石嘴山2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、填填记记。

(1)青蛙说天不过___________大，小鸟说天__________，大得很哪！

(2)有些人见识短浅，思路狭窄，我们说这些人就是_____________。

(3)喜鹊和寒号鸟是邻居。天气晴朗，喜鹊一早就飞出去，________，衔草做窝，可是寒号鸟却只知道________，累了就睡觉，所以冬天寒号鸟就________。

2、换偏旁组新字再组词。

漂（       ）（   ）   铅（       ）（   ）

烫（       ）（   ）   情（       ）（   ）

3、先把词语补充完整，再根据意思选择词语。

（1）补充词语。

①( )寡语       ②( )自语

③( )活现       ④( )日丽

⑤( )信( )疑       ⑥( )张( )望

（2）根据意思选择上面合适的词语填空。（填序号）

A．平时说话不多。( )

B．和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。( )

C．形容这里那里地到处看。( )

D．自己跟自己小声说话。( )

E．自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。( )

F．有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。( )

4、把下列词语补充完整。

（____）吞（____）咽   如（_____）得（____）  （____）（____）满园  

（____）（____）争艳 （____）红（____）绿    坐（_____）观（____）

（___）以（____）真 （____）假（____）威   漏网（____）（____）

5、看拼音写词语。

gōng píng（____）péng  you（____）lìng  wài（____）diàn  dēng（____）

xiě  xìn（____） hǎo  shì（____） lú  huǒ（____）lóu  céng（____）

mìng  lìng（____）huá  lì（____） shān  pō（____）chéng  shì（____）

6、看拼音，写词语

fáng zi léi shēng

1．外面黑沉沉的，很大，要下雨了！

    yě wài   dà zì rán bāng zhù

2．要是你在迷了路，不要慌张，会你的。

  tài  kōng  shēng  huó

3．趣事多！

7、我是小法官 (对的打“√”，错的打“×”)。

1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。(  )

2《敕勒歌》是南朝民歌，《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。(  )

3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。(  )

4“天似穹庐，笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样，笼罩着大地。(  )

8、判断对错，对的回“√”，错的画“×”。

（1）“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。   （____）

（2）“藏、种、乐、疼”都是多音字。   （____）

（3）“龙”字最后一笔是“撇”。   （____）

（4）1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节。 （____）

（5）看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。   （____）

9、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

10、判断题。对的打√，错的打×。

（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）

（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）

（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）

（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）

（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）

11、阅读文段，完成练习。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

【1】文中“我”指的是________，“我”把________藏了起来。

【2】找到“雾”说的话，用“________”画出来。

【3】想象一下，雾还有可能飞到哪里，把什么藏起来。仿照文段写一写。

有一天，雾飞到________。

“我要把________藏起来。”于是，他把________藏了起来。无论是________、________，还是________，都看不见了。

12、课内阅读。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

1.用选文中带点的词语写句子。

2.这一块平平常常的糕，经过了   、   、   等很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以，只有 、   ，我们的生活才会更美好。

13、课外阅读。

红的不一定都甜

一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。

啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。

他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个‘红果子’怎么不甜呀？”

老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头……

【1】文章共有（_______）个自然段。

【2】第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_______）红红的，（_______）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。

【3】读第3自然段的画“   ”线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。

A. 草莓（méi） B. 柿（shì）子 C. 辣（là）椒（jiāo）

【4】照样子，写词语。

例：又大又红_________ _________

【5】读第4自然段，用“   ”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_______的小猴子。

14、课外阅读。

十二月水果歌

正月甘蔗节节长，二月青果两头黄。

三月梅子酸汪汪，四月枇把如蜜糖。

五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。

七月荔枝人人爱，八月龙眼装满筐。

九月香蕉双头翘，十月金橘满园香。

冬月柑树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。

【1】照样子，写词语。

红彤彤  ______  ______

红如火  ______  ______

【2】连一连。

三月 莲蓬   酸汪汪

六月 梅子   水中央

八月 金橘   装满筐

四月 枇杷   满园香

十月 龙眼   如蜜糖

【3】填空。

（1）“四月枇杷如蜜糖”是说枇杷味道很_________。

（2）“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像_________一样红。

（3）“冬月柑树挂灯笼”是说柑子丰收时像挂起的_________。

15、阅读。

知了学飞

传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。

一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡（xiàn）慕（mù）。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰（jiān）苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷（rǎnɡ）道：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要到南万去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾（ténɡ）着翅膀，还是没能飞离树梢。

这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振（zhèn）翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”

【1】请在文中找出表现知了学习不认真的句子，用“ ”画下来。

【2】结合短文内容，给下列句子排序。

( )知了自满的认为自己学会了飞。

( )知了请大雁教他如何飞。

( )知了学飞不认真。

( )知了看着大雁飞远无比后悔。

【3】知了学会飞了吗？它最后的心情怎样？

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【4】你想对知了说些什么？请在下面的横线上写下来。

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16、小小宣传员

请你制作一块保护动物的宣传牌，写上文字，配上图画。

17、调换句子的顺序,保持意思不变。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

18、看图写话

提示：仔细看图，小朋友们在什么地方做什么？他们是怎么玩的？他们玩得怎么样？

19、加偏旁，组成新字再组词，然后造句。

例：帛　_锦_　_锦鸡_　我在动物园里看到了美丽的锦鸡。

罙　____　______　_____________________________

月　____　______　_____________________________

木　____ ______　_____________________________

20、看图写话。

图上画的是谁？什么时间？他们在干什么？用句话把图的内容写下来。