:吹什么,我种的桃树,三年就能结大桃子!

小猴子后悔自己错栽了杏树,又连夜拔掉,栽上了桃树。然后,它吹嘘自己种的桃树多么好,结果结得多么早。

小白马正在给樱桃树浇水,它不耐烦地对小猴子说:我种的樱桃树,只要两年就能结果了。小猴子一听,心又动了……

几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴子两手空空,一无所得。

猜猜下面句中加点词语的意思,让词语和词意手拉手。

小猴子的心了。                                      到处都是,形容很多。

小猴子吹嘘自己的桃树长得好。                  比喻灰心或失望。

漫山遍野的果树丰收了。                            夸大地说出自己的优点。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、(海量阅读)口语交际。

(1)燕子生日的时候,爸爸买了一本书作为生日礼物送给她,燕子看了非常喜欢。你知道这本书吗?请你根据下面提示完成练习。

爸爸送给燕子的这本书是《______________》;如果燕子想要读《快乐鸡毛》这个故事,应该翻到第______页。

(2)你想借这本书看看,该怎样和燕子商量呢?要注意说话的语气哟!

___________________

17、语言表达

放学路上,乐乐把不用的纸屑(xiè)随手丢在路边,看到这种情况,亮亮弯腰把乐乐丢的纸屑捡起来,并扔进旁边的垃圾(lā  jī)箱。乐乐和亮亮都是你的好朋友,看到他们的做法,你会怎么想?把你的想法和他们说一说。

我会对乐乐说:“____________________

我会对亮亮说:“___________________

18、照样子,写句子。

例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

1______,好像 _____________

例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

2______一边_______一边______________

19、看到下图,我想到了寓言故事《_______》。这个故事告诉我们的道理是______

a狐狸所说的话不能相信。

b凡事应开动脑筋,不能盲目信从,否则,就会闹出笑话。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、画一画,写一写。

你最喜欢的小动物是什么?先把它画下来,再写一写它可爱的样子。

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